山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 16《云南的歌會(huì)》課件 新人教版
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山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 16《云南的歌會(huì)》課件 新人教版
小河淌水 民歌月亮出來亮汪汪,亮汪汪想起我的阿哥在深山哥像月亮天上走,天上走哥啊哥啊,山下小河淌水清悠悠月亮出來照半坡,照半坡望見月亮想起我阿哥一陣清風(fēng)吹上坡,吹上坡哥啊哥啊,你可聽見阿妹叫阿哥云南的歌會(huì) 沈從文 小河淌水 民歌月亮出來亮汪汪,亮汪汪想起我的阿哥在深山哥像月亮天上走,天上走哥啊哥啊,山下小河淌水清悠悠月亮出來照半坡,照半坡望見月亮想起我阿哥一陣清風(fēng)吹上坡,吹上坡哥啊哥啊,你可聽見阿妹叫阿哥 苗族,湖南鳳凰人,苗族,湖南鳳凰人,歷任北京大學(xué)教授。代表歷任北京大學(xué)教授。代表作有小說集作有小說集邊城邊城、散、散文集文集湘行散記湘行散記、論著、論著中國古代服飾研究中國古代服飾研究。 曾兩度被提名為諾貝曾兩度被提名為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選侯選人。爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選侯選人。 沈從文沈從文(19021988) 檢查生字新詞檢查生字新詞 迤西迤西 酬和酬和 譬喻譬喻 柞木柞木 熹微熹微 龍吟鳳噦龍吟鳳噦 即物起興即物起興 yhpzu xxnghu自由朗讀課文,理清文章脈絡(luò) 課文分為四部分,總分結(jié)構(gòu) 第一部分(1)總寫對(duì)云南的感受和認(rèn)識(shí),引起下文的敘述。 第二部分(23)描寫山野對(duì)歌。 第三部分(4)描寫山路漫歌。 第四部分(5)描寫村寨傳歌 整體感知:整體感知: 文章描繪了幾個(gè)不同 場(chǎng)合的民歌演唱? 對(duì)歌方式:見景生情,即物起興提問題,等待對(duì)方答解互嘲互贊本文在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下,描繪了哪三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景?每個(gè)場(chǎng)面各有什么特點(diǎn)? 山野對(duì)歌對(duì)歌具有對(duì)抗性質(zhì),是才情智力的大比拼 山路漫歌這是即興自由歌唱,發(fā)乎性情,自然成趣。 村寨傳歌這是一次民歌的展覽,是一間傳授民歌的課堂。場(chǎng)面宏偉,氣勢(shì)壯觀 大理三月好風(fēng)光 蝴蝶泉邊好梳妝 花中蝴蝶飛采蜜 阿妹等情郎蝴蝶上面一枝花 霧里傳來唧唧喳 撥開滿天云和霧 走遍蒼山找金花云南民歌云南民歌 猜調(diào)猜調(diào)(獨(dú))(獨(dú))小乖乖唻小乖乖,我們說給你們猜:小乖乖唻小乖乖,我們說給你們猜:什么長長上天?哪樣長長海中間?什么長什么長長上天?哪樣長長海中間?什么長長外外喲唻,街前賣嘛?哪樣長長你跟前長外外喲唻,街前賣嘛?哪樣長長你跟前嘍。嘍。(齊)齊)小乖乖唻小乖乖,你們說給我們猜:小乖乖唻小乖乖,你們說給我們猜:銀河長長上天,蓮藕長長海中間,米線長銀河長長上天,蓮藕長長海中間,米線長長,喲唻,喲唻。喲唻唻喲外街賣嘛,絲長,喲唻,喲唻。喲唻唻喲外街賣嘛,絲線長長我跟前嘍唻。線長長我跟前嘍唻。賞讀“山野對(duì)歌”(1)我們先來聽聽“對(duì)調(diào)子”都唱些什么? (唱的多是情歌酬和) (2)“多”字說明什么?能不能去掉? (不能?!岸唷闭f明“對(duì)調(diào)子”多數(shù)以情歌為主,但也有其他方面的內(nèi)容。)(3)既然“對(duì)調(diào)子”多唱情歌,那么它采用什么方式唱歌呢? (或見景生情、或提問、或互嘲互贊)(4)無論采用何種方式,“對(duì)調(diào)子”都是什么大比拼? (機(jī)智才能)(5)這里作者著重寫了“一個(gè)年輕婦女一連唱敗了三個(gè)對(duì)手,逼得對(duì)方啞口無言”的情景。