八年級語文下冊 6《雪》課件 新人教版

1、理解文章內(nèi)容和主旨，體味、理解文章內(nèi)容和主旨，體味“雪雪”的含義的含義2、文章象征手法的運(yùn)用。、文章象征手法的運(yùn)用。3、理解作者所表達(dá)的思想情感。、理解作者所表達(dá)的思想情感。4、作者對景物細(xì)致、生動的描寫。、作者對景物細(xì)致、生動的描寫。1、文章象征手法的運(yùn)用。、文章象征手法的運(yùn)用。2、滲透在形象背后的思想和情感。、滲透在形象背后的思想和情感。 魯迅，浙江紹興人，原名：周魯迅，浙江紹興人，原名：周樹人。字豫才。我國偉大文學(xué)家、樹人。字豫才。我國偉大文學(xué)家、思想家、革命家。他是中國現(xiàn)代文思想家、革命家。他是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。學(xué)的奠基人。 主要作品：主要作品： 小說集小說集吶喊吶喊彷徨彷徨 散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾野草野草 雜文集雜文集二心集二心集 南腔北調(diào)集南腔北調(diào)集雪雪一文選自散文集一文選自散文集野草野草。 野草野草創(chuàng)作時(shí)，正是蔣介石發(fā)動的創(chuàng)作時(shí)，正是蔣介石發(fā)動的“四四.一二一二”反命政反命政變后，白色恐怖非常嚴(yán)重時(shí)期，現(xiàn)實(shí)的環(huán)境異常地嚴(yán)酷變后，白色恐怖非常嚴(yán)重時(shí)期，現(xiàn)實(shí)的環(huán)境異常地嚴(yán)酷在這部散文集中，魯迅表現(xiàn)了他對黑暗勢力的反抗和斗在這部散文集中，魯迅表現(xiàn)了他對黑暗勢力的反抗和斗爭，也表現(xiàn)了他以美好生活和光明未來的憧憬與追求，爭，也表現(xiàn)了他以美好生活和光明未來的憧憬與追求，熱烈贊頌現(xiàn)實(shí)中的叛逆，不屈服的勇士。熱烈贊頌現(xiàn)實(shí)中的叛逆，不屈服的勇士。野草野草共收共收錄了魯迅的散文詩句錄了魯迅的散文詩句23篇篇,是是1924年年9月至月至1926年年4月在北京所作月在北京所作. 1924年歲暮年歲暮,北方降雪北方降雪,魯迅身處北國魯迅身處北國,眼前眼前“大風(fēng)吹雪大風(fēng)吹雪盈空際盈空際”，作者萌發(fā)了創(chuàng)作沖動，從眼前的飛雪聯(lián)想到江，作者萌發(fā)了創(chuàng)作沖動，從眼前的飛雪聯(lián)想到江南的雪景，思緒在回憶和現(xiàn)實(shí)中不斷變幻和翻騰。南的雪景，思緒在回憶和現(xiàn)實(shí)中不斷變幻和翻騰。 江南是作者的故鄉(xiāng)，是魯迅童年生活的地方。在作者江南是作者的故鄉(xiāng)，是魯迅童年生活的地方。在作者記憶中，對故鄉(xiāng)有許許多多回憶。那記憶是溫暖的，是美記憶中，對故鄉(xiāng)有許許多多回憶。那記憶是溫暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，讓人回味和留念好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，讓人回味和留念。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是魯迅溫暖的家，美好的理想是魯迅永遠(yuǎn)的向。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是魯迅溫暖的家，美好的理想是魯迅永遠(yuǎn)的向往和追求。往和追求。 北國，是魯迅現(xiàn)在生活的地方，現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷的環(huán)境，作北國，是魯迅現(xiàn)在生活的地方，現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷的環(huán)境，作為戰(zhàn)士，故鄉(xiāng)固然十分美好，讓人眷戀，但現(xiàn)在更需要堅(jiān)為戰(zhàn)士，故鄉(xiāng)固然十分美好，讓人眷戀，但現(xiàn)在更需要堅(jiān)定、勇敢、不屈不撓的抗?fàn)幘?。正因?yàn)槿绱?，才有定、勇敢、不屈不撓的抗?fàn)幘瘛Ｕ驗(yàn)槿绱?