廣西玉林市玉州區(qū)五中八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章《第四節(jié) 魚(yú)》課件 （新版） 新人教版

第四節(jié)第四節(jié) 魚(yú)魚(yú)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、魚(yú)的主要特征、魚(yú)的主要特征2、魚(yú)與人類生活的關(guān)系、魚(yú)與人類生活的關(guān)系目前已知的動(dòng)物大約有目前已知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)萬(wàn)種?？茖W(xué)家按體內(nèi)有沒(méi)種?？茖W(xué)家按體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨把他們分為有脊椎骨把他們分為無(wú)脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物和和脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物兩大類。兩大類。像蚯蚓、珊瑚蟲(chóng)，體內(nèi)沒(méi)有由像蚯蚓、珊瑚蟲(chóng)，體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨構(gòu)成脊柱脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物的動(dòng)物是無(wú)脊椎動(dòng)物。你還知道哪些動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物？是無(wú)脊椎動(dòng)物。你還知道哪些動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物？腔腸動(dòng)物門(mén)腔腸動(dòng)物門(mén)扁形動(dòng)物門(mén)扁形動(dòng)物門(mén)線形動(dòng)物門(mén)線形動(dòng)物門(mén)環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)軟體動(dòng)物門(mén)軟體動(dòng)物門(mén) 節(jié)肢動(dòng)物門(mén)節(jié)肢動(dòng)物門(mén)無(wú)無(wú)脊脊椎椎動(dòng)動(dòng)物物包包括括例例水螅、水母、?？?、水母、?？麥u蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)渦蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、絲蟲(chóng)蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、絲蟲(chóng)蚯蚓、水蛭、沙蠶蚯蚓、水蛭、沙蠶河蚌、章魚(yú)、蟶子河蚌、章魚(yú)、蟶子蝗蟲(chóng)、蜻蜓、蝦蝗蟲(chóng)、蜻蜓、蝦活動(dòng)四：觀察與比較活動(dòng)四：觀察與比較比較鯽魚(yú)的骨骼與蚯蚓和蝗蟲(chóng)有什么不同？比較鯽魚(yú)的骨骼與蚯蚓和蝗蟲(chóng)有什么不同？魚(yú)魚(yú) 綱綱兩棲綱兩棲綱爬行綱爬行綱鳥(niǎo)鳥(niǎo) 綱綱哺乳綱哺乳綱脊脊椎椎動(dòng)動(dòng)物物包包括括 像魚(yú)這樣，體內(nèi)都有由像魚(yú)這樣，體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成脊柱脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物是的動(dòng)物是脊椎動(dòng)物。你還知道哪些動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物？脊椎動(dòng)物。你還知道哪些動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物？例例青魚(yú)、中華鱘、鯊魚(yú)青魚(yú)、中華鱘、鯊魚(yú)青蛙、蟾蜍、大鯢（娃娃魚(yú)）青蛙、蟾蜍、大鯢（娃娃魚(yú)）龜、鱉、蛇、蜥蜴龜、鱉、蛇、蜥蜴雞、鴨、雞、鴨、豬、馬、羊、人豬、馬、羊、人蝗蟲(chóng)、蜻蜓、蝦蝗蟲(chóng)、蜻蜓、蝦你認(rèn)識(shí)哪些魚(yú)？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)。你認(rèn)識(shí)哪些魚(yú)？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)。1、多種多樣的魚(yú)、多種多樣的魚(yú)海水魚(yú)海水魚(yú)銀鯧銀鯧鯨鯊鯨鯊帶魚(yú)帶魚(yú)石斑魚(yú)石斑魚(yú)比目魚(yú)比目魚(yú)淡水魚(yú)淡水魚(yú)青魚(yú)青魚(yú)草魚(yú)草魚(yú)鰱魚(yú)鰱魚(yú)鳙魚(yú)鳙魚(yú)1.1.