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九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 第三框 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課件 新人教版

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九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 第三框 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課件 新人教版

第二單元第二單元 了解祖國了解祖國 愛我中華愛我中華第四課第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第三課時(shí)第三課時(shí) 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:情感、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過學(xué)習(xí),初步樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,能從自身做起,養(yǎng)成節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。知識(shí)與能力目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):了確我國資源的基本狀況,理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義,知道實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性和要求,提高全局意識(shí)和長遠(yuǎn)的發(fā)展眼光。知識(shí)梳理知識(shí)梳理一、我們共同的家園一、我們共同的家園1. 1. 人類與大自然的關(guān)系:人類與大自然的關(guān)系:地球是人類共同的家園,地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類不能做大自然的奴隸,無所作為,也不能以主人自居,對(duì)大自然隨心所欲地發(fā)號(hào)施令。2. 2. 我國的資源狀況、形勢(shì):我國的資源狀況、形勢(shì):我國的自然資源總量_、種類_,但人均資源占有量_、開發(fā)難度_、總體上資源緊缺。長期以來,我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。大大多多少少大大知識(shí)梳理知識(shí)梳理二、走可持續(xù)發(fā)展之路二、走可持續(xù)發(fā)展之路1. 1. 什么是可持續(xù)發(fā)展?什么是可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展就是既_,又_的發(fā)展,它要求_,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)_應(yīng)負(fù)的責(zé)任。2. 2. 為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(1)人口、資源、環(huán)境問題,說到底都是發(fā)展問題。滿足當(dāng)代人的需求滿足當(dāng)代人的需求不損害后代人滿足其需求的能力不損害后代人滿足其需求的能力人類與自然和諧共處人類與自然和諧共處自然、社會(huì)和子孫后代自然、社會(huì)和子孫后代知識(shí)梳理知識(shí)梳理(2)人類社會(huì)發(fā)展到今天,人口_、資源_、環(huán)境_、生態(tài)_等一系列的世界性問題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的_。(3)我國的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻,影響我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。劇增劇增短缺短缺惡化惡化危機(jī)危機(jī)生存生存知識(shí)梳理知識(shí)梳理3. 3. 怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?(1)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。(2)促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。(3)讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,為實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!難點(diǎn)詳解難點(diǎn)詳解建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),應(yīng)該怎么做?建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),應(yīng)該怎么做?政府部門:(1)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育。(2)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。(3)加大執(zhí)法力度,依法管理、治理環(huán)境。(4)加強(qiáng)科技創(chuàng)新,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。全面規(guī)劃,科學(xué)布局,預(yù)防為主,防治結(jié)合。難點(diǎn)詳解難點(diǎn)詳解個(gè)人:(1)提高環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,增強(qiáng)法制觀念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。(2)倡導(dǎo)低碳生活,從身邊小事做起,如愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不用一次性筷子、飯盒,不用塑料購物袋等。(3)做環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員。舉報(bào)污染、破壞環(huán)境的行為。隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)1. 下邊漫畫危機(jī)四伏警示我們()A. 必須停止開發(fā)開采,保護(hù)耕地B. 必須依靠科技創(chuàng)新提高糧食產(chǎn)量,以應(yīng)對(duì)耕地不斷減少問題C. 必須加大依法管理耕地的力度,保障科學(xué)用地D. 必須填海填湖造田,以擴(kuò)大耕地面積C隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)2. 下表中的數(shù)據(jù),體現(xiàn)了()每萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值耗水量比較每萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值耗水量比較(單位:立方米)A. 