請(qǐng)同學(xué)們齊讀這個(gè)內(nèi)容,看看作者從哪三個(gè)方面刻畫這個(gè)年輕婦女? (動(dòng)作、神態(tài)、外貌) (6)其中第三段作者不惜濃墨重彩、工筆描繪了人物的外貌,分別從面容、牙齒、衣飾特別是對(duì)衣著的描寫,你覺得這個(gè)少數(shù)民族農(nóng)村婦女具有什么樣的性格特征? (性情開朗、活潑、聰明、手腳勤快)(7)在這個(gè)對(duì)歌場(chǎng)面中,作者側(cè)重寫了唱歌人,有什么作用? (烘托出活潑歡快的場(chǎng)面,描繪出樸素動(dòng)人的情景。)賞讀“山路漫歌” (1)我們?cè)賮砜纯茨切┶s馬女孩, 聽聽她們都唱些什么歌?()她們的歌聲充滿一種什么樣的美?(淳樸本色美)(悅耳好聽的山歌) (淳樸本色美)(2)現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)為我們讀一讀,同學(xué)們邊勾畫出好詞好句,等會(huì)讓大家分享一下。(提示:我們可以抓住動(dòng)詞、形容詞、副詞和修辭手法來賞析好詞好句) 例:報(bào)春花“在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭”用了擬人修辭,顯得活潑生動(dòng),它的藍(lán)色令人疑心“是有意模仿天空而成的”更是奇特的聯(lián)想,讓人感受到花的靈性和花色的純凈。又如,“最有意思的是云雀”中,“起飛”“扶搖”“盤旋”“唱歌”“鉆”等動(dòng)詞把云雀輕捷的身姿、悅耳的鳴叫描繪得栩栩如生。 (3)在這個(gè)歌唱場(chǎng)面中,作者移步換景、從視覺聽覺比喻擬人描景,側(cè)重寫唱歌的環(huán)境,請(qǐng)想想,這些內(nèi)容和“趕馬女孩的歌唱“有什么關(guān)系? 例:寫實(shí)。云南確實(shí)有如此美麗的風(fēng)光,所以作者要一筆一筆,慢慢描繪,為讀者畫出一幅充滿自然情趣的山野風(fēng)光圖,然后再自然而然地寫到“趕馬女孩的歌唱”。為“趕馬女孩的歌唱”創(chuàng)設(shè)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。在美好環(huán)境中長大的女孩,自然是歌聲動(dòng)人,情韻動(dòng)人。山鳥的鳴唱,與“趕馬女孩的歌唱”交相應(yīng)和,交織成一支動(dòng)人的山野田園交響曲??傊?,這些內(nèi)容既是對(duì)“趕馬女孩的歌唱”的真實(shí)寫照,又是對(duì)中心的鋪墊,還是一種烘托映襯以優(yōu)美的環(huán)境映襯優(yōu)美的任務(wù)優(yōu)美的歌!賞讀“村寨傳歌” (1)“金滿斗會(huì)”呢是一個(gè)以什么為主要內(nèi)容的盛會(huì)?(表面說是避疫免災(zāi),主要作用還是傳歌。)(2)從哪里可以看出歌會(huì)盛大?(人多時(shí)間長盛裝) (3)如此壯觀的場(chǎng)面,給人的感受如何?(盛況空前,十年難逢)總結(jié):在這個(gè)片段中,作者側(cè)重寫的是唱歌的場(chǎng)面,既有全局描繪,又有細(xì)部刻畫。提前排練提前排練專業(yè)或業(yè)余專業(yè)或業(yè)余演員演員搭建專門場(chǎng)搭建專門場(chǎng)地地演唱會(huì)、音演唱會(huì)、音樂會(huì)樂會(huì)即興演唱即興演唱男女老少男女老少山野湖畔山野湖畔云南的歌會(huì)云南的歌會(huì)排練與否排練與否演員演員表演場(chǎng)地表演場(chǎng)地對(duì)比項(xiàng)對(duì)比項(xiàng) 歌會(huì)歌會(huì)通過對(duì)比體會(huì)云南歌會(huì)的特點(diǎn) 作業(yè):1、將本文人物描寫與邊城中的人物描寫作比較,品味本文人物描寫手法的特點(diǎn)。2、從文中摘錄你喜歡的句子并點(diǎn)評(píng)在讀書筆記上。