觀察鯽魚(yú)的體色、體形、鱗片有何特點(diǎn)？觀察鯽魚(yú)的體色、體形、鱗片有何特點(diǎn)？2.2.魚(yú)類的體形和體色有何特點(diǎn)？它們是怎樣適應(yīng)水魚(yú)類的體形和體色有何特點(diǎn)？它們是怎樣適應(yīng)水生生活的？生生活的？活動(dòng)一：觀察與思考活動(dòng)一：觀察與思考側(cè)線側(cè)線1 1、認(rèn)識(shí)各種鰭。、認(rèn)識(shí)各種鰭。2 2、探究胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭、尾鰭的作用？、探究胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭、尾鰭的作用？活動(dòng)二：探究與實(shí)活動(dòng)二：探究與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)【優(yōu)優(yōu)觀察魚(yú)的外形和運(yùn)動(dòng)觀察魚(yú)的外形和運(yùn)動(dòng) 標(biāo)清標(biāo)清 00_00_13-00_02_18.wmv一、魚(yú)類1、魚(yú)類的特征頭部頭部軀干部軀干部尾部尾部鰓蓋鰓蓋側(cè)線：側(cè)線：感知水流、感知水流、測(cè)定方向測(cè)定方向胸鰭胸鰭： （偶鰭（偶鰭）保）保持魚(yú)體平衡持魚(yú)體平衡腹鰭腹鰭（偶鰭（偶鰭）保）保持魚(yú)體平衡持魚(yú)體平衡臀鰭臀鰭背鰭背鰭尾鰭尾鰭保持魚(yú)保持魚(yú)體前進(jìn)的方向體前進(jìn)的方向魚(yú)鰭作用的試驗(yàn)科學(xué)探究：探究不同魚(yú)鰭的作用科學(xué)探究：探究不同魚(yú)鰭的作用? ?尾尾 鰭鰭保持魚(yú)體前進(jìn)的保持魚(yú)體前進(jìn)的方向方向。如果剪去會(huì)側(cè)翻如果剪去會(huì)側(cè)翻, ,有保持魚(yú)體有保持魚(yú)體平衡平衡的作用。的作用。協(xié)助胸鰭和腹鰭保持身體的協(xié)助胸鰭和腹鰭保持身體的平衡平衡。背鰭和臀鰭背鰭和臀鰭胸鰭和腹鰭胸鰭和腹鰭尾部和軀干部的左右擺動(dòng)尾部和軀干部的左右擺動(dòng), ,各種鰭具協(xié)調(diào)作各種鰭具協(xié)調(diào)作用。用。動(dòng)動(dòng) 力力 1 1、觀察魚(yú)口的開(kāi)合與鰓蓋后緣的張合之間的關(guān)系？、觀察魚(yú)口的開(kāi)合與鰓蓋后緣的張合之間的關(guān)系？2 2、了解鰓的結(jié)構(gòu)。、了解鰓的結(jié)構(gòu)。3 3、魚(yú)口與鰓蓋的交替張合具有什么作用？、魚(yú)口與鰓蓋的交替張合具有什么作用？鰓絲鰓絲鰓耙鰓耙 鰓弓鰓弓 活動(dòng)三：觀察與思考活動(dòng)三：觀察與思考（ 4）觀察魚(yú)的呼吸。）觀察魚(yú)的呼吸。 【優(yōu)酷下載視頻優(yōu)酷下載視頻-魚(yú)鰓及魚(yú)的呼吸魚(yú)鰓及魚(yú)的呼吸】 水流入魚(yú)口后，從什么地方流出？流水流入魚(yú)口后，從什么地方流出？流 入的水和流出的水，入的水和流出的水， 溶解的氣體成分有哪些變化？溶解的氣體成分有哪些變化？（ 5）觀察鰓和鰓片的形態(tài)、數(shù)目、顏色。為什么鰓絲多而細(xì)？）觀察鰓和鰓片的形態(tài)、數(shù)目、顏色。為什么鰓絲多而細(xì)？（ 6）魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸至關(guān)重要？）魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸至關(guān)重要？ 分析魚(yú)兒離不開(kāi)水的原因。分析魚(yú)兒離不開(kāi)水的原因。水流入魚(yú)口后，從鰓蓋后緣流出。水流入魚(yú)口后，從鰓蓋后緣流出。流入的水和流出的水相比，溶解的氧氣減少了，二氧化碳增多了。流入的水和流出的水相比，溶解的氧氣減少了，二氧化碳增多了。魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓，魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓，鰓片呈扇形，鰓片呈扇形，17片，鮮紅色。片，鮮紅色。鰓絲多而細(xì)，增大呼吸的面積鰓絲多而細(xì)，增大呼吸的面積。鰓扇形；有多個(gè)鰓片；每個(gè)鰓片的鰓絲多而細(xì)。鰓扇形；有多個(gè)鰓片；每個(gè)鰓片的鰓絲多而細(xì)。以上特點(diǎn)能增大氣體交換的面積，保證氧氣的供給量。魚(yú)兒離開(kāi)了水后，以上特點(diǎn)能增大氣體交換的面積，保證氧氣的供給量。魚(yú)兒離開(kāi)了水后，鰓絲粘連在一起，減少了呼吸面積，不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。鰓絲粘連在一起，減少了呼吸面積，不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。