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2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體課件.ppt

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2019年中考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體課件.ppt

第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 考點1細(xì)胞的分裂 分化與生長1 細(xì)胞分裂的基本過程 如圖2 2 1 1 細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞 2 分裂時 細(xì)胞核先分裂 隨后 細(xì)胞質(zhì)分成兩份 最后 在原來的細(xì)胞中央 形成新的細(xì)胞膜 植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁 3 細(xì)胞分裂時 染色體的變化是最明顯的 分裂中染色體的數(shù)量先增加一倍 再平均分成兩份分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞 這樣保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體是完全一樣的 2 細(xì)胞的分化 如圖2 2 2 在個體發(fā)育過程中 一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代 在形態(tài) 結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的變化 這個過程叫做細(xì)胞分化 3 細(xì)胞的生長 如圖2 2 3 構(gòu)成生物體的細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì) 并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì) 體積會由小變大 這就是細(xì)胞的生長 4 多細(xì)胞生物由小長大 一方面靠細(xì)胞的分裂使細(xì)胞數(shù)目增多 另一方面靠細(xì)胞的生長使細(xì)胞體積增大 考點2動 植物體的結(jié)構(gòu)層次1 細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群 每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似 結(jié)構(gòu) 功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的 這樣的細(xì)胞群叫做組織 細(xì)胞分化不改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì) 2 動物體的結(jié)構(gòu)層次 1 人和高等動物的基本組織 如圖2 2 4 2 由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu) 叫做器官 動物的心臟 唾液腺 一塊骨 一塊肌肉 皮膚等都是器官 3 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng) 人的八大系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 運動系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 生殖系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng) 4 動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 動物體或人 3 植物體的結(jié)構(gòu)層次 1 植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀 細(xì)胞 組織 器官 植物體 2 綠色植物的六大器官 根 莖 葉是營養(yǎng)器官 花 果實 種子是生殖器官 3 植物體的幾種基本組織 如圖2 2 5 考點3單細(xì)胞生物1 單細(xì)胞生物 如圖2 2 6 生物圈中還有不少肉眼很難看見的生物 它們的身體只有一個細(xì)胞 稱為單細(xì)胞生物 2 生活環(huán)境 大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤的環(huán)境中 有些寄生在其他生物體上 3 單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活 1 草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活 如圖2 2 7 2 草履蟲的生殖方式 當(dāng)草履蟲生長到一定大小時 就會通過分裂產(chǎn)生新的個體 4 單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系 1 益處 許多單細(xì)胞生物是魚類的天然餌料 草履蟲能凈化污水 2 害處 瘧原蟲 痢疾桿菌危害人體健康 海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮 危害漁業(yè) 考點1細(xì)胞的分裂 分化與生長1 2013廣東 如圖2 2 9 人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為 A 細(xì)胞分化B 細(xì)胞生長C 細(xì)胞演化D 