，才有雪雪中描寫的絕妙的江南、江北雪景圖。中描寫的絕妙的江南、江北雪景圖。 介乎詩與散文之間介乎詩與散文之間,兼有詩與散文特點(diǎn)的一種現(xiàn)兼有詩與散文特點(diǎn)的一種現(xiàn)代抒情文學(xué)樣式代抒情文學(xué)樣式. 從本質(zhì)上看從本質(zhì)上看,它有詩的意境，詩的情緒和幻想；它有詩的意境，詩的情緒和幻想；從形式上看，它和散文不一樣，不分行，不押韻，從形式上看，它和散文不一樣，不分行，不押韻，語言比較自由。語言比較自由。 魯迅的散文詩集魯迅的散文詩集野草野草是其中成就最高、影是其中成就最高、影響最大者。響最大者。 兼有散文和詩的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁，是詩歌的一個(gè)部類；兼有散文和詩的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁，是詩歌的一個(gè)部類；用散文的形式表現(xiàn)詩的內(nèi)容用散文的形式表現(xiàn)詩的內(nèi)容，以抒情為主以抒情為主，多用來表達(dá)對社會，多用來表達(dá)對社會生活的獨(dú)特感受；不分行也不壓韻，不太講究節(jié)奏，寫法很像生活的獨(dú)特感受；不分行也不壓韻，不太講究節(jié)奏，寫法很像散文；散文；一般篇幅短小，具有詩歌語言的精煉性、音樂美和散文一般篇幅短小，具有詩歌語言的精煉性、音樂美和散文表現(xiàn)力的靈活性、多樣性表現(xiàn)力的靈活性、多樣性。篇篇 幅幅意意 境境寓寓 意意散文詩散文詩短小短小濃郁濃郁隱含寓言和哲理隱含寓言和哲理抒情散文抒情散文稍長稍長不凝聚不凝聚通過形象來表現(xiàn)通過形象來表現(xiàn)關(guān)于散文詩關(guān)于散文詩一、注音： 處（處（ ）子）子 磬（磬（ ）口）口 塑（塑（ ）雪羅漢）雪羅漢 粘粘/黏黏（ ）結(jié)）結(jié) 脂粉奩（脂粉奩（ ） 目光灼灼（目光灼灼（ ） 朔（朔（ ）方）方 粘（粘（ ）連）連 凜（凜（ ）冽（）冽（ ）褪褪( )( )盡盡 胭胭( )( )脂脂( ) ( ) 旋旋( )( )轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 凜凜( )( )冽冽( ) ( ) 旋旋( )( )風(fēng)風(fēng)chch qngqngssl li in nzhuzhu shu shu l ln n lili ninnin zhzhn n tu yn zhi xun ln li xun 二、說出下列句子中畫線詞語的意思：二、說出下列句子中畫線詞語的意思：1 博識博識的人們覺得他單調(diào)。的人們覺得他單調(diào)。 2 然而很潔白，很然而很潔白，很明艷明艷。 3 目光目光灼灼灼灼嘴唇通紅地坐在雪地里。嘴唇通紅地坐在雪地里。 4 晴天又來晴天又來消釋消釋他的皮膚。他的皮膚。 5 屋上的雪是早已就有屋上的雪是早已就有消化消化了的。了的。 6 便便蓬勃蓬勃的奮飛。的奮飛。 7 旋轉(zhuǎn)而且旋轉(zhuǎn)而且升騰升騰。 8 在在凜冽凜冽的天宇下。的天宇下。（見識廣博）（見識廣博）（明亮艷麗）（明亮艷麗）（形容明亮形容明亮）（消融，溶化）（消融，溶化）（消融，溶化）（消融，溶化）（繁榮、旺盛繁榮、旺盛）（升高飛舞）（升高飛舞）（刺骨的寒冷）（刺骨的寒冷）感知美文，領(lǐng)悟雪的個(gè)性品質(zhì)。感知美文，領(lǐng)悟雪的個(gè)性品質(zhì)。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？ 暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。江南的雪，可是滋潤美艷之至了；江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。 雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花， 深黃的磐口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。深黃的磐口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。 