2、觀察與思考、觀察與思考 【優(yōu)酷下載視頻優(yōu)酷下載視頻-觀察魚(yú)的外形和運(yùn)動(dòng)觀察魚(yú)的外形和運(yùn)動(dòng)】（1）魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)？）魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)？ 對(duì)魚(yú)的水生生活有什么意義？對(duì)魚(yú)的水生生活有什么意義？（2）用手摸魚(yú)的體表，有什么感覺(jué)。）用手摸魚(yú)的體表，有什么感覺(jué)。 談?wù)勀愕目捶āＵ務(wù)勀愕目捶?。?）觀察魚(yú)的運(yùn)動(dòng)。魚(yú)只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，）觀察魚(yú)的運(yùn)動(dòng)。魚(yú)只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng)， 這種說(shuō)法全面嗎？這種說(shuō)法全面嗎？魚(yú)的身體分頭部、軀干部、尾部；多數(shù)側(cè)扁；有利于克服水的阻力。魚(yú)的身體分頭部、軀干部、尾部；多數(shù)側(cè)扁；有利于克服水的阻力。不全面。魚(yú)的體內(nèi)有脊柱，脊柱上附著的肌肉能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。不全面。魚(yú)的體內(nèi)有脊柱，脊柱上附著的肌肉能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運(yùn)動(dòng)。魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運(yùn)動(dòng)。魚(yú)的體表有鱗片和黏液；既能保護(hù)身體又有利于克服水的阻力。魚(yú)的體表有鱗片和黏液；既能保護(hù)身體又有利于克服水的阻力。歸納與總結(jié)歸納與總結(jié)（ 4）觀察魚(yú)的呼吸。）觀察魚(yú)的呼吸。 【優(yōu)酷下載視頻優(yōu)酷下載視頻-魚(yú)鰓及魚(yú)的呼吸魚(yú)鰓及魚(yú)的呼吸】 水流入魚(yú)口后，從什么地方流出？流水流入魚(yú)口后，從什么地方流出？流 入的水和流出的水，入的水和流出的水， 溶解的氣體成分有哪些變化？溶解的氣體成分有哪些變化？（ 5）觀察鰓和鰓片的形態(tài)、數(shù)目、顏色。為什么鰓絲多而細(xì)？）觀察鰓和鰓片的形態(tài)、數(shù)目、顏色。為什么鰓絲多而細(xì)？（ 6）魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸至關(guān)重要？）魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸至關(guān)重要？ 分析魚(yú)兒離不開(kāi)水的原因。分析魚(yú)兒離不開(kāi)水的原因。水流入魚(yú)口后，從鰓蓋后緣流出。水流入魚(yú)口后，從鰓蓋后緣流出。流入的水和流出的水相比，溶解的氧氣減少了，二氧化碳增多了。流入的水和流出的水相比，溶解的氧氣減少了，二氧化碳增多了。魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓，魚(yú)有兩個(gè)鮮紅的鰓，鰓片呈扇形，鰓片呈扇形，17片，鮮紅色。片，鮮紅色。鰓絲多而細(xì)，增大呼吸的面積鰓絲多而細(xì)，增大呼吸的面積。鰓扇形；有多個(gè)鰓片；每個(gè)鰓片的鰓絲多而細(xì)。鰓扇形；有多個(gè)鰓片；每個(gè)鰓片的鰓絲多而細(xì)。以上特點(diǎn)能增大氣體交換的面積，保證氧氣的供給量。魚(yú)兒離開(kāi)了水后，以上特點(diǎn)能增大氣體交換的面積，保證氧氣的供給量。魚(yú)兒離開(kāi)了水后，鰓絲粘連在一起，減少了呼吸面積，不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。鰓絲粘連在一起，減少了呼吸面積，不能獲得充足的氧氣而窒息死亡。呼吸器官呼吸器官含氧多的水含氧多的水口口鰓鰓含氧少、含二含氧少、含二氧化碳多的水氧化碳多的水鰓蓋鰓蓋魚(yú)的呼吸魚(yú)的呼吸3、魚(yú)的主要特征：、魚(yú)的主要特征：生活在生活在 中；體表常有中；體表常有 覆蓋；用覆蓋；用 呼吸；呼吸；通過(guò)通過(guò) 和和 的擺動(dòng)以及的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作的協(xié)調(diào)作用用 。水水鱗片鱗片鰓鰓尾部尾部軀干部軀干部鰭鰭游泳游泳4、魚(yú)與人類生活的關(guān)系、魚(yú)與人類生活的關(guān)系（1 1）食用、藥用、飼料或餌料、科研）食用、藥用、飼料或餌料、科研（2 2）觀賞品及工業(yè)原料）觀賞品及工業(yè)原料: :如珍珠如珍珠, ,紐扣等紐扣等. .（3 3）危害）危害5 5、練習(xí)、練習(xí)p24p24頁(yè)頁(yè) 1-41-4題題