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人教版六年級數(shù)學下