廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《課題1 質(zhì)量守恒定律》課件 新人教版

質(zhì)量守恒定律第五單元課題1第五單元課題第五單元課題1質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律紅磷在空氣的燃燒紅磷在空氣的燃燒 反應(yīng)物（反應(yīng)物（P和和O2）質(zhì)量總和與生成物（）質(zhì)量總和與生成物（P2O5)的質(zhì)量總和的質(zhì)量總和是什么關(guān)系是什么關(guān)系? （大于（大于? 小于小于? 等于等于?） 下一頁上一頁復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)符號(hào)表示式：符號(hào)表示式：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案 白磷的燃燒白磷的燃燒鐵釘與硫酸銅鐵釘與硫酸銅反應(yīng)物質(zhì)量總和反應(yīng)物質(zhì)量總和 反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象 生成物質(zhì)量總和生成物質(zhì)量總和 符號(hào)表達(dá)式符號(hào)表達(dá)式 結(jié)果分析結(jié)果分析 M1有大量白煙有大量白煙產(chǎn)生，產(chǎn)生，氣球氣球先脹大后縮先脹大后縮小小 M2M1=M2 M1鐵絲上附有鐵絲上附有紅色紅色物質(zhì)，溶液物質(zhì)，溶液由由藍(lán)藍(lán)色色變?yōu)樽優(yōu)闇\綠色淺綠色 M2M1=M2參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量總和參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和的關(guān)系與生成物的質(zhì)量總和的關(guān)系實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證下列說法是否正確？為什么？下列說法是否正確？為什么？100g的水加入的水加入100g的蔗糖得到的蔗糖得到200g糖水糖水,這遵守這遵守質(zhì)量守恒定律。質(zhì)量守恒定律。_.根據(jù)質(zhì)量守恒定律根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和氫氣和1L氧氣反應(yīng)能生成氧氣反應(yīng)能生成2L水。水。_.只有固、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，如果有只有固、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，如果有氣體參與就不遵守質(zhì)量守恒定律。氣體參與就不遵守質(zhì)量守恒定律。_.鐵絲在氧氣中燃燒，生成的四氧化三鐵質(zhì)量等于鐵絲在氧氣中燃燒，生成的四氧化三鐵質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲與氧氣質(zhì)量和。參加反應(yīng)的鐵絲與氧氣質(zhì)量和。_.【歸納】質(zhì)量守恒定律的關(guān)鍵詞：【歸納】質(zhì)量守恒定律的關(guān)鍵詞：_、_、_。X ，X ，X ，參加參加化學(xué)變化化學(xué)變化質(zhì)量總和質(zhì)量總和練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)P63 練習(xí)練習(xí)1化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)?【練習(xí)2】根據(jù)下列選項(xiàng)，回答物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的有關(guān)問題。原子的數(shù)目 分子的數(shù)目 元素的種類 物質(zhì)的種類 相對(duì)原子質(zhì)量 分子的種類 原子的種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 元素的質(zhì)量 肯定沒有發(fā)生改變的是_；肯定發(fā)生改變_；實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)方案碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)鎂條燃燒鎂條燃燒反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)后指針的反應(yīng)后指針的偏向偏向符號(hào)表達(dá)式符號(hào)表達(dá)式分析分析“不守恒不守恒”原因原因?qū)嶒?yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)白色粉末溶解，白色粉末溶解， 有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生發(fā)出耀眼的白光發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末生成白色粉末Na2CO3+HCl NaCl+H2O+CO2偏右偏右偏右偏右產(chǎn)生的產(chǎn)生的CO2氣體擴(kuò)氣體擴(kuò)散到空氣中散到空氣中產(chǎn)生的產(chǎn)生的粉末擴(kuò)散到空粉末擴(kuò)散到空氣中或留在坩堝鉗上氣中或留在坩堝鉗上反應(yīng)要在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)要在密閉容器中進(jìn)行 （有氣體參加或有氣體生成）（有氣體參加或有氣體生成）(2)已知已知32g硫與硫與32g氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成二氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成二氧化硫的質(zhì)量是氧化硫的質(zhì)量是_g;若若32g硫在硫在40g的氧氣充的氧氣充分燃燒，生成二氧化硫分燃燒，生成二氧化硫_g,剩余剩余_、剩余的、剩余的質(zhì)量為質(zhì)量為_g。