《書的歷史》優(yōu)秀課件

書的歷史書的歷史材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)書籍的變遷甲骨文甲骨文材料 3、書的歷史 (課件)玉版材料 3、書的歷史 (課件)青銅銘文青銅銘文材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)蔡倫造紙材料 3、書的歷史 (課件) 試著用以下不同材料做一本簡(jiǎn)易的書，試著用以下不同材料做一本簡(jiǎn)易的書，并試著寫下你的感受。并試著寫下你的感受。材料 3、書的歷史 (課件) 用不同的筆在三種材料上書寫。用不同的筆在三種材料上書寫。探索一探索一材料 3、書的歷史 (課件)探索二探索二材料 3、書的歷史 (課件)研討一研討一材料 3、書的歷史 (課件)研討二研討二根據(jù)做書材料的變化，我們能到什么啟示？材料 3、書的歷史 (課件)畢昇活字印刷演變畢昇活字印刷演變材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)當(dāng)代書籍形態(tài)當(dāng)代書籍形態(tài)材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)二十世紀(jì)非紙質(zhì)書二十世紀(jì)非紙質(zhì)書材料 3、書的歷史 (課件)光盤光盤材料 3、書的歷史 (課件)電子書電子書材料 3、書的歷史 (課件) 電子書代表人們所閱讀的電子書代表人們所閱讀的數(shù)字化出版物，從而區(qū)別于以紙數(shù)字化出版物，從而區(qū)別于以紙張為載體的傳統(tǒng)出版物。電子書張為載體的傳統(tǒng)出版物。電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過(guò)圖片、聲音、影像等信息，通過(guò)數(shù)碼方式記錄在以光、電、磁為數(shù)碼方式記錄在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，借助于特定的設(shè)介質(zhì)的設(shè)備中，借助于特定的設(shè)備來(lái)讀取、復(fù)制、傳輸備來(lái)讀取、復(fù)制、傳輸 。材料 3、書的歷史 (課件)電子雜志電子雜志材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)材料 3、書的歷史 (課件)