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人機(jī)對(duì)話(huà)模擬題.doc

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人機(jī)對(duì)話(huà)模擬題.doc

長(zhǎng)沙市人機(jī)對(duì)話(huà)模擬試題長(zhǎng)沙中考英語(yǔ)口語(yǔ)人機(jī)對(duì)話(huà)的題型:Test 1第一節(jié) 短文朗讀(計(jì)6分) 你將有60秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的短文,并作朗讀準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)?jiān)?0秒鐘內(nèi)朗讀短文一遍。請(qǐng)看下面的短文: Our class will have a day out on Tuesday. This is the plan for the day. We will meet at 8:30 a. m. at the school gate and then take the bus to the Window of the World. We will visit the museum in the afternoon. At 3:00 p. m. we will be back to school. Everyone needs to bring lunch and some money to buy tickets. Please obey the rules in the park and museum. Finally, mind your time, you are supposed to arrive in time.第二節(jié) 情景反應(yīng)(共4小題,計(jì)8分)你將有20秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的情景提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的內(nèi)容,按照提問(wèn)順序用英語(yǔ)回答問(wèn)題,每道題的作答時(shí)間為15秒鐘。 請(qǐng)看下面的情景提示: 昨天晚上九點(diǎn)鐘媽媽下班回來(lái)了,當(dāng)時(shí)我正在專(zhuān)心看書(shū)??吹轿覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,媽媽感到很開(kāi)心,表?yè)P(yáng)了我。1. When did Mother get home last night? (2分)2. What was I doing then? (2分)3. Was Mother happy when she saw me? (2分)4. Why did Mother praise me? (2分)第三節(jié) 口頭表達(dá) (計(jì)6分)你將有2分鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的要點(diǎn)提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的要點(diǎn),用5句以上的英語(yǔ)句子在2分鐘內(nèi)進(jìn)行表述。請(qǐng)看下面的要點(diǎn)提示: 1.爸爸太胖了,不得不每天鍛煉一下身體; 2.上午他花30分鐘的時(shí)間騎單車(chē)去圖書(shū)館;3.下午,他散步一個(gè)小時(shí);4.爸爸看上去比以前瘦多了。Test 2 第一節(jié) 短文朗讀(計(jì)6分) 你將有60秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的短文,并作朗讀準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)?jiān)?0秒鐘內(nèi)朗讀短文一遍。請(qǐng)看下面的短文:Choose your favorite fruit. Use fruit in season and make sure it is fresh. Use fruit of different colors and try to make your fruit salad look as nice as it tastes. For example, mixing red apples, purple grapes and yellow bananas together will make the salad look very colorful. Prepare the fruit salad just before you are going to eat it. Some of the fruit will quickly turn brown when you leave it in the air for some time. 第二節(jié) 情景反應(yīng)(共4小題,計(jì)8分)你將有20秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的情景提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的內(nèi)容,按照提問(wèn)順序用英語(yǔ)回答問(wèn)題,每道題的作答時(shí)間為15秒鐘。 請(qǐng)看下面的情景提示: 愛(ài)麗絲愛(ài)好音樂(lè),從5歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)10年了。她希望長(zhǎng)大后成為優(yōu)秀的鋼琴家。1. Is Alice fond of music?2. When did Alice begin to learn piano?3. How long has she learned piano?4. What is she going to be when she grows up?第三節(jié) 口頭表達(dá) (計(jì)6分)你將有2分鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的要點(diǎn)提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的要點(diǎn),用5句以上的英語(yǔ)句子在2分鐘內(nèi)進(jìn)行表述。請(qǐng)看下面的要點(diǎn)提示: 1.這個(gè)周末,湯姆和瑪麗去了一趟超市; 2.超市里的商品可真多;3.湯姆購(gòu)買(mǎi)了做沙拉用的水果;4.瑪麗購(gòu)買(mǎi)了旅游要用的背包和鞋子。Test 3第一節(jié) 短文朗讀(計(jì)6分) 你將有60秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的短文,并作朗讀準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)?jiān)?0秒鐘內(nèi)朗讀短文一遍。請(qǐng)看下面的短文:Do you have any good ways to learn English? We can learn English by using it. I have been learning English for six years. I really love it. Here are my ideas of learning it. I think reading English books is a great way. We can also learn words from the actors when we are seeing movies. It is also good to join the school English Club. We can talk to our friends in English and learn from each other. It is fun. Lets enjoy learning English. 現(xiàn)在你有60秒的時(shí)間準(zhǔn)備朗讀短文,看到“開(kāi)始錄音”的提示信號(hào)后,請(qǐng)?jiān)?0秒內(nèi)朗讀短文一遍。