我國水資源總量大B. 我國人均水資源少C. 我國水資源利用率低D. 我國人民沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣中國中國美國美國澳大利亞澳大利亞法國法國世界平均水平世界平均水平5 0455143872881 344C隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)3. 我國人均耕地0.1公頃,相當(dāng)于世界平均水平的43,人均水資源擁有量僅為世界平均水平的25%,人均森林面積僅為0.12公頃,占世界平均水平的20。這些數(shù)據(jù)說明了()我國人均資源占有量少我國資源開發(fā)難度大我國是資源大國我國面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)A. B. C. D. C隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)4. 近90的受訪消費(fèi)者購買過可回收包裝的食品或飲料,超過一半的消費(fèi)者表示曾經(jīng)拒絕購買一些不環(huán)保的產(chǎn)品。這些消費(fèi)者的行為()符合可持續(xù)發(fā)展的要求表明人們的生活水平有了很大的提高體現(xiàn)了對(duì)健康文明生活方式的追求為生態(tài)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)A. B. C. D. B隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)5. 下面漫畫啟示我們()A. 節(jié)約能源就必須放緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度B. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須走可持續(xù)發(fā)展之路C. 不能開發(fā)利用自然資源D. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須以資源的高消耗為代價(jià)B隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)6. 某市針對(duì)本市PM2.5(空氣中含有直徑小于等于2.5微米的顆粒物)數(shù)據(jù)反映的情況(右圖),下決心治理最大污染源。作為該市小主人,你認(rèn)為響應(yīng)這一舉措最應(yīng)該做的是()A. 出門步行或騎自行車,盡量不乘機(jī)動(dòng)車B. 倡議秸稈還田,禁止焚燒秸稈或少用秸稈做燃料C. 養(yǎng)成使用綠色能源、節(jié)約用電等生活習(xí)慣D. 建議政府部門加強(qiáng)建筑管理,減少工地?fù)P塵C真題演練真題演練1. (2016濰坊)李克強(qiáng)總理在2016年政府工作報(bào)告中提到,考慮了與全面建成小康社會(huì)目標(biāo)相銜接,考慮了推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的需要,經(jīng)濟(jì)增長預(yù)期目標(biāo)由2015年的7%調(diào)低到2016年的6.5%7%。你對(duì)這一調(diào)整的認(rèn)識(shí)是()是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康發(fā)展的需要是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的需要是對(duì)現(xiàn)階段我國各族人民共同理想的調(diào)整是對(duì)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的調(diào)整A. B. C. D. A真題演練真題演練2. (2016六盤水)國家發(fā)改委、住建部要求2015年年底前,全國所有設(shè)市城市原則上全面實(shí)行居民階梯水價(jià)制度。這()有利于構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)說明我國資源問題已得到根本解決是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的表現(xiàn)有利于增強(qiáng)公民的節(jié)約用水意識(shí)A. B. C. D. D真題演練真題演練3. (2016云南)黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展目標(biāo),必須牢固樹立并堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。堅(jiān)持綠色發(fā)展,就要( )樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)生態(tài)文明善待自然,禁止開發(fā)資源節(jié)能減排,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策A. B. C. D. D4. (2016云南)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國人均耕地、草地面積和淡水資源人均占有量分別相當(dāng)于世界平均水平的43%、33%、28%。我國水土流失面積356萬平方千米,占全國總面積的37%,一些重點(diǎn)流域水污染嚴(yán)重,部分城市霧霾現(xiàn)象凸顯。材料體現(xiàn)我國 ()A. 既是資源大國,又是資源小國B. 生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)初步得到遏制C. 面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)和環(huán)境問題D. 嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢(shì)直接影響國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展真題演練真題演練C真題演練真題演練5. (2016包頭)垃圾分類處理,是公民對(duì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國策的踐行。下列選項(xiàng)中,可回收物的標(biāo)識(shí)是()B真題演練真題演練6. (2016常德)有人說:“我們生活的大地上,每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,都是圣潔的?!比粢勾蟮赜肋h(yuǎn)保持“圣潔”,我們就應(yīng)該()努力踐行“綠色發(fā)展”的重要理念堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心A. B. C. D. B

注意事項(xiàng)

本文(九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 第三框 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課件 新人教版)為本站會(huì)員(無***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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