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整理如何建立消防專業(yè)人才隊(duì)伍培育機(jī)制,推進(jìn)消防工作職業(yè)化、專業(yè)化水平

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整理如何建立消防專業(yè)人才隊(duì)伍培育機(jī)制,推進(jìn)消防工作職業(yè)化、專業(yè)化水平

如何建立消防專業(yè)人才隊(duì)伍培育機(jī)制,推進(jìn)消防工作職業(yè)化、專業(yè)化平一、加快消防專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)消防救援工作涉及面非常廣,要做好消防救援工作,需要很多方面的專業(yè)人才。建立消防專業(yè)人才隊(duì)伍應(yīng)從以下幾方面著手,第一,應(yīng)強(qiáng)化專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)意識,積極從社會上引進(jìn)滿足消防救援工作的人員,建立人才選拔和聘用制度。第二,對于消防救援人員要建立完善的培訓(xùn)制度。第三,可通過聘用各行業(yè)專家作為消防救援工作兼職人員,讓他們?yōu)橄谰仍ぷ魈峁┳稍兒徒ㄗh支持服務(wù)。二、加強(qiáng)對消防救援人才的培訓(xùn)工作由于消防救援工作所需要的人才是掌握各類知識和技能的復(fù)合型的人才,所以消防救援隊(duì)伍內(nèi)部人才培訓(xùn)工作就變得尤為重要。消防救援隊(duì)伍應(yīng)該建立合理的培訓(xùn)制度,每年都應(yīng)有完善的人才培訓(xùn)計(jì)劃,要注重管理工作人才隊(duì)伍的合理性,從年齡、技能等各個(gè)方面來考慮消防救援人才隊(duì)伍的建設(shè)工作。為了加速人才成長,有必要進(jìn)行集中強(qiáng)化培訓(xùn)。但當(dāng)前的培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的轉(zhuǎn)化率較低,培訓(xùn)的最終目的,是學(xué)員在實(shí)際工作中展現(xiàn)出學(xué)到的行為。培訓(xùn)班上學(xué)得再好,回來不用,就是最大的浪費(fèi)。推動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,是培訓(xùn)的關(guān)鍵。因此應(yīng)開展全員培訓(xùn),提高整體素質(zhì)。充分利用遠(yuǎn)程教育、優(yōu)秀指戰(zhàn)員輪訓(xùn),以在職教育形式,開展全員培訓(xùn),使消防救援人員系統(tǒng)的掌握消防救援知識、提高全員業(yè)務(wù)知識和實(shí)踐操作水平。三、加大消防救援人才對消防工作的職業(yè)認(rèn)同感消防事業(yè)是個(gè)崇高的職業(yè),有著較高的社會認(rèn)同感,好的人才隊(duì)伍培育機(jī)制應(yīng)當(dāng)研究如何激發(fā)消防救援人員的積極性、創(chuàng)造性、榮譽(yù)感。在培訓(xùn)考核中將考核科目限制較死、沒有彈性會將消防救援人員的創(chuàng)新思維禁錮在一個(gè)框里,使這個(gè)框之外的努力得不到認(rèn)可,無形中抑制了消防救援人員的創(chuàng)造活力。日常工作訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)保證消防救援人員的自主性,即讓隊(duì)站在制定訓(xùn)練計(jì)劃、確定訓(xùn)練內(nèi)容方面,有較大的自由度、獨(dú)立性及自主權(quán),這樣, 增加消防救援人員的責(zé)任感,使消防救援人員體會到自己的工作是實(shí)實(shí)在在的增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能水平的。

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