蘇教版數(shù)學(xué)六下第7單元總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)2 整數(shù) 小數(shù)的認(rèn)識課件2

自然數(shù)：自然數(shù)：n自然數(shù)既可以表示物體的個數(shù)（自然數(shù)既可以表示物體的個數(shù)（基數(shù)基數(shù)），又可以表示物體的順），又可以表示物體的順序（序（序數(shù)序數(shù)）。）。n自然數(shù)的個數(shù)是（自然數(shù)的個數(shù)是（ ）的，最小自然數(shù)是（）的，最小自然數(shù)是（ ），沒有最），沒有最大的自然數(shù)。大的自然數(shù)。n非非0 0自然數(shù)的計數(shù)單位是（自然數(shù)的計數(shù)單位是（ ）。）。0 0無限無限一或個一或個n自然數(shù)既可以表示物體的個數(shù)（自然數(shù)既可以表示物體的個數(shù)（基數(shù)基數(shù)），又可以表示物體的順），又可以表示物體的順序（序（序數(shù)序數(shù)）。）。n自然數(shù)的個數(shù)是（自然數(shù)的個數(shù)是（ ）的，最小自然數(shù)是（）的，最小自然數(shù)是（ ），沒有最），沒有最大的自然數(shù)。大的自然數(shù)。n非非0 0自然數(shù)的計數(shù)單位是（自然數(shù)的計數(shù)單位是（ ）。）。0 0無限無限一或個一或個http:/ 中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版分?jǐn)?shù)的意義：分?jǐn)?shù)的意義：一節(jié)數(shù)學(xué)課一節(jié)數(shù)學(xué)課 小時小時 ，已經(jīng)過去了，已經(jīng)過去了 。2 3 1 4 小時表示把（小時表示把（ ）看做單位）看做單位“1”，平均分，平均分成（成（ ）份，（）份，（ ）有這樣的）有這樣的（ ）份；）份； 表示把（表示把（ ）看做單位）看做單位“1”平均分成（平均分成（ ）份，（）份，（ ）有這）有這樣的（樣的（ ）份。）份。1 4 2 3 1小時小時321節(jié)數(shù)學(xué)課的時間節(jié)數(shù)學(xué)課的時間1節(jié)數(shù)學(xué)課的時間節(jié)數(shù)學(xué)課的時間41已經(jīng)過去的時間已經(jīng)過去的時間小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的基本性質(zhì)： 判斷：判斷： 小數(shù)點后面添上小數(shù)點后面添上0或去掉或去掉0，小數(shù)的，小數(shù)的大小不變。大小不變。 （ ） 改正：改正： 小數(shù)的小數(shù)的末尾末尾添上添上0或去掉或去掉0，小，小數(shù)的大小不變。這就是數(shù)的大小不變。這就是小數(shù)的基本性質(zhì)小數(shù)的基本性質(zhì)。小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的基本性質(zhì)： 思考思考： 小數(shù)小數(shù)60.060中的哪些中的哪些0去掉，小數(shù)去掉，小數(shù)的大小不變。的大小不變。 注意：注意：整數(shù)的整數(shù)的末尾末尾和小數(shù)和小數(shù)中間中間的的0去掉去掉，會改變數(shù)的大小。，會改變數(shù)的大小。數(shù)數(shù) 位位 順順 序序 表表整整 數(shù)數(shù) 部部 分分小小數(shù)數(shù)點點小小 數(shù)數(shù) 部部 分分億億 級級萬萬 級級個個 級級數(shù)數(shù)位位千千億億位位百百億億位位十十億億位位億億位位千千萬萬位位百百萬萬位位十十萬萬位位萬萬位位千千位位百百位位十十位位個個位位十十分分位位百百分分位位千千分分位位計計數(shù)數(shù)單單位位千千億億百百億億十十億億億億千千萬萬百百萬萬十十萬萬萬萬千千百百十十一一或或個個十分之一十分之一百分之一百分之一千分之一千分之一整數(shù)、小數(shù)相鄰計數(shù)單位間的進(jìn)率都是幾？整數(shù)、小數(shù)相鄰計數(shù)單位間的進(jìn)率都是幾？