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中考生物沖刺復習 基礎梳理 第6章 被子植物的一生課件 新人教版.ppt

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中考生物沖刺復習 基礎梳理 第6章 被子植物的一生課件 新人教版.ppt

知識網(wǎng)絡 過關訓練 中考沖刺 第6章被子植物的一生 考點一種子萌發(fā)的條件 過程 1 種子萌發(fā)的條件 1 環(huán)境條件 和 2 自身條件 有生命力的 發(fā)育成熟且完整的 足夠的營養(yǎng)物質(zhì) 種子飽滿 非休眠狀態(tài) 不在休眠期 2 種子萌發(fā)的過程 適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣 胚 考點二植株的生長 1 根的生長一方面靠區(qū)的細胞不斷分裂增加細胞的數(shù)量 另一方面靠區(qū)細胞體積的增大 幼根生長最快的部位是根尖的 2 枝條是由發(fā)育成的 植物的主干是由種子的胚芽發(fā)育而成的 芽和幼根的生長都是與它們中的分生組織有關 如幼根的屬于分生組織 3 植株的生長需要 和等營養(yǎng)物質(zhì) 肥料的作用主要是給植物的生長提供 植物生長需要多種無機鹽 其中需要量最多的是含氮的 含磷的和的無機鹽 分生 伸長 芽 分生區(qū) 有機物 無機鹽 有機物 水 含鉀 伸長區(qū) 考點三開花和結果 1 花的結構 1 填寫花的各結構名稱 2 起保護作用的是萼片和 3 雄蕊由花藥和花絲組成 其中能產(chǎn)生花粉的是 4 雌蕊由 花柱和組成 小結 和是花的主要結構 2 傳粉和受精傳粉 花粉從花藥落到上的過程叫傳粉 受精 進入胚珠內(nèi)部的精子與胚珠中的結合 形成 這個過程叫受精 花藥 柱頭 子房 雄蕊 雌蕊 柱頭 卵細胞 受精卵 花瓣 3 果實的形成 1 受精完成后只有繼續(xù)發(fā)育 最終發(fā)育成為 其中 胚珠里的受精卵發(fā)育成種子里的 2 人工輔助授粉 為了彌補自然狀態(tài)下傳粉不足 人們常常先采集花粉 然后再把花粉涂抹或傾撒在同種植物的上 果實 柱頭 子房 果皮 種子 胚 1 大豆種子萌發(fā)時 首先突破種皮發(fā)育成幼苗的根的結構是 A 胚芽B 胚軸C 胚根D 子葉2 在肥沃的土壤中 種子萌發(fā)初期 如右圖所示 所需要的有機物 A 來自空氣B 來自土壤C 來自種子D 部分來自種子 部分來自土壤 C 2 解析 種子萌發(fā)初期 幼葉還沒長出 不能進行光合作用 其所需的有機物只能來自種子自身 C 3 學習了 種子的萌發(fā) 后 小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過程 他把蠶豆種子種在花盆里 可是十天過去了 種子都沒有萌發(fā) 原因不可能是 A 光照不足B 溫度過低C 水分不足D 胚已死亡4 碧玉妝成一樹高 萬條垂下綠絲絳 這句詩所說的 綠絲絳 是下列哪一結構直接發(fā)育成的 A 種子B 芽C 葉D 花 A B 5 一朵桃花中能產(chǎn)生花粉的結構是 A 雄蕊B 雌蕊C 花瓣D 花托6 辣椒完成受精作用后 花的各部分發(fā)生了明顯的變化 下列變化中不正確的是 A 子房壁 種皮B 受精卵 胚C 胚珠 種子D 子房 果實 A 6 解析 子房壁發(fā)育成果皮 A 7 下圖表示果實的形成示意圖 圖中 與 分別代表 A 受精卵 胚B 胚乳 果皮C 子房 果皮D 子房 種子 D 8 桃花開花時期 如果遇上連陰雨 結果率會下降 其主要原因是 A 傳粉受精不充分B 光合作用不充分C 呼吸作用不充分D 肥料吸收不充分9 煮熟的玉米種子即使放在有適量水分 充足空氣和適宜溫度的環(huán)境中 它也不會萌發(fā) 這是因為 A 胚不完整B 缺少營養(yǎng)物質(zhì)C 處于休眠狀態(tài)D 胚已死亡 A D 10 右圖為花的雌蕊結構模式圖 受精后發(fā)育成種子的是 A B C D D 10 解析 圖中1為花粉 2為花粉管 3為子房 4為胚珠 11 右圖是某學生在探究根的哪一部位生長最快時 第一天繪制的根尖各段長度圖 請你預測生長最快的一段是 A B C D 12 