胡蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，胡蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。我可記不真切了。 但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰的父親也來幫忙了。來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰的父親也來幫忙了。 羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。 這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他；對了他拍地坐在雪地里。第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他；對了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。嘴上的胭脂也褪盡了。 但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。 屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷Ｎ萆系难┦窃缫丫陀邢说?，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷?別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛， 在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。 在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂是雨的精魂是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。1、文中寫了哪兩個(gè)地方的雪景？2、暖國的雪，朔方的雪各有什么特點(diǎn)？江南的雪滋潤美艷、富于生機(jī)、不能持久；江南的雪滋潤美艷、富于生機(jī)、不能持久；朔方的雪如粉如沙、決不粘連、獻(xiàn)身的精神。朔方的雪如粉如沙、決不粘連、獻(xiàn)身的精神。南方的雪、朔方的雪南方的雪、朔方的雪江南雪景圖：江南雪景圖：滋潤美艷滋潤美艷 富有生機(jī)富有生機(jī)血紅的寶珠山茶血紅的寶珠山茶白中隱青的梅花白中隱青的梅花深黃磬口的臘梅深黃磬口的臘梅冷綠雜草在雪下冷綠雜草在雪下胡蝶確乎沒有胡蝶確乎沒有蜜蜂嗡嗡鬧著蜜蜂嗡嗡鬧著塑雪羅漢的孩子塑雪羅漢的孩子富于生機(jī)富于生機(jī)孕育生命孕育生命易于消逝易于消逝3、作者是如何來描繪的？他在描繪中寄、作者是如何來描繪的？他在描繪中寄寓了怎樣的情感？寓了怎樣的情感？ 對故鄉(xiāng)的深情懷念與熱烈贊美及對故鄉(xiāng)的深情懷念與熱烈贊美及對美好事物不能長久的惋惜之情對美好事物不能長久的惋惜之情北方雪景圖北方雪景圖冰冷的、堅(jiān)硬的、冰冷的、堅(jiān)硬的、孤獨(dú)的、燦爛的孤獨(dú)的、燦爛的形：如粉如沙不粘連形：如粉如沙不粘連景：屋上地上枯草景：屋上地上枯草上上神：旋風(fēng)里蓬勃奮飛神：旋風(fēng)里蓬勃奮飛 曰光里燦燦發(fā)光曰光里燦燦發(fā)光 天宇下旋轉(zhuǎn)升騰天宇下旋轉(zhuǎn)升騰 4、作者賦于了北方的雪以什么樣的作者賦于了北方的雪以什么樣的精精神神？從哪些地方體現(xiàn)出來？從哪些地方體現(xiàn)出來？獨(dú)立的個(gè)性、斗爭的激情、獻(xiàn)身的獨(dú)立的個(gè)性、斗爭的激情、獻(xiàn)身的精神精神5、作者更喜愛哪里的雪？從何處可以看出？、作者更喜愛哪里的雪？從何處可以看出？這表現(xiàn)了他怎樣的思想感情？這表現(xiàn)了他怎樣的思想感情？朔方的雪朔方的雪 “但是但是”一詞。一詞。這個(gè)轉(zhuǎn)折這個(gè)轉(zhuǎn)折連連詞巧妙地由對南方詞巧妙地由對南方雪的描寫轉(zhuǎn)到對朔方雪的描寫，雪的描寫轉(zhuǎn)到對朔方雪的描寫，并表明朔方的并表明朔方的雪和滋潤美艷的江南的雪截然不同的特點(diǎn)。同雪和滋潤美艷的江南的雪截然不同的特點(diǎn)。同時(shí)也使得作者的情感傾向表現(xiàn)的更加明顯。時(shí)也使得作者的情感傾向表現(xiàn)的更加明顯。 