人教版(PEP)Unit 6 Shopping Part C Story time(教案) 英語四年級下冊.docx
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人教版(PEP)Unit 6 Shopping Part C Story time(教案) 英語四年級下冊.docx
Unit6ShoppingPartCStorytime教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:PartCStorytime學(xué)情分析:四年級學(xué)生已有一定的英語基礎(chǔ)知識,可以進行簡單的英語對話,因此全英授課也就可以實行。這個班級的學(xué)生是我從三年級開始帶的,彼此了解,所以課堂簡單的英語交流沒有問題。這個年齡段的學(xué)生好動好玩好競爭,所以我設(shè)計了不同的游戲和活動來激發(fā)他們的興趣斗志。教學(xué)目標:1、能聽、說、認讀有關(guān)的單詞和短語。如:skirt,dress,pants,shorts,doagoodjob,noproblem,dollars,youarefired.2、能在實際情境中靈活運用本單元所選重點句型。如:CanIhelpyou?CanItrythemon?Howdoyoulikethisskirt?3、能理解storytime的故事內(nèi)容,并能給他人復(fù)述故事。4、教育學(xué)生要養(yǎng)成“節(jié)約”“細心”的好習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握本單元重點單詞句型,并能在實際情景中靈活運用。教學(xué)難點:能在生活中運用:Doagoodjob.Noproblem.Yourefired.教學(xué)準備:單詞卡片,磁鐵.教學(xué)過程:SteplWarmup1.GreetingT:Howareyou?Areyouhappytoday?Ss:2. WatchacartoonFreetalkT:Whatcanyouseeinthisfilm?Ss:Icansee.T:Yes,Doyouliketogoshopping?Ss:YesT:Whatdoyouwanttobuy?Ss:.T:Canyoumakeyourownshoppinglist?Ss:.Step2Presentation繪本故事的教授Maisygoesshopping1. Introduceanewstoryaboutshopping.Letthestudentsreadthecoverandchoosetherighttitle.Thenreadthestorybythemselvesandanswerthequestions:(1) WhatdoesMaisyby?(2) Howmucharethey?2. Learn“doagoodjob"Learn"Noproblem!”3. Leam“dollars"注:貨幣符號要放在數(shù)字前Learn“Youarefired!”自學(xué)storytime1. Makethestudentsreadthestorybythemselves.Andanswerthequestion:WhathappenedtoZoom?2. Watchthevideoandreadafterit.3. Readafterteacher.4. Readthestorytogether.Step3PracticeRollplay.1. DiscussTheteacheraskifyouareMissSheep,whatwillyousaytoZoom.2. RetellthestoryStep3Extension1.Whatwillhappenafterthat?(letthestudentsguesstheendofthestory)2.1fZoomhasanotherchance,isheagoodassistant?(LetSsdiscussandreport.)TeachershowsSsanotherstoryaboutZoom.3. VirtueeducationStep4HomeworkChooseAorB,It'suptoyou.A:(l)Listentothevideoandrepeatthestory.(2)Actitoutwithyourpartners.B:(l)Retellthestorytoyourfamily.(2)Makeanewdialogueandwriteitdown.