從市場上買回來的新鮮茄子 其果柄常被幾片帶刺的像葉一樣的結構包裹著 這是茄子花存留下的 A 花萼B 花冠C 雄蕊D 子房 C 11 解析 圖中1代表根尖 2代表分生區(qū) 3代表伸長區(qū) 4為成熟區(qū) A 13 將浸泡后的菜豆種子剝?nèi)シN皮 并做如下圖的處理 在適宜種子萌發(fā)的條件下培養(yǎng) 其中不會發(fā)芽的是 B 13 解析 B種子沒有胚根 胚芽 胚軸 所以不能萌發(fā) 14 在 探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件 實驗中 四個瓶設置如表 下列組合中不構成對照實驗的是 A 1和2B 2和3C 1和4D 2和4 C D 14 解析 1的種子缺水 4的種子缺空氣 所以1與4有兩個變量 不能構成對照組 15 菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中 體內(nèi)儲藏的有機物發(fā)生右圖所示變化 合理的解釋是 A 0 6天種子萌發(fā) 第6天開始幼苗能進行光合作用B 0 6天光合作用 呼吸作用同時進行C 6 9天幼苗只進行呼吸作用和蒸騰作用D 0 9天種子萌發(fā) 不進行光合作用 A 15 解析 這道題主要考查學生的認圖能力 0 6天 有機物下降 說明幼苗還沒有長出幼葉 不能進行光合作用 6 9天 有機物逐漸增多 說明幼葉已經(jīng)長出 開始進行光合作用 制造有機物 16 右圖為一個豌豆莢 內(nèi)有6粒豌豆種子 圖中a表示豌豆莢 b表示其中的一粒種子 下列有關敘述中 錯誤的是 A a是由子房發(fā)育而成的B b由胚珠發(fā)育而成C 豌豆種子的胚由受精卵發(fā)育而成D 每個種子的基因組合必定相同 D 16 解析 圖中所示結構a表示豌豆莢 植物學上稱之為果實 由子房發(fā)育而來 b為種子 由胚珠發(fā)育而來 不同種子的種皮的基因相同 因為它們是由同一朵花的體細胞 珠被 發(fā)育來的 但它們的胚是由不同的受精卵發(fā)育來的 所以基因不同 17 甜美多汁的桃肉 西瓜子 葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的 A 子房 子房壁 胚珠B 子房 胚珠 子房壁C 子房壁 胚珠 子房D 胚珠 子房 子房壁 C 17 解析 桃肉是果皮的一部分 西瓜子是種子 葵花籽是果實 所以選C 18 大豆種子的形成和萌發(fā)過程如右圖所示 下列說法正確的是 A 大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中B 受精卵中儲存有遺傳物質(zhì)C 表示種子的萌發(fā)過程 最先突破種皮的是胚芽D 大豆種子萌發(fā)只需要氧氣和適宜的溫度 B 19 芽能夠發(fā)育成含有葉 莖和芽的枝條 主要原因是 A 芽中有幼葉 莖等器官B 芽中細胞的體積變大C 芽原基可發(fā)育成莖D 芽中分生組織的細胞分裂 分化20 張大媽播下花生種子后 因連續(xù)降雨導致雨水浸沒種子而造成出芽率低 其主要原因是 A 缺少空氣B 缺少陽光C 溫度較低D 缺少肥料 D A 1 2015 廣東 植物在進行受精過程中 精子進入子房是通過 A 花藥B 花絲C 花粉管D 雄蕊 C 1 解析 當花粉落到雌蕊的柱頭上后 在柱頭黏液的刺激下 花粉萌發(fā)出花粉管 花粉管穿過花柱到達子房 進入胚珠珠孔后 前端破裂釋放出兩個精子 其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合 形成受精卵 另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核 這個過程稱為雙受精 因此 在綠色開花植物的受精過程中 精子進入胚珠是通過花粉管 2 2015 茂名 下列對 根尖的結構 的相關知識的敘述 正確的是 A 根尖成熟區(qū)細胞有葉綠體B 根尖的細胞分裂時 核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進行復制C 根尖伸長區(qū)有大量根毛 利于吸收水和無機鹽D 幼根的生長靠分生區(qū)細胞的伸長和伸長區(qū)細胞的分裂 B 2 B 解析 根尖的成熟區(qū)細胞的結構有細胞壁 