六年級數(shù)學(xué)《比的意義和基本性質(zhì)》試題
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六年級數(shù)學(xué)《比的意義和基本性質(zhì)》試題
六年級數(shù)學(xué):?比的意義和根本性質(zhì)?試題【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道搜集整理了六年級數(shù)學(xué):?比的意義和根本性質(zhì)?試題,供大家參考,希望對大家有所幫助!六年級數(shù)學(xué):?比的意義和根本性質(zhì)?試題班級姓名一、細心填寫:1、填寫比、除法和分數(shù)的關(guān)系。比比的前項除法除數(shù)分數(shù)-分數(shù)線分數(shù)值2、又叫做兩個數(shù)的比。叫做比值。3、=():()=()4、在100克水中參加10克鹽,鹽和鹽水的比是。5、男工人數(shù)是女工人數(shù)的,男、女工人數(shù)的比是。6、甲數(shù)是乙數(shù)的4倍,甲、乙兩數(shù)的比是,乙數(shù)與兩數(shù)和的比是。7、甲數(shù)比乙數(shù)多,甲數(shù)與乙數(shù)的比是,比值是。二、求比值:12:80.4:0.125:4.5:0.90.75:4:三、解決問題:1、小明體重40千克,相當于小軍的,小華的體重是小軍的。小華體重多少千克?2、方案消費1800個零件,第一天消費了方案的,第二天消費了方案的。還剩下方案的幾分之幾沒消費?還剩下多少個沒消費?以上就是六年級數(shù)學(xué):?比的意義和根本性質(zhì)?試題全文,希望能給大家?guī)韼椭?