細(xì)胞分裂 A 2 細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點之一 下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述 正確的是 A 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B 細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因C 分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞分裂和生長D 細(xì)胞分化是指分裂的細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的變化 B 3 2014廣東 關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述 錯誤的是 A 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加B 細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物由小長大有關(guān)C 動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過程一樣D 細(xì)胞分裂時染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配 C 4 下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述中 不正確的是 A 多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目B 生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的C 不同組織的細(xì)胞都有分裂能力D 在細(xì)胞分裂過程中 染色體的變化最為明顯 C 5 2016廣東 植物細(xì)胞分裂時 最后形成的是 A 細(xì)胞核B 細(xì)胞質(zhì)C 細(xì)胞膜D 細(xì)胞壁 D 6 如圖2 2 10表示的生理過程是 A 動物細(xì)胞分裂B 動物細(xì)胞分化C 植物細(xì)胞分裂D 植物細(xì)胞分化 C 7 2017齊齊哈爾 細(xì)胞分化的結(jié)果 形成了不同的 A 細(xì)胞B 組織C 器官D 系統(tǒng) B 8 2017海南 如圖2 2 11為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖 表示細(xì)胞分化過程的是 A B C D D 跟進(jìn)點撥 生物體由小長大是細(xì)胞生長 體積增大 和細(xì)胞分裂 數(shù)目增多 共同作用的結(jié)果 細(xì)胞分裂時 染色體的變化為 X 2X X 考點2動 植物體的結(jié)構(gòu)層次 高頻考點 1 2014廣東 在人體的四種組織中 構(gòu)成顱骨的主要組織是 A 上皮組織B 結(jié)締組織C 肌肉組織D 神經(jīng)組織 B 2 皮膚在人體表面起保護(hù)作用 當(dāng)皮膚被劃破時人會感到疼痛 這主要是皮膚中有哪種組織分布的緣故 A 上皮組織B 肌肉組織C 結(jié)締組織D 神經(jīng)組織 D 3 2015廣東 下列屬于動物組織的是 上皮組織 保護(hù)組織 營養(yǎng)組織 結(jié)締組織A 和 B 和 C 和 D 和 B 4 下列不屬于動物組織的是 A 結(jié)締組織B 肌肉組織C 神經(jīng)組織D 保護(hù)組織 D 5 2015廣東 下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述 正確的是 A 植物體的基本單位是細(xì)胞B 西瓜籽屬于組織C 西瓜皮屬于器官D 細(xì)胞 組織 系統(tǒng) 植物體 A 6 下列關(guān)于動 植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述 不正確的是 A 動 植物體的各種組織都是由細(xì)胞分化形成的B 植物體葉片的表皮 動物的血液都屬于組織C 植物體的葉 花 種子和人體的心臟 血管都屬于器官D 動 植物體共有的結(jié)構(gòu)層次是 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) D 7 2016廣東 廣東名桔之一的沙糖桔 其果皮 果肉及其中的 筋絡(luò) 分別屬于 保護(hù)組織 輸導(dǎo)組織 分生組織 營養(yǎng)組織A B C D D 8 我們吃甘蔗時 先要削去堅硬的外皮 咀嚼甘蔗時會有許多甜汁 咀嚼后把蔗渣吐掉 從結(jié)構(gòu)層次的角度分析 構(gòu)成甘蔗的組織有 A 上皮組織 營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織B 上皮組織 營養(yǎng)組織 分生組織C 保護(hù)組織 輸導(dǎo)組織 結(jié)締組織D 保護(hù)組織 營養(yǎng)組織 輸導(dǎo)組織 D 9 2017廣東 心臟是人體血液循環(huán)的動力泵 從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析 心臟屬于 A 細(xì)胞B 組織C 器官D 系統(tǒng) C 10 紫薇花是襄陽的市花 花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于 A 細(xì)胞B 組織C 器官D 系統(tǒng) C 11 2018廣東 人體的血液和骨組織屬于 A 神經(jīng)組織B 肌肉組織C 上皮組織D 結(jié)締組織 D 12 完整的番茄可保存較長時間 