第二節(jié) 情景反應(yīng)(共4小題,計(jì)8分)你將有20秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的情景提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的內(nèi)容,按照提問(wèn)順序用英語(yǔ)回答問(wèn)題,每道題的作答時(shí)間為15秒鐘。 請(qǐng)看下面的情景提示:情景提示:昨天天氣晴朗,你和朋友去公園玩,你們看到了許多花。1. How was the weather yesterday?2. Where did you go?3. Who did you go with?4. What did you see there?5. What do you think of the park?第三節(jié) 口頭表達(dá) (計(jì)6分)你將有2分鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的要點(diǎn)提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的要點(diǎn),用5句以上的英語(yǔ)句子在2分鐘內(nèi)進(jìn)行表述。請(qǐng)看下面的要點(diǎn)提示:1. 在學(xué)校我最好的朋友是湯姆;他長(zhǎng)得很高;酷愛(ài)體育,擅長(zhǎng)打籃球;2. 湯姆為人慷慨,愿意與朋友們分享他的東西;總是樂(lè)于助人;3.很久以來(lái),我們一直是最好的朋友Test 4 第一節(jié) 短文朗讀(計(jì)6分) 你將有60秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的短文,并作朗讀準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)?jiān)?0秒鐘內(nèi)朗讀短文一遍。請(qǐng)看下面的短文: Nowadays more and more people in the world are getting fatter which troubles them a lot in the past 25 years. Experts say that it has a lot to do with our eating habits. Our eating habits are very important for good health and a strong body. Most of us like eating sweets and ice cream better than vegetables and rice. But they are not good for us if we eat them at the end of meal. Its also important for us to eat our meals at the same time each day.第二節(jié) 情景反應(yīng)(共4小題,計(jì)8分)你將有20秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的情景提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的內(nèi)容,按照提問(wèn)順序用英語(yǔ)回答問(wèn)題,每道題的作答時(shí)間為15秒鐘。 請(qǐng)看下面的情景提示:你們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行許多有趣的活動(dòng),例如9月5日是藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都會(huì)組織精彩的節(jié)目;10月8日是學(xué)校開(kāi)放日,家長(zhǎng)們可以來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)。1.Are therealotofactivitieseveryterm in your school? (2分)2.When is the art festival? (2分)3.Who prepares excellent programs? (2分)4.What can your parents do on School Day? (2分)第三節(jié) 口頭表達(dá) (計(jì)6分)你將有2分鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的要點(diǎn)提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的要點(diǎn),用5句以上的英語(yǔ)句子在2分鐘內(nèi)進(jìn)行表述。請(qǐng)看下面的要點(diǎn)提示: 1.湯姆來(lái)自一個(gè)貧困的家庭,因此他只上了初中; 2.現(xiàn)在他在醫(yī)院做一些辛苦的工作;3.他喜歡看足球賽和踢足球;4.這讓結(jié)交了許多的朋友,生活得更加快樂(lè)。Test 5 第一節(jié) 短文朗讀(計(jì)6分) 你將有60秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的短文,并作朗讀準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)?jiān)?0秒鐘內(nèi)朗讀短文一遍。請(qǐng)看下面的短文: Would you like to be called a bad student? Of course not. So far as I know, everybody wants to be a good student. However, to be a good student is not an easy thing. Here are some tips for you to follow. Firstly, you are supposed do your best to study well. Secondly, you must remember to improve your health, only in this way can you do great tasks. Thirdly, you should be kind to people,so people will want to make friends with you.第二節(jié) 情景反應(yīng)(共4小題,計(jì)8分)你將有20秒鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的情景提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的內(nèi)容,按照提問(wèn)順序用英語(yǔ)回答問(wèn)題,每道題的作答時(shí)間為15秒鐘。 請(qǐng)看下面的情景提示:珍妮是一名護(hù)士,她最喜歡吃牛肉面。每周二和周四的早上她都能吃到媽媽親手做的牛肉面。1. What does Jenny do? (2分)2.IsJennysfavoritefood meatnoodles? (2分)3.Howoftendoesshehavebeefnoodles in a week? (2分)4.Who makes beefnoodles for her? (2分)第三節(jié) 口頭表達(dá) (計(jì)6分)你將有2分鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的要點(diǎn)提示,并作答題準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)根據(jù)提示的要點(diǎn),用5句以上的英語(yǔ)句子在2分鐘內(nèi)進(jìn)行表述。請(qǐng)看下面的要點(diǎn)提示: 1.安娜去年來(lái)到中國(guó),現(xiàn)住在上海;2.她對(duì)人友善,與人關(guān)系融洽;3.她努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ),并且進(jìn)步很快; 3.她喜歡上海這座城市,想留在這里工作。

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