七年級政治上冊 第二單元 第五課 第三框 自我新形象課件 （新版）新人教版

我我 說說 我我 的的 偶偶 像像 1 1、我最喜歡的偶像是誰、我最喜歡的偶像是誰? ? 2 2、我喜歡他（她）的原因是什么？、我喜歡他（她）的原因是什么？3 3、你認為哪些是適合學習的？又有哪些、你認為哪些是適合學習的？又有哪些方面只適合自己欣賞？方面只適合自己欣賞？ 模仿小貝留怪異辮子模仿小貝留怪異辮子英追星少年被勒令退學英追星少年被勒令退學 近日，英格蘭默西塞德郡一名近日，英格蘭默西塞德郡一名1414歲歲少年因模仿足球明星貝克當姆少年因模仿足球明星貝克當姆, ,將自己將自己的頭發(fā)梳成多個辮子的形狀，而被校方的頭發(fā)梳成多個辮子的形狀，而被校方勒令暫時退學回家勒令暫時退學回家。連鎖美容美發(fā)店老連鎖美容美發(fā)店老板的特雷弗板的特雷弗米切爾表示，想留貝克漢米切爾表示，想留貝克漢姆發(fā)型的年輕人應該先了解做出這種嘗姆發(fā)型的年輕人應該先了解做出這種嘗試的危險性。試的危險性?！斑@其實是加勒比海地區(qū)這其實是加勒比海地區(qū)的的一種發(fā)型，留這種發(fā)型可能會造成白人的金發(fā)斷裂。如一種發(fā)型，留這種發(fā)型可能會造成白人的金發(fā)斷裂。如果頭發(fā)是在根部斷裂，在發(fā)囊處斷裂，今后再想植發(fā)就果頭發(fā)是在根部斷裂，在發(fā)囊處斷裂，今后再想植發(fā)就不可能了。我不會向年輕人建議做這種發(fā)型的。不可能了。我不會向年輕人建議做這種發(fā)型的?！?17歲少女為追星整容成李歲少女為追星整容成李湘湘 楊麗娟追星楊麗娟追星13年，終導致家破人亡。雖然她的年，終導致家破人亡。雖然她的行為過于極端，但在現(xiàn)實生活中，追星一族為偶行為過于極端，但在現(xiàn)實生活中，追星一族為偶像做出不理智行為的例子多不勝數(shù)。像做出不理智行為的例子多不勝數(shù)。 1994年楊麗娟突然夢到劉德華，命運從此改變。 1995年迷戀劉德華已理智盡失，不上學、不工作、不交朋友。 1997年20歲的楊麗娟在父母的支持下，花了9900元參加了一個香港旅游團，卻未能看見華仔。 2003年父母為滿足女兒追星的心愿，連家里的房子都賣掉，一家人搬到了每月花400元租來的房子中。 2004年楊麗娟得知劉德華在甘肅拍天下無賊后，每天從早至晚都站在自家的8層樓頂，但仍未見偶像。 2005年得知華仔住所，與父親再次赴港，失望而回。 2006年3月父親賣腎籌措資金幫女兒赴港追星。 2007年3月25日第三次赴港的楊麗娟終于可以與偶像近距離接觸，還被安排上臺跟劉德華談話及拍照。 2007年3月26日老父跳海自殺，留遺書大罵劉德華。 2007年3月27日楊麗娟埋怨劉德華 痛哭失聲連呼后悔 2007年3月28日楊麗娟母女返回內地。 2007年至今，楊麗娟認識到了自己當初的沖動與不足，如今已經(jīng)踏實的過著自己的生活。 1 1、你認同以上三幅圖中他們的做法嗎？、你認同以上三幅圖中他們的做法嗎？2、明星的一切行為都值得我們模仿嗎？明星的一切行為都值得我們模仿嗎？ “人無完人人無完人”，偶像，偶像也不例外。我們應該也不例外。我們應該善于從不同榜樣身上善于從不同榜樣身上學習不同的優(yōu)點，不學習不同的優(yōu)點，不斷完善自我斷完善自我 1 1、不盲目追星、不盲目追星 2 2、不瘋狂追星、不瘋狂追星 3 3、摒棄狹隘心態(tài)、摒棄狹隘心態(tài) 4 4、善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極、善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗。的人生經(jīng)驗。 溫馨提示：溫馨提示：父母對我的新期待：父母對我的新期待：老師對我的新期待：老師對我的新期待：同學對我的新期待：同學對我的新期待：朋友對我的新期待：朋友對我的新期待：鄰居對我的新期待：鄰居對我的新期待：社會對我的新期待：社會對我的新期待：更懂事，學習自覺性更高更懂事，學習自覺性更高良好的學習態(tài)度，努力學習良好的學習態(tài)度，努力學習和睦相處，團結互助和睦相處，團結互助珍惜彼此之間的友誼珍惜彼此之間的友誼友好相處，互相照顧友好相處，互相照顧承擔更多的責任承擔更多的責任（1）我最喜歡的職業(yè)）我最喜歡的職業(yè)（2）喜歡的原因是什么）喜歡的原因是什么（3）社會對該職業(yè)的要求）社會對該職業(yè)的要求2030歲歲 名人名人 3040歲歲 百萬富翁百萬富翁 4050歲歲 州長州長 Q:Q:施瓦辛格的人生規(guī)劃給你什么啟示呢？施瓦辛格的人生規(guī)劃給你什么啟示呢？ 十歲的時候，這個生活在美國十歲的時候，這個生活在美國 貧民窟里的窮小子立志要做美國總貧民窟里的窮小子立志要做美國總 統(tǒng)。他是這樣規(guī)劃人生的：統(tǒng)。