而表皮破損的番茄卻很快腐爛 這說明表皮是 A 機(jī)械組織B 保護(hù)組織C 分生組織D 營養(yǎng)組織 B 跟進(jìn)點撥 判斷一個結(jié)構(gòu)是組織還是器官的方法 分析該結(jié)構(gòu)中是否有多種組織 如果有多種組織 就是器官 例如皮膚中有神經(jīng)組織 上皮組織 結(jié)締組織 肌肉組織 皮膚是人體最大的器官 考點3單細(xì)胞生物1 2013廣東 下列生物中 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 A 大腸桿菌B 變形蟲C 酵母菌D 綠膿桿菌噬菌體 D 2 小東在調(diào)查池塘中的生物時 下圖中用光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是 B 3 2014連云港 某同學(xué)在載玻片上滴甲 乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液 用解剖針把甲 乙兩滴培養(yǎng)液連通起來 在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽 如圖2 2 12所示 發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中 說明生物具有的生命現(xiàn)象是 A 生物能繁殖后代B 生物能進(jìn)行呼吸C 生物體能由小長大D 生物體對外界刺激能作出一定的反應(yīng) D 4 下列關(guān)于原生生物 即單細(xì)胞生物 的敘述錯誤的是 A 細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核B 能從周圍環(huán)境中獲取食物C 對人類既有利又有害D 整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成 A 5 2016廣元 下列不屬于單細(xì)胞生物的是 A 狗B 酵母菌C 草履蟲D 衣藻 A 6 下列各項中不屬于單細(xì)胞生物的是 A 草履蟲B 變形蟲C 藍(lán)藻D 蝌蚪 D 7 2017曲靖 在 觀察草履蟲實驗 中 從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液的原因是 A 表層含氧量高 草履蟲比較集中B 表層營養(yǎng)豐富C 草履蟲有趨光性 分布在表層D 草履蟲身體輕 漂浮在表層 A 8 下列關(guān)于草履蟲的說法中 正確的是 A 有專門的呼吸器官 表膜B 觀察時 為了限制草履蟲的運動把載玻片上的水吸干C 為了看清其體表上的纖毛 往往將顯微鏡的光圈調(diào)大 使光線減弱D 能對刺激作出反應(yīng) 趨利避害 D 考點1細(xì)胞的分裂 分化與生長1 2018綿陽 一個動物細(xì)胞分裂產(chǎn)生了兩個子細(xì)胞 以下關(guān)于子細(xì)胞的分析正確的是 A 可能繼續(xù)分裂B 可以持續(xù)長大C 染色體數(shù)目各不相同D 結(jié)構(gòu)和功能始終相同 A 2 2018龍東 細(xì)胞分化的結(jié)果是形成 A 組織B 器官C 系統(tǒng)D 植物體 A 3 2018武漢 如圖2 2 13中 和 分別代表細(xì)胞的哪兩大生理活動 分裂 生長B 生長 分化C 生長 分裂D 分裂 分化 D 4 2017郴州 人的體細(xì)胞有23對染色體 經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的體細(xì)胞中染色體數(shù)為 A 23對B 23條C 46對D 22對 A 5 2016邵陽 如圖2 2 14表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化 其正確順序為 a c d bB a b c dC c d a bD a d b c A 考點2動 植物體的結(jié)構(gòu)層次6 2018常德 雞爪是人們喜愛的小吃 雞爪多 筋 經(jīng)切片后用顯微鏡觀察 發(fā)現(xiàn) 筋 的細(xì)胞間隙大 細(xì)胞間質(zhì)多 具有連接和支持作用 由此可見 筋 屬于 A 上皮組織B 結(jié)締組織C 肌肉組織D 神經(jīng)組織 B 7 2018齊齊哈爾 我們常吃的桃 果實 從結(jié)構(gòu)層次上看屬于 A 細(xì)胞B 組織C 器官D 個體 C 8 2018常德 下列不屬于植物營養(yǎng)器官的一項是 A 蘿卜B 土豆C 菠菜葉D 茄子 D 9 2018揚州 大腦是人類生命活動的 指揮部 其主要由下列哪種組織構(gòu)成 B 10 2018孝感 生物體是有嚴(yán)整結(jié)構(gòu)的 有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法 錯誤的是 A 肱二頭肌屬于肌肉組織B 血液屬于結(jié)締組織C 葉芽的生長點中有分生組織D 番茄的果實屬于生殖器官 A 11 2018德陽 如圖2 2 15 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序 正確的是 A B C D C 12 2018龍東 植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀 正確的排列順序是 A 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 植物體B 組織 器官 系統(tǒng) 植物體C 細(xì)胞 組織 器官 植物體D 細(xì)胞 器官 系統(tǒng) 植物體 C 13 2018東營 相對于鳥 樹缺少下列哪一結(jié)構(gòu)層次 A 細(xì)胞B 組織C 器官D 系統(tǒng) D 14 2018海南 從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析 