6464氧氣氧氣8附加題：已知附加題：已知A物質(zhì)與物質(zhì)與B物質(zhì)反應(yīng)生成物質(zhì)反應(yīng)生成C物質(zhì)（用物質(zhì)（用A+B=C表示）?，F(xiàn)有表示）?，F(xiàn)有12克克A與與32克克B恰好完全反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)，則生成則生成C物質(zhì)的質(zhì)量是（物質(zhì)的質(zhì)量是（ ） A.44克克 B.32克克 C.22克克 D.12克克1.1.已知已知4 4克氫氣和克氫氣和3232克氧氣克氧氣生成生成3636克水，克水，若將若將4 4克氫氣放在克氫氣放在3434克氧氣中燃燒，則產(chǎn)生水（克氧氣中燃燒，則產(chǎn)生水（ ）若將若將6 6克氫氣放在克氫氣放在3232克氧氣中燃燒，則產(chǎn)生水（克氧氣中燃燒，則產(chǎn)生水（ ）A.38A.38克克 B.36B.36克克 C.30C.30克克 D.34D.34克克2蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳二氧化碳(CO(CO2 2) )和水和水(H(H2 2O)O)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)的組成中一定含有根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)的組成中一定含有元素和元素和_元素。元素。知識(shí)回顧知識(shí)回顧硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,它的文字表達(dá)式為：它的文字表達(dá)式為：硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫“和”反應(yīng)物反應(yīng)物“反應(yīng)條件”“生成”生成物生成物用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子如:C+O2CO2點(diǎn)燃 2H2O 通電 2H2+O2 化學(xué)方程式能提供給我們什么信息呢化學(xué)方程式能提供給我們什么信息呢?C+O2點(diǎn)燃CO21.哪些物質(zhì)參加反應(yīng)哪些物質(zhì)參加反應(yīng)?C和和O22.通過什么條件通過什么條件?點(diǎn)燃點(diǎn)燃3.反應(yīng)生成哪些物質(zhì)反應(yīng)生成哪些物質(zhì)?CO25.參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比?6.反應(yīng)前后質(zhì)量守恒反應(yīng)前后質(zhì)量守恒?即每即每12份質(zhì)量的碳跟份質(zhì)量的碳跟32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成生成44份質(zhì)量的二氧化碳份質(zhì)量的二氧化碳mC:mO2:mCO2=12:32:4412+32=444. 參加反應(yīng)的各物質(zhì)的微觀粒子個(gè)數(shù)比？參加反應(yīng)的各物質(zhì)的微觀粒子個(gè)數(shù)比？一個(gè)碳原子與一個(gè)氧分子生成一個(gè)二氧化碳分子一個(gè)碳原子與一個(gè)氧分子生成一個(gè)二氧化碳分子化學(xué)方程式提供的信息：化學(xué)方程式提供的信息：1.反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件；2.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量各粒子的相對(duì)數(shù)量（前面系數(shù)）前面系數(shù)）3.表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量比質(zhì)量比=（物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量（物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量前面系數(shù)）之比前面系數(shù)）之比S + O2=SO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃試一試：試一試：下列化學(xué)方程式提供給你哪些信息？下列化學(xué)方程式提供給你哪些信息？323264試問：試問：32克硫和克硫和40克氧氣完全反應(yīng)，生成克氧氣完全反應(yīng)，生成72克克二氧化硫，這個(gè)說法對(duì)嗎？為什么？二氧化硫，這個(gè)說法對(duì)嗎？為什么？練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)P65 練習(xí)練習(xí)2 【練習(xí)3】(1)植物的光合作用可表示為：由此可推知，淀粉中一定含有的元素為（ ） A.碳、氫兩種元素 B.氫元素 C.碳元素 D.碳、氫、氧三種元素（1） A交流收獲你學(xué)到了什么？下一頁上一頁