廣西靈山縣陸屋中學(xué)九年級化學(xué)上冊《第六單元課題2二氧化碳制取的研究》課件 新人教版
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廣西靈山縣陸屋中學(xué)九年級化學(xué)上冊《第六單元課題2二氧化碳制取的研究》課件 新人教版
課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究課題課題2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究一、實驗室制取二氧化碳的原理 一般利用稀鹽酸與大理石反應(yīng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究二、設(shè)計實驗裝置 藥品的特點:固體+液體 反應(yīng)的條件 氣體的性質(zhì)氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置氣體收集裝置請設(shè)計并畫出一套制取二氧化碳的裝置請設(shè)計并畫出一套制取二氧化碳的裝置課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究我們還可以組合出更多的制取裝置我們還可以組合出更多的制取裝置課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究 三、探究選用的藥品編號實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗分析1Na2CO3粉末和稀鹽酸 2CaCO3粉末和稀鹽酸 3大理石和稀鹽酸 4大理石和稀硫酸有大量氣泡產(chǎn)生,有大量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)劇烈反應(yīng)劇烈 有大量氣泡產(chǎn)生,有大量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)劇烈反應(yīng)劇烈 反應(yīng)速率太快,反應(yīng)速率太快,不易收集不易收集 反應(yīng)速率太快,反應(yīng)速率太快,不易收集不易收集 產(chǎn)生氣泡速率比產(chǎn)生氣泡速率比較適中較適中 適合實驗室制取適合實驗室制取二氧化碳?xì)怏w二氧化碳?xì)怏w只有剛開始反應(yīng)劇只有剛開始反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡烈產(chǎn)生大量氣泡反應(yīng)時間短,反應(yīng)時間短,比較難收集比較難收集 課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究注意注意: 不用稀硫酸。因為硫酸與石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在石灰石的表面,阻止石灰石與稀硫酸的反應(yīng)。 不用碳酸鈣。因為碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)時速度過快,不容易控制反應(yīng)過程,不利于收集氣體。 不用濃鹽酸。因為濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性,可揮發(fā)出氯化氫氣體,使得到的二氧化碳不純。課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究結(jié)論:實驗室制取二氧化碳常用的理想藥品是結(jié)論:實驗室制取二氧化碳常用的理想藥品是 和和 ,反應(yīng)的化學(xué)方程,反應(yīng)的化學(xué)方程式是式是:石灰石石灰石 稀鹽酸稀鹽酸CaCOCaCO3 32HCl = CaCl2HCl = CaCl2 2HH2 2OOCOCO2 2制取二氧化碳藥品選取原則是:制取二氧化碳藥品選取原則是: 反應(yīng)條件是否容易達(dá)到;反應(yīng)條件是否容易達(dá)到; 產(chǎn)生氣體的量是多少;產(chǎn)生氣體的量是多少; 收集的氣體是否純凈;收集的氣體是否純凈; 裝置、操作是否簡單;裝置、操作是否簡單; 原料是否易得、價廉。原料是否易得、價廉。課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究澄清石灰水澄清石灰水變渾濁變渾濁四、實驗室里制取二氧化碳的步驟:課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究1 1、比較氧氣和二氧化碳的實驗室制法。、比較氧氣和二氧化碳的實驗室制法。石灰石和稀鹽酸石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳制取二氧化碳分解過氧化氫分解過氧化氫制取氧氣制取氧氣高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀制取氧氣課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究2 2、此實驗室制取二氧化碳的裝置圖有哪些、此實驗室制取二氧化碳的裝置圖有哪些錯誤?為什么?請改正?錯誤?為什么?請改正?1231、錯誤:長頸漏斗下端沒有伸入液面以、錯誤:長頸漏斗下端沒有伸入液面以下下 原因:因為這樣氣體會從漏斗中逸出。原因:因為這樣氣體會從漏斗中逸出。 改正:長頸漏斗下端伸入液面以下。改正:長頸漏斗下端伸入液面以下。課題課題2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究2、錯誤:導(dǎo)管伸入液面以下 原因:這樣導(dǎo)致氣體不能排出 改正:將導(dǎo)管截短至剛露出膠塞即可3、錯誤:用向下排空氣法收集二氧化碳、錯誤:用向下排空氣法收集二氧化碳 原因:二氧化碳密度比空氣大原因:二氧化碳密度比空氣大 改正:將曲管改為直管,用向上排空氣改正:將曲管改為直管,用向上排空氣 法收集法收集