下圖中與其他三者不同的是 C 考點3單細(xì)胞生物15 2017懷化 如圖2 2 16是一面玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液 在A端加入冰塊 草履蟲將如何運動 從B到AB 在A B之間C 不動D 從A到B D 16 2017昆明 草履蟲可以獨立完成生命活動 其中完成氧的攝入 二氧化碳的排出的結(jié)構(gòu)是 A 表膜B 口溝C 胞肛D 纖毛 A 17 2017濰坊 下列對教材中 探究草履蟲對刺激的反應(yīng) 實驗的相關(guān)說法 錯誤的是 實驗主要運用的科學(xué)探究方法是實驗法B 實驗?zāi)康氖钦f明細(xì)胞是生命活動的基本單位C 該實驗?zāi)軌蛘f明草履蟲具有應(yīng)激性D 將實驗動物換成 水蚤 一樣能達(dá)到實驗?zāi)康?D 1 2018岳陽 在植物細(xì)胞分裂過程中 通過光學(xué)顯微鏡能觀察到的對象是 A 基因B 染色體C DNA分子D 細(xì)胞膜 B 2 2018濰坊 關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法 錯誤的是 A 動 植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分B 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進(jìn)行分裂C 細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)D 各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果 B 3 2018郴州 細(xì)胞活動將直接影響到生物體的生長發(fā)育狀況 以下哪一項 顯然對人體發(fā)育不利 A 細(xì)胞的分裂B 細(xì)胞的生長C 細(xì)胞的分化D 細(xì)胞的癌變 D 4 2018常德 細(xì)胞分裂和分化的敘述 錯誤的是 A 細(xì)胞分裂中最先分裂的是細(xì)胞核B 細(xì)胞分裂可使細(xì)胞數(shù)目增多C 細(xì)胞分化可形成不同的組織D 細(xì)胞分化后的細(xì)胞不再分裂 D 5 2018長沙 日啖荔枝三百顆 不辭長作嶺南人 我們吃的荔枝在結(jié)構(gòu)層次中屬于 A 細(xì)胞B 組織C 器官D 植物體 C 6 2018婁底 下圖為四種組織結(jié)構(gòu)圖 其中屬于植物組織的是 C 7 2018郴州 在構(gòu)成生物體的眾多組織類型中 屬動物特有的是 A 保護(hù)組織B 神經(jīng)組織C 營養(yǎng)組織D 輸導(dǎo)組織 B 8 2018揚州 下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中 錯誤的是 A 細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B 它們都是由受精卵發(fā)育而來C 番茄的果實和牛的心臟都屬于器官D 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) D 9 2018保定 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 下列有關(guān)細(xì)胞的敘述 錯誤的是 所有植物細(xì)胞都有葉綠體B 染色體存在于細(xì)胞核中C 草履蟲能獨立完成生命活動D 細(xì)胞分化形成各種組織 A 10 2018揚州 桑葚是桑樹的果實 是人們喜愛的一種綠色食品 桑葚在生物的結(jié)構(gòu)層次上屬于 A 細(xì)胞B 組織C 器官D 系統(tǒng) C 11 2018綏化 與家鴿相比 油菜植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是 A 細(xì)胞B 組織C 器官D 系統(tǒng) D 12 2017臨沂 圖2 2 17為綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖 下列敘述中錯誤的是 a是指細(xì)胞分裂B b是指細(xì)胞分化C 丁屬于器官D 戊屬于系統(tǒng) D 13 2017海淀區(qū) 下列表示人體的結(jié)構(gòu)層次 正確的是 組織 細(xì)胞 器官 系統(tǒng) 人體B 細(xì)胞 器官 組織 系統(tǒng) 人體C 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體D 器官 組織 細(xì)胞 系統(tǒng) 人體 C 14 2017黃岡 下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法 正確的是 多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的B 血液是人體中流動的組織 屬于結(jié)締組織C 從結(jié)構(gòu)層次上分析 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于器官D 麻城的杜鵑花和杜鵑鳥有相同的結(jié)構(gòu)層次 B 15 2017無錫 下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述 錯誤的是 除病毒以外 生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的B 綠色開花植物的根 莖和葉被稱為營養(yǎng)器官C 人體的胃是由多種組織構(gòu)成的消化器官D 被子植物具有細(xì)胞 組織 器官和系統(tǒng)四個層次 D

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