填一填：填一填： 0.7=0. =0.7 07 0 070700( ) ( ) 1000 7/10（ ）/100=7 10 100 小數(shù)的基本性質(zhì)小數(shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)被除數(shù)被除數(shù)和和除數(shù)除數(shù) 商商 同時乘或除以相同的數(shù)（同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），除外）， 不變。不變。 3/5（ ）209 :（ ） 3 5 1215商不變的規(guī)律、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)商不變的規(guī)律、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)分子分子和和分母分母分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)大小大小比的前項比的前項和和后項后項 比值比值 通過今天的復(fù)習(xí)通過今天的復(fù)習(xí), ,你對數(shù)有了哪些你對數(shù)有了哪些新的認(rèn)識新的認(rèn)識? ?綜合應(yīng)用：綜合應(yīng)用：（判斷）（判斷）（1）0.8與與0.800相等，計數(shù)單位也相同相等，計數(shù)單位也相同 。（。（ ） （2）大于）大于0.4且小于且小于0.6的小數(shù)只有一個。的小數(shù)只有一個。 （ ）（3）假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都不大于）假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都不大于1 。 （ ）大于或大于或等 于等 于 1小于或小于或等 于等 于 1綜合應(yīng)用：綜合應(yīng)用：（填空）（填空） 1.某地區(qū)夏季的最高氣溫是零上某地區(qū)夏季的最高氣溫是零上40攝氏攝氏度，記作（度，記作（ ）；冬季的最低氣溫）；冬季的最低氣溫是零下是零下10攝氏度，記作（攝氏度，記作（ ）。）。2.一個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后是一個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后是17，這個數(shù)原來是（這個數(shù)原來是（ ）。）。 +40100.17綜合應(yīng)用：綜合應(yīng)用：（填空）（填空） 2. 把把5米長的鐵絲平均分成米長的鐵絲平均分成8段，每段段，每段 長（長（ ）米，每段長是）米，每段長是5米的（米的（ ）。）。5 8 1 8 綜合應(yīng)用：綜合應(yīng)用：（填空）（填空） 3. 把把 的分母加上的分母加上24，要使分?jǐn)?shù)的大小，要使分?jǐn)?shù)的大小 不變，分子應(yīng)加上（不變，分子應(yīng)加上（ ）。）。5 8 15綜合應(yīng)用：綜合應(yīng)用：（選擇）（選擇） 1.數(shù)軸上有數(shù)軸上有 、1、 三個點，這三三個點，這三個點中（個點中（ ）最接近）最接近0.a.1 b. C.2.某村每塊試驗田今年的收成與去年相比，情某村每塊試驗田今年的收成與去年相比，情況如下：況如下：58千克，千克，42千克，千克，8千克，千克，38千克，千克，16千克。今年這五塊試驗田的千克。今年這五塊試驗田的總產(chǎn)量與去年相比，（總產(chǎn)量與去年相比，（ ）。）。a.增產(chǎn)增產(chǎn)30千克千克 b.減產(chǎn)減產(chǎn)30千克千克 c.無法比較無法比較1 6 1 10 1 6 1 10 ca實踐應(yīng)用：實踐應(yīng)用： 將下面的數(shù)填在適當(dāng)?shù)模▽⑾旅娴臄?shù)填在適當(dāng)?shù)模?）里。）里。 1.65 1.65 15 2340 9615 2340 96 （1 1）冰城哈爾濱，一月份的平均氣溫是（）冰城哈爾濱，一月份的平均氣溫是（ ）。（2 2）據(jù)調(diào)查，我們班約有（）據(jù)調(diào)查，我們班約有（ ）的同學(xué)喜歡運動。）的同學(xué)喜歡運動。（3 3）顏老師的身高（）顏老師的身高（ ）m m。（4 4）調(diào)查表明，我國農(nóng)村家庭電視擁有率高達(dá)）調(diào)查表明，我國農(nóng)村家庭電視擁有率高達(dá) （ ）。）。（5 5）某市舉辦迎奧運馬拉松比賽，參賽人數(shù)）某市舉辦迎奧運馬拉松比賽，參賽人數(shù) （ ）人。）人。 5 5 6 6 15151.651.65969623402340 5 5 6 6