第12周 草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表

草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表今日提要晨（午）間活動(dòng)晨：生活活動(dòng)集體活動(dòng) 五一放假游戲活動(dòng)半日活動(dòng)過(guò)程一、晨間接待準(zhǔn)備：開(kāi)窗通風(fēng)，幼兒自主區(qū)域活動(dòng)。二、晨間活動(dòng)目標(biāo)：準(zhǔn)備： 放假五一三、早操內(nèi)容：大班律動(dòng)。目標(biāo)：1、能精神飽滿實(shí)行基本體操活動(dòng)，鍛煉大肌肉動(dòng)作并有一定力度。 2、隨樂(lè)曲實(shí)行韻律活動(dòng)。四、晨間談話預(yù)設(shè)內(nèi)容：。五、盥洗、晨點(diǎn)目標(biāo)：有序洗手入廁，吃完自己一份點(diǎn)心并保持卓地面整潔。六、教學(xué)活動(dòng) ：目標(biāo)： 準(zhǔn)備：過(guò)程：七、生活活動(dòng)盥洗、喝水準(zhǔn)備：溫度適合開(kāi)水。目標(biāo)：1、能用準(zhǔn)確方法清洗小手。2、能按需喝水。八、游戲活動(dòng)：目標(biāo)：玩法：九、餐前游戲：幼兒自主游戲十、午餐目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好就餐習(xí)慣。準(zhǔn)備：提供豐富飯菜。反思：草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表教師姓名 張曉 班級(jí) 大班 日期 2017 年 5 月 2 日周 二 下 午今日提要晨（午）間活動(dòng)午：幼兒散步生活活動(dòng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折被子。集體活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)游戲活動(dòng)拔鴨毛半日活動(dòng)過(guò)程一、餐后安靜活動(dòng)：幼兒散步二、午睡目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒有序安靜入廁。2、幼兒間相互協(xié)助。三、盥洗、午點(diǎn)目標(biāo)：1、有序洗手如廁，吃完自己一份午點(diǎn)并保持桌地面整潔。 2、萌發(fā)自我服務(wù)意識(shí)。四、集體教學(xué)：區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)、科探區(qū)目標(biāo)：1、讓幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)合作制作裝點(diǎn)：“星空花園”。 2、讓幼兒進(jìn)一步理解晝夜交替的科學(xué)道理。準(zhǔn)備：1、廢舊紙盒等。 2、地球儀、手電筒、白晝圖片。過(guò)程：（一）、教師介紹區(qū)域游戲材料。（二）、幼兒自主選擇材料實(shí)行游戲活動(dòng)。（三）、教師重點(diǎn)指導(dǎo)。1、指導(dǎo)幼兒制作飛碟、火箭等。2、指導(dǎo)幼兒操作晝夜交替。（四）、評(píng)價(jià)交流與整理活動(dòng)。五、游戲活動(dòng) ：拔鴨毛目標(biāo)：發(fā)展走、跑水平，培養(yǎng)幼兒機(jī)智靈敏的素質(zhì)。準(zhǔn)備：木夾子若干只，鴨頭飾1只。玩法：教師扮鴨子，穿一件寬松的衣服，全身各部位分別夾上木夾子當(dāng)作鴨毛。鴨子在場(chǎng)地上四散走或跑，幼兒追逐鴨子拔鴨毛。鴨子有意識(shí)控制走、跑的速度，讓幼兒的活動(dòng)量由小到大逐漸增加，而且盡量照顧個(gè)別幼兒的興趣和水平。最后看誰(shuí)的鴨毛拔得最多。六、盥洗、喝水準(zhǔn)備：溫度適合的開(kāi)水。目標(biāo)：1、能用準(zhǔn)確方法清洗小手。 2、能自主按需喝水，不把水倒在外面七、 離園活動(dòng)快樂(lè)、有序、安全離園。