八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第20課 俗世奇人課件 新人教版

俗俗世世奇奇人人 馮馮 驥驥 才才教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)掌握重點(diǎn)字詞掌握重點(diǎn)字詞了解文章內(nèi)容了解文章內(nèi)容 品位語(yǔ)言品位語(yǔ)言體會(huì)作者思想感情體會(huì)作者思想感情重點(diǎn)字詞重點(diǎn)字詞綽號(hào)綽號(hào) 蘸蘸 露餡露餡 闊綽闊綽 大名鼎鼎大名鼎鼎 模子模子 褒貶褒貶 擅長(zhǎng)擅長(zhǎng) 思考思考 “泥人張泥人張”奇奇在何處在何處研讀賞析有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊站著。邊站著。（句式特點(diǎn)，作者觀點(diǎn)）（句式特點(diǎn)，作者觀點(diǎn)）手藝道上的人，捏泥人的手藝道上的人，捏泥人的“泥人張泥人張”排第一。而且，有第一，沒(méi)第二，排第一。而且，有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里。第三差著十萬(wàn)八千里。（體會(huì)夸張）（體會(huì)夸張）四人小組討論學(xué)習(xí)刷子李 “刷子李刷子李”奇奇在何處在何處拓展延伸作業(yè)拓展延伸作業(yè)想想自己身邊有沒(méi)有這樣的奇人，想想自己身邊有沒(méi)有這樣的奇人，將他的傳奇故事講給大家來(lái)聽聽將他的傳奇故事講給大家來(lái)聽聽并將這個(gè)故事記錄在你的作業(yè)本上并將這個(gè)故事記錄在你的作業(yè)本上