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九年級(jí)物理全冊 18.1 電能課件 (新版)新人教版.ppt

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九年級(jí)物理全冊 18.1 電能課件 (新版)新人教版.ppt

電能 水力發(fā)電 火力發(fā)電 風(fēng)力發(fā)電 核能發(fā)電 太陽能電池板 各種各樣的電池 其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能 電能的來源 你知道家里的用電器是如何消耗電能進(jìn)行工作的嗎 電能的應(yīng)用 電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 電能的應(yīng)用 活動(dòng)三 自學(xué)課本88頁完成下列題目 1 電能的單位 同學(xué)們常聽父母說上個(gè)月家里用了多少 度 電 度 就是電能的單位 學(xué)名叫 符號(hào) 更常用的能量單位是 簡稱 符號(hào) 1度 kW h J閱讀課本40頁小資料體會(huì)1KW h電的作用普通的手電筒通電1s 消耗的電能大約是1J微波爐工作1s消耗的電能大約是1000J2 可以用來計(jì)量用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能 3 電能表的幾個(gè)重要參數(shù)表示的物理意義 表示 表示 z 表示 revs kW h 表示 電能表的讀數(shù) 方法 電能表的計(jì)數(shù)器上前后兩次讀數(shù)之差 就是這段時(shí)間內(nèi)用電的度數(shù) 月初 月末 活動(dòng)四 電能表 電度表 選擇電表說明理由 活動(dòng)五 現(xiàn)在面臨世界能源危機(jī) 全球環(huán)境污染 所以節(jié)約 度電 對(duì)我們節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境也有不小作用 每節(jié)約 度電 就相應(yīng)節(jié)約了 千克標(biāo)準(zhǔn)煤 升凈水 同時(shí)減少 千克碳粉塵 千克二氧化碳 千克二氧化硫 千克氮氧化物等污染物 閱讀以上短文我們共同討論現(xiàn)實(shí)生活中怎樣節(jié)約用電 收獲平臺(tái) 1 看看學(xué)習(xí)目標(biāo)完成了嗎 2 還有哪些疑問 當(dāng)堂練習(xí) 完成后組內(nèi)交流 圖1是幾個(gè)同學(xué)家3月1號(hào)電能表的示數(shù) 圖2是3月末對(duì)應(yīng)電能表示數(shù) 如果每度電0 65元 這三位同學(xué)家三月份各應(yīng)交多少電費(fèi) 圖1 圖2 比一比哪個(gè)組的電工最棒 2 一只家用電能表上標(biāo) 600r kw h 它表示 現(xiàn)在室內(nèi)只有一只燈泡發(fā)光 測出轉(zhuǎn)盤5min轉(zhuǎn)了60r 利用這些數(shù)據(jù) 計(jì)算出燈泡在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電是 電功 電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程是電流做功 work 的過程 有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化就說電流做了多少功 例如 電動(dòng)機(jī)工作時(shí) 我們可以說電能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能 也可以說電流在做功 電爐工作時(shí) 可以說電能轉(zhuǎn)化成了熱 也可以說電流在作功 在日常生活中 我們常說消耗了多少電能 而很少說電流做了多少功 其實(shí) 兩種說法是一樣的 通常用字母W代表電功 電功的單位和能量的單位一樣 是焦耳 也可以用千瓦時(shí) 四 電功 功是 用字母W表示 用來量度轉(zhuǎn)化或消耗了多少能的物理量 功的單位 度 千瓦時(shí) kW h 焦耳 J 電功 電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程是電流做功的過程 有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化或消耗了多少電能 就說電流做了多少功 課后探究 今天回去后記下你家電能表的示數(shù) 與一周后的示數(shù)對(duì)比 若按咱們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)0 50元 kw h 計(jì)算這一周內(nèi)所應(yīng)支付的電費(fèi) 并根據(jù)結(jié)果估算你家一年的用電量 假設(shè)生產(chǎn)的電能只供家庭使用 我國2004年的總發(fā)電量可以共多少個(gè)家庭使用 謝謝合作

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