反思：草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表教師姓名 張曉 班級(jí) 大班 日期2017 年 5 月 3 日周 三 上 午今日提要晨（午）間活動(dòng)晨：幼兒玩積木生活活動(dòng)同上集體活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)不開(kāi)燈的晚上游戲活動(dòng)風(fēng)箏半日活動(dòng)過(guò)程一、晨間接待準(zhǔn)備：開(kāi)窗通風(fēng)，幼兒自主區(qū)域活動(dòng)。二、晨間活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒在擺弄積木時(shí)初步了解力的傳遞現(xiàn)象。2、體驗(yàn)成功快樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)探索科學(xué)規(guī)律興趣。準(zhǔn)備：各類積木若干。三、早操內(nèi)容：大班律動(dòng)。目標(biāo)：1、能精神飽滿實(shí)行基本體操活動(dòng)，鍛煉大肌肉動(dòng)作并有一定力度。 2、隨樂(lè)曲實(shí)行韻律活動(dòng)。四、晨間談話預(yù)設(shè)內(nèi)容：你喜歡放風(fēng)箏嗎。五、盥洗、晨點(diǎn)目標(biāo)：有序洗手入廁，吃完自己一份點(diǎn)心并保持卓地面整潔。六、教學(xué)活動(dòng) ：語(yǔ)言活動(dòng)不開(kāi)燈的晚上目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，品味不開(kāi)燈的晚上獨(dú)特的氛圍和情趣。2.體會(huì)故事中夜晚的優(yōu)美意境，產(chǎn)生對(duì)夜晚的探究興趣。 準(zhǔn)備：1. 布置一間暗室，分散放置一些發(fā)亮的物品（熒光棒，小電筒等）2.一段優(yōu)美的音樂(lè)，故事磁帶。過(guò)程： 一、出示圖片，引起幼兒興趣：1.教師：孩子們，老師給你們帶來(lái)了什么，（螢火蟲(chóng)）。有一只螢火蟲(chóng)，在它身上發(fā)生了一件有趣的事情，你們想知道嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。二、教師完整講述故事后提問(wèn)：1.落兒住在什么地方？每天晚上屋子里是怎么樣的？2.落兒打開(kāi)門，看見(jiàn)了什么？3.螢火蟲(chóng)為什么不肯進(jìn)屋？落兒是怎么做的？4.落兒在不開(kāi)燈的屋子里，為什么覺(jué)得很有意思？5.螢火蟲(chóng)帶著落兒來(lái)到屋子外，兩人看到了什么？聽(tīng)到了什么？6.落兒心里害怕嗎？為什么？7.幼兒再次完整傾聽(tīng)故事錄音一遍。三、不開(kāi)燈的屋子。1.老師為你們準(zhǔn)備了一間“不開(kāi)燈的屋子”，我們一起進(jìn)去看看。2.讓幼兒感受黑暗中的氣氛，說(shuō)說(shuō)對(duì)黑暗的看法。3.教師使用營(yíng)光棒、小電筒等發(fā)出亮光。4.引導(dǎo)幼兒講講自己看到的會(huì)發(fā)光的物體，如：熒光棒、小電筒等。5.幼兒拿著熒光棒及小電筒，想像自己是螢火蟲(chóng)，隨著優(yōu)美抒情的音樂(lè)飛舞。四、幼兒在暗室中傾聽(tīng)故事一遍。繼續(xù)感受在黑夜里的優(yōu)美意境。七、生活活動(dòng)盥洗、喝水準(zhǔn)備：溫度適合開(kāi)水。目標(biāo)：1、能用正確方法清洗小手。2、能按需喝水。八、游戲活動(dòng)：風(fēng)箏目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒快跑的能力。準(zhǔn)備：風(fēng)箏若干只。玩法：每個(gè)幼兒拉著風(fēng)箏快跑，使風(fēng)箏飄起來(lái)。提醒幼兒在拉風(fēng)箏快跑時(shí)注意安全。九、餐前游戲：幼兒自主游戲十、午餐目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好就餐習(xí)慣。準(zhǔn)備：提供豐富飯菜。反思：本次活動(dòng)在設(shè)計(jì)思路上考慮到幼兒生活既是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)既是生活的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)黑夜來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。