二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(信息窗3)課件 青島版六三制
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二單元《游覽北京—萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》(信息窗3)課件 青島版六三制
觀察圖片,你能提出書面問題呢?觀察圖片,你能提出書面問題呢?一樓餐廳大約能坐多少人?一樓餐廳大約能坐多少人? 二樓呢?二樓呢?讓我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)讓我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)一樓大約能坐一樓大約能坐600600人人二樓大約能坐二樓大約能坐500500人人第一張表的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確第一張表的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。的數(shù)據(jù)。兩個(gè)表格的數(shù)據(jù)有什么不同??jī)蓚€(gè)表格的數(shù)據(jù)有什么不同?第二張表的數(shù)據(jù)是大概的第二張表的數(shù)據(jù)是大概的數(shù),是不準(zhǔn)確的。數(shù),是不準(zhǔn)確的。 一樓坐二樓坐大約600人大約500人 一樓坐二樓坐 597人 508人597 600597 接近接近600,600就是就是597的近似數(shù)。的近似數(shù)。508 接近接近500,500就是就是508的近似數(shù)。的近似數(shù)。508 500“”是約等號(hào),讀作:是約等號(hào),讀作:“約等于約等于”500500550550600600650650700700508508597597說得對(duì)不對(duì)呢?我們可以在圖上看一看。說得對(duì)不對(duì)呢?我們可以在圖上看一看。 說出下面各數(shù)的近似數(shù)980約是( ); 102約是( );999約是( ); 2103約是( );4995約是( );7001約是( );10001000500010020007000498 1008 390050010004000近似近似1000 近似近似500 近似近似2000 幫小雞回家1234561210958 光明小學(xué)有:光明小學(xué)有:12101210人人實(shí)驗(yàn)小學(xué)有:實(shí)驗(yàn)小學(xué)有:958958人人哪所學(xué)校的人多?哪所學(xué)校的人多?656100016156206806016005601000099991002987 位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)位數(shù)不同的數(shù)比較大小,位數(shù)多的數(shù)大,多的數(shù)大, 位數(shù)少的位數(shù)少的數(shù)小。數(shù)小。故事書和科技樹哪類冊(cè)數(shù)多?故事書和科技樹哪類冊(cè)數(shù)多?故事書:故事書:895895冊(cè)冊(cè)科技書:科技書:806806冊(cè)冊(cè) 位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)比較大小,從左起第一位開始比位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)比較大小,從左起第一位開始比較,如果第一位上的數(shù)相同,就比較第二位上的數(shù)較,如果第一位上的數(shù)相同,就比較第二位上的數(shù)直到比較出大小為止。直到比較出大小為止。百位上的數(shù)相同百位上的數(shù)相同8 9 58 9 58 0 68 0 68 9 58 9 58 0 68 0 69 90 0,所以,所以895895比比806806大。大。再比較再比較十位十位上的數(shù)上的數(shù) 895 806 895 806 故事書故事書895895冊(cè),科技書冊(cè),科技書806806冊(cè),哪類冊(cè)數(shù)多??jī)?cè),哪類冊(cè)數(shù)多?在在里填上或里填上或小窗戶里躲著誰?小窗戶里躲著誰?52652991221850202097育才小學(xué)的學(xué)生比光育才小學(xué)的學(xué)生比光明小學(xué)多一些。明小學(xué)多一些。850人人1860人人766人人6876876878 6 78 7 66 7688 77 8 67 6 8678678786786768768876876867867人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)