細胞膜 細胞核 細胞質(zhì)和液泡 它們不能進行光合作用 沒有葉綠體 A項錯誤 細胞核分裂前 染色體進行復制 數(shù)量已經(jīng)加倍 隨著分裂的進行 染色體分成完全相同的兩份 分別進入兩個新細胞中 因此細胞分裂產(chǎn)生新細胞的染色體數(shù)目不變 B項正確 伸長區(qū)在分生區(qū)上部 細胞逐漸停止分裂 開始迅速伸長 是根伸長最快的地方 是根深入土層的主要推動力 成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部 細胞停止伸長 并且開始分化 表皮細胞一部分向外突起形成根毛 是吸收水分和無機鹽的主要部位 C項錯誤 分生區(qū)被根冠包圍著 分生組織細胞很小 細胞壁薄 細胞核大 細胞質(zhì)濃 具有很強的分裂能力 能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞 使細胞數(shù)目增加 向下補充根冠 向上轉化為伸長區(qū) 所以 根的長度能不斷地增加 D項錯誤 3 2015 珠海 為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響 某同學設計了一個實驗 在兩個花瓶中撒下了等量的大豆種子 并對陽光 溫度 水加以控制 如下表所示 另一同學對此設計提出了下列意見 其中正確的是 C 3 解析 該實驗探究的是陽光對大豆發(fā)芽的影響 根據(jù)變量唯一的原則 陽光是變量 所以要設置有陽光和黑暗的一組對照實驗 對照實驗要求除變量不同外 其他條件均相同 題中溫度已相同 所以水分也應當一樣 兩個花盆都應保持水分充足 4 2015 珠海 一顆茂盛的龍眼樹要結出好吃的龍眼要經(jīng)過下列哪幾個階段 A 開花 受精 傳粉 結果B 受精 開花 傳粉 結果C 開花 傳粉 受精 結果D 傳粉 受精 開花 結果 C 4 解析 開花和結果是一個連續(xù)的過程 龍眼樹植物生長到一定時期就會開花 開花的主要目的是把花蕊顯露出來 以便于傳粉 傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程 花粉落到柱頭上后會萌發(fā)出花粉管 花粉管延伸到胚珠內(nèi)部 釋放出精子和胚珠里的卵細胞結合 形成受精卵 這是受精過程 受精以后 只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實 一棵茂盛的龍眼樹要結出好吃的龍眼 必須依次經(jīng)過開花傳粉受精結果幾個階段 5 2015 珠海 在根尖的結構中 吸收水分和無機鹽的主要部位是 A 根冠B 分生區(qū)C 伸長區(qū)D 成熟區(qū)6 2014 廣東 下列有關葉芽的敘述 錯誤的是 A 芽中具有分生組織B 芽有頂芽與側芽之分C 芽原基直接發(fā)育成葉D 芽軸發(fā)育成植物的莖 D 5 解析 成熟區(qū)也叫根毛區(qū) 在伸長區(qū)的上部 細胞停止伸長 并且開始分化 表皮細胞一部分向外突起形成根毛 是吸收水分和無機鹽的主要部位 6 解析 葉芽的結構 生長點 有很強的分生能力 屬于分生組織 可以使芽軸不斷伸長 葉原基將來發(fā)育成幼葉 幼葉將來發(fā)育成葉 芽軸將來發(fā)育成莖 芽原基將來發(fā)育成側芽 C 7 2014 廣東 將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗 分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng) 結果如右圖所示 下列說法正確的是 A 實驗變量是水分的多少B 實驗應在黑暗處進行C 土壤浸出液為植株生長提供無機鹽D 實驗說明植物生長需要氮 磷 鉀等無機鹽 C 7 解析 植物的生長需要無機鹽 沒有無機鹽就會影響植物的生活 土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好 而蒸餾水中的幼苗生長不好 此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽 能滿足植物生長的需要 謝謝

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