在設(shè)計(jì)活動(dòng)形式時(shí)，我力求在避免活動(dòng)枯燥化的前提下，以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為主體，自始至終貫穿游戲，以游戲讓幼兒從生活中多方面來(lái)理解黑夜的時(shí)間概念。孩子們?cè)俨粫?huì)被黑夜“嚇壞”了，他們對(duì)黑夜產(chǎn)生了濃厚的興趣，由此，他們將會(huì)對(duì)慢慢地轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法，發(fā)現(xiàn)黑夜中隱藏的美。他們經(jīng)過(guò)探索發(fā)現(xiàn)了黑夜中的螢火蟲(chóng)是那么的美，想要去追尋甜美的夢(mèng)，去體驗(yàn)閉上眼睛之后的黑暗世界，感悟助人為樂(lè)的真諦，繼而產(chǎn)生了繼續(xù)去探索黑夜的愿望。草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表教師姓名 張曉 班級(jí) 大班 日期 2017 年 5 月 4 日周 四 下 午今日提要晨（午）間活動(dòng)午：幼兒看書(shū)生活活動(dòng)同上集體活動(dòng)體育活動(dòng)好玩的梯子游戲活動(dòng)拔鴨毛半日活動(dòng)過(guò)程一、餐后安靜活動(dòng)：幼兒看書(shū)二、午睡目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒有序安靜入廁。2、幼兒間相互幫助。三、盥洗、午點(diǎn)目標(biāo)：1、有序洗手如廁，吃完自己一份午點(diǎn)并保持桌地面整潔。 2、萌發(fā)自我服務(wù)意識(shí)。四、集體教學(xué)：體育活動(dòng)好玩的梯子目標(biāo)：1.通過(guò)玩梯子,發(fā)展攀登.爬.走.跑.跳等基本動(dòng)作,進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性.靈活性. 2.能獨(dú)立或初步合作探索梯子的多種玩法,學(xué)會(huì)分工與合作,培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).準(zhǔn)備：竹梯2架,輕胎若干,大樹(shù)一棵,自制蘋果若干,高中矮木梯各兩個(gè),筐兩個(gè).玩法：1.兩架梯子平放，誰(shuí)先來(lái)嘗試一下。老師鼓勵(lì)膽小的孩子要有自信，挑戰(zhàn)自我。讓每個(gè)幼兒都演示講述自己的新玩法。玩法（1）走橫梯（我是走梯子的橫檔，身體保持平衡，腳踩穩(wěn)）老師小結(jié)：唉，這種方法好玩，我們大家一起跟他學(xué)著玩一下吧。玩法（2）跳空格老師：“誰(shuí)有不同的玩法”我：梯子放平，幼兒?jiǎn)坞p腳在梯子空檔里進(jìn)行跳，身體保持平衡，重心要穩(wěn)。老師：他這種玩法有挑戰(zhàn)性，來(lái)，大家跟著學(xué)他的樣子玩一下。誰(shuí)還有不同的玩法？玩法（3）爬梯子（梯子平放，幼兒雙手扶住梯子，竹擋，雙腳踩在梯子竹擋上向前爬行）。這種玩法有一定的難度，來(lái)，跟他學(xué)一下，注意安全。玩法（4）踩兩邊走。（就是兩腳正踩在梯子兩邊走，注意了要集中，腳踩穩(wěn)，兩手平伸，保持平衡）。幼兒一起跟著嘗試。五、游戲活動(dòng) ：拔鴨毛六、盥洗、喝水準(zhǔn)備：溫度適合的開(kāi)水。目標(biāo)：1、能用正確方法清洗小手。 2、能自主按需喝水，不把水倒在外面八、 離園活動(dòng)快樂(lè)、有序、安全離園。反思：草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表教師姓名 張曉 班級(jí) 大班 日期2017 年 5 月 5 日 周 五 上 午今日提要晨（午）間活動(dòng)晨：幼兒跳圈生活活動(dòng)同上集體活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)夢(mèng)來(lái)過(guò)了游戲活動(dòng)風(fēng)箏半日活動(dòng)過(guò)程一、晨間接待準(zhǔn)備：開(kāi)窗通風(fēng)，幼兒自主區(qū)域活動(dòng)。二、晨間活動(dòng)目標(biāo)：1、能協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。2、幼兒能很好分辨顏色。準(zhǔn)備：呼啦圈若干個(gè)，場(chǎng)地。