他是這樣規(guī)劃人生的： 最終他在最終他在2003年年11月任美國加州州長，月任美國加州州長，2011年年1月月3日卸任日卸任，任期達，任期達7年。年。 十年后、六年后、三年后，我們可能在什么地方，做什十年后、六年后、三年后，我們可能在什么地方，做什么工作，有什么樣的業(yè)績、能力、品質？讓我們一起暢么工作，有什么樣的業(yè)績、能力、品質？讓我們一起暢想未來。想未來。三年后三年后六年后六年后十年后十年后高中高中大學大學初二初二初初三三要實現(xiàn)自己的理想有賴于良好的生活和要實現(xiàn)自己的理想有賴于良好的生活和學習習慣，必須制訂一個詳細的初中生學習習慣，必須制訂一個詳細的初中生活規(guī)劃?；钜?guī)劃?，F(xiàn)在現(xiàn)在 遠大的理想只有通遠大的理想只有通 過平時一點一滴的積累過平時一點一滴的積累 才能最終實現(xiàn)。才能最終實現(xiàn)。 千里之行千里之行 始于足下始于足下 我我 的的 感感 悟悟 初初 中中 階階 段段 的的 成成 長長 目目 標標 我初中階段的成長目標：我初中階段的成長目標： 學習目標學習目標: : 心理品質目標：心理品質目標： 思想品德目標：思想品德目標： 其他方面：其他方面： 為了達到目標，我目前還需要再努力的方面是：為了達到目標，我目前還需要再努力的方面是：_ 我現(xiàn)在的優(yōu)勢是：我現(xiàn)在的優(yōu)勢是： 我的具體實施步驟：我的具體實施步驟：初一階段要做到：初一階段要做到： 初二階段要做到：初二階段要做到： 初三階段要做到：初三階段要做到： 青少年時期的主要青少年時期的主要任務重在知識學習與品德任務重在知識學習與品德培養(yǎng)。美好目標的實現(xiàn)有培養(yǎng)。美好目標的實現(xiàn)有賴于良好的生活和學習習賴于良好的生活和學習習慣，讓我們自省、自律，慣，讓我們自省、自律，養(yǎng)成良好的行為習慣吧！養(yǎng)成良好的行為習慣吧！1 1、以下對學生中喜歡明星的現(xiàn)象的看法，屬于正確、以下對學生中喜歡明星的現(xiàn)象的看法，屬于正確的認識的是（的認識的是（ ）A A只有中小學生的年齡才有的特殊的心理現(xiàn)象；只有中小學生的年齡才有的特殊的心理現(xiàn)象；B B迷戀娛樂界的明星是不正常的，迷戀其他行業(yè)明迷戀娛樂界的明星是不正常的，迷戀其他行業(yè)明星就正常；星就正常；C C這是不正常的心理現(xiàn)象；這是不正常的心理現(xiàn)象；D D這是正常的心理現(xiàn)象；這是正常的心理現(xiàn)象；D2 2、以下屬于、以下屬于“金無足赤，人無完人。金無足赤，人無完人?！钡恼_的正確啟示的是：（啟示的是：（ ）A A給別人金子沒給夠，這個人不是好人給別人金子沒給夠，這個人不是好人B B金子都有雜質，人有缺點也無所謂金子都有雜質，人有缺點也無所謂C C因為黃金都不會純凈，所以人也不會是純潔因為黃金都不會純凈，所以人也不會是純潔的的D D既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點D3 3、明星的素質中只適合欣賞，不適合學習、明星的素質中只適合欣賞，不適合學習的是（的是（ ）A A忘我的敬業(yè)的精神；忘我的敬業(yè)的精神；B B高貴的衣著，俊俏的外貌；高貴的衣著，俊俏的外貌；C C執(zhí)著地追求理想；執(zhí)著地追求理想；D D幽默的談吐；幽默的談吐；B4 4、樹立自我新形象，就要（、樹立自我新形象，就要（ ） 像喜歡的明星一樣，完全效仿他們。像喜歡的明星一樣，完全效仿他們。 以客觀的自我認識、全面的自我評價為基礎。以客觀的自我認識、全面的自我評價為基礎。 明確自己的長處和短處。明確自己的長處和短處。 重視自己的知識學習和品德培養(yǎng)。重視自己的知識學習和品德培養(yǎng)。 A A B B C C D D C5 5、你認為以下同學對自己未來的規(guī)劃，哪些是客觀美好的、你認為以下同學對自己未來的規(guī)劃，哪些是客觀美好的 （ ）A A、小張雖然是深度近視，但他十分喜愛軍事知識，長大想當一、小張雖然是深度近視，但他十分喜愛軍事知識，長大想當一名飛行員，保衛(wèi)祖國藍天名飛行員，保衛(wèi)祖國藍天B B、小李對文字非常敏感，喜愛閱讀文學名著，還試著寫過幾篇、小李對文字非常敏感，喜愛閱讀文學名著，還試著寫過幾篇短篇小說，老師評價很高，他的理想是當一名作家短篇小說，老師評價很高，他的理想是當一名作家C C、班長小王是獨生子女，爸媽希望他可以做一名白領，可小王、班長小王是獨生子女，爸媽希望他可以做一名白領，可小王希望可以成為一名郵差。希望可以成為一名郵差。D D、小孫同學很迷戀電子游戲，他的職業(yè)目標是成為中國、小孫同學很迷戀電子游戲，他的職業(yè)目標是成為中國ITIT行業(yè)行業(yè)的精英的精英BC 作業(yè)：作業(yè)： 如何規(guī)劃自己的人生？如何規(guī)劃自己的人生？