像江南的雪那種和平恬靜的美固然讓人喜歡，像江南的雪那種和平恬靜的美固然讓人喜歡，但在魯迅眼中，這種美未經(jīng)磨練，并不能保持長但在魯迅眼中，這種美未經(jīng)磨練，并不能保持長久。久。更崇高的美應(yīng)該向北方的雪那樣，敢于直面更崇高的美應(yīng)該向北方的雪那樣，敢于直面慘淡的人生，在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。慘淡的人生，在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。6、魯迅贊揚(yáng)“朔方的雪”，卻為什么把“江南的雪”也寫得那么美好？用“江南的雪”襯托“朔方的雪”，使“朔方的雪” 更加突出。這是正襯還是反襯？正襯7、在這兩幅鮮明對立的圖景中，貫穿著魯迅什么愿望？用戰(zhàn)斗來創(chuàng)造春天一般美好的世界。8、本文的中心句是什么？ 是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 北方的雪的特征之一就是孤獨(dú)。在這里它還被表現(xiàn)出北方的雪的特征之一就是孤獨(dú)。在這里它還被表現(xiàn)出死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是和死亡聯(lián)系在一起死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是和死亡聯(lián)系在一起的，也正是完全的獻(xiàn)身，讓它成為了雨的精魂的，也正是完全的獻(xiàn)身，讓它成為了雨的精魂凝聚了凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)核的精魂。所有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)核的精魂。n如何理解？如何理解？一、借景一、借景抒抒情情 借描寫南方的雪表達(dá)了對故鄉(xiāng)的深情懷念與熱烈贊美對故鄉(xiāng)的深情懷念與熱烈贊美 借描寫北方的雪贊美、歌頌斗爭精神和不屈意志借描寫北方的雪贊美、歌頌斗爭精神和不屈意志作者筆下的“朔方的雪”有什么象征意義？朔方的雪儼然是一個(gè)斗士，在孤獨(dú)而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中他的靈魂得到升華。 這篇散文詩，通過對江南和北這篇散文詩，通過對江南和北國的雪的細(xì)致描繪，在對比中表達(dá)國的雪的細(xì)致描繪，在對比中表達(dá)了作者對北方雪的贊美，表現(xiàn)了作了作者對北方雪的贊美，表現(xiàn)了作者一種直面慘淡人生的不屈不撓的者一種直面慘淡人生的不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。戰(zhàn)斗精神。江南的雪 北方的雪 （記憶中）記憶中） （現(xiàn)實(shí)中）（現(xiàn)實(shí)中）如粉如沙如粉如沙決不粘連（孤獨(dú)）決不粘連（孤獨(dú)）蓬勃奮飛蓬勃奮飛對故鄉(xiāng)的深情懷念對故鄉(xiāng)的深情懷念 與熱烈贊美與熱烈贊美借景抒情借景抒情贊美、歌頌斗爭精贊美、歌頌斗爭精神和不屈意志。神和不屈意志。對比對比更喜愛北方的雪更喜愛北方的雪精讀第一段 暖國的雨，向來沒有暖國的雨，向來沒有變過變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，單調(diào)，他自己也以為不幸他自己也以為不幸否耶？否耶？江南的雪，可是滋江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那潤美艷之至了；那是還在是還在隱約著的青春的消息，隱約著的青春的消息，是是極壯健的處子的皮膚。極壯健的處子的皮膚。 雪野中有血紅的寶珠雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有；蜜蜂是否胡蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。我可記不真切了。但我的但我的眼前仿佛看見冬花開在雪眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。地鬧著。