三、早操內(nèi)容：大班律動(dòng)。目標(biāo)：1、能精神飽滿進(jìn)行基本體操活動(dòng)，鍛煉大肌肉動(dòng)作并有一定力度。 2、隨樂(lè)曲進(jìn)行韻律活動(dòng)。四、晨間談話預(yù)設(shè)內(nèi)容：我比你高，比你壯。五、盥洗、晨點(diǎn)目標(biāo)：有序洗手入廁，吃完自己一份點(diǎn)心并保持卓地面整潔。六、教學(xué)活動(dòng) ：目標(biāo)：1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受夢(mèng)不可捉摸的特點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)用恬靜、舒緩的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)歌。準(zhǔn)備：事先與幼兒交談?dòng)嘘P(guān)夢(mèng)的話題。過(guò)程：一、說(shuō)夢(mèng)。1、在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜里。老師和你們一起也慢慢地睡著啦，有時(shí)候還會(huì)做各種各樣的夢(mèng)。你們想知道嗎？2、教師講述自己作過(guò)的夢(mèng)。3、你們做過(guò)夢(mèng)嗎？做的是什么夢(mèng)？二、找夢(mèng)1、有首詩(shī)歌就是講關(guān)于夢(mèng)的事，題目叫找夢(mèng)。2、教師完整的朗讀詩(shī)歌兩遍，幼兒欣賞。3、夢(mèng)是什么時(shí)候來(lái)得？又是什么時(shí)候走的？4、有位小朋友想找夢(mèng)，他是怎么找的？找到了嗎？5、到了什么時(shí)候夢(mèng)又來(lái)了？三、想夢(mèng)1、我們一邊聽(tīng)詩(shī)歌，一邊假裝做夢(mèng)，看著夢(mèng)是不是真得留不住、找不到。2、教師與幼兒進(jìn)行模擬游戲活動(dòng)；互道晚安，教師用恬靜、舒緩的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)歌，幼兒雙手合掌放到臉頰旁，閉上眼睛，此時(shí)可想象某些情景。老師朗誦結(jié)束后稍作停頓，再念“我一醒來(lái)，夢(mèng)就去了”，幼兒睜開(kāi)眼睛。四、我也來(lái)找夢(mèng)。1、夢(mèng)來(lái)過(guò)了嗎？現(xiàn)在走了嗎？2、與幼兒邊念兒歌邊找夢(mèng)。3、引導(dǎo)幼兒討論：朗誦關(guān)于夢(mèng)的詩(shī)歌應(yīng)該用怎樣的聲音和語(yǔ)氣？4、幼兒再次完整跟念詩(shī)歌。七、生活活動(dòng)盥洗、喝水準(zhǔn)備：溫度適合開(kāi)水。目標(biāo)：1、能用正確方法清洗小手。2、能按需喝水。八、游戲活動(dòng)：風(fēng)箏目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒快跑的能力。準(zhǔn)備：風(fēng)箏若干只。玩法：每個(gè)幼兒拉著風(fēng)箏快跑，使風(fēng)箏飄起來(lái)。提醒幼兒在拉風(fēng)箏快跑時(shí)注意安全。九、餐前游戲：幼兒自主游戲十、午餐目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好就餐習(xí)慣。準(zhǔn)備：提供豐富飯菜。反思：活動(dòng)先以談話導(dǎo)入活動(dòng)，因?yàn)楹⒆觽兌加凶鰤?mèng)的經(jīng)歷，對(duì)做夢(mèng)有一些生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)自己做的夢(mèng)，聽(tīng)一聽(tīng)別人做的夢(mèng)是一件很有趣的事情，這樣一下子孩子們就進(jìn)入一個(gè)輕松、有趣的話題當(dāng)中，使師生關(guān)系更融洽，就像聊天一樣，活動(dòng)氣氛也活躍起來(lái)，活動(dòng)開(kāi)展的相當(dāng)順利。活動(dòng)中孩子們通過(guò)自己的聲音、表情及肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)作品所體現(xiàn)的恬靜、優(yōu)美，把握詩(shī)歌語(yǔ)流的變化，體驗(yàn)語(yǔ)言所體現(xiàn)的美感。