2019新人教版部編本五年級(jí)上冊(cè)語文第3單元《快樂讀書吧》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思

快樂讀書吧教學(xué)目標(biāo)：1.了解中國耳熟能詳?shù)拿耖g故事，并能講述故事內(nèi)容。2.理解民間故事中蘊(yùn)含的美好情感。3.激發(fā)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 教學(xué)重點(diǎn)：通過閱讀或聽別人講述民間故事，體會(huì)蘊(yùn)含在故事中的美好情感。 教學(xué)難點(diǎn)：通過讀或聽民間故事，激發(fā)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 教具準(zhǔn)備：課件。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，你們聽過爺爺奶奶、爸爸媽媽講的民間故事嗎？你都聽過哪些民間故事？把你知道的民間故事的名字告訴大家吧。 生自由發(fā)言，師出示民間故事的名字：我國的民間故事有很多，老師給你們列出幾個(gè)：白蛇傳梁山伯與祝英臺(tái)天仙配等。師：今天，就讓我們看看快樂讀書吧中出現(xiàn)了哪些民間故事吧。 板書：快樂讀書吧二、感知故事。 1.同學(xué)們，誰知道田螺姑娘的故事？請(qǐng)給大家講一講。（出示課件3）生講故事，師提出問題 2.同學(xué)們認(rèn)真想一想，真會(huì)有田螺姑娘嗎？這反映了古代人民的什么愿望？ 生自由發(fā)言，師總結(jié)（出示課件4） 現(xiàn)實(shí)中是不會(huì)有田螺姑娘的。從這個(gè)故事中，我們能感受到古代勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往和追求。 板書：對(duì)美好生活的向往和追求。 3.這個(gè)故事選自中國民間故事這本書。我希望大家 有時(shí)間讀一讀這本書，這部書中有動(dòng)人的情節(jié)、精彩的人 物，還蘊(yùn)含美好的情感。（出示課件5）板書：動(dòng)人的情節(jié)美好的情感 4.同學(xué)們，你們喜歡民間故事嗎？為什么 生自由回答，暢所欲言 5.大家還知道哪個(gè)民間故事？故事中包含了主人公怎 樣的愿望或情感？ 在學(xué)生講完故事后，師適當(dāng)做出評(píng)價(jià)。 民間故事不僅中國有，外國也有。老師給大家推薦一 些：（出示課件6） 阿拉伯故事集一千零一夜 歐洲的列那狐的故事 非洲的非洲民間故事 【設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)，能引導(dǎo)學(xué)生回憶所聽到或讀到的民間故事，提高他們的興趣?！?【設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這個(gè) 環(huán)節(jié)，能讓同學(xué)們對(duì)民 間故事有一個(gè)清晰的 認(rèn)識(shí)，從而引起學(xué)生們 對(duì)民間故事的興趣?！?三、拓展。中外民間故事有很多，請(qǐng)同學(xué)們上網(wǎng)搜自己喜歡的民間故事，記下來，講給同學(xué)們聽。【設(shè)計(jì)意圖：拓展環(huán)節(jié) 的設(shè)置，可以通過在網(wǎng)上搜尋民間故事來開 闊學(xué)生的視野，擴(kuò)大學(xué) 生的知識(shí)面?！?板書內(nèi)容 【板書設(shè)計(jì)】 動(dòng)人的情節(jié) 快樂讀書吧對(duì)美好生活的向往和追求 美好的情感 【課后反思】1.在教學(xué)過程中，我首先通過導(dǎo)入這個(gè)環(huán)節(jié)引起學(xué)生的興趣。對(duì)正文的把握上，我采用層層深入的方式，首先讓學(xué)生了解孟姜女哭長城這個(gè)故事，然后引導(dǎo)學(xué)生了解中國民間故事這本書，從中感受民間故事的魅力，并在此基礎(chǔ)上向?qū)W生們推薦外國的民間故事。 2.在對(duì)民間故事的把握上，我通過讓學(xué)生講自己喜歡的民間故事，讓他們感受到其中蘊(yùn)含著的勞動(dòng)人民的期盼和情感，讓他們體會(huì)民間故事的魅力，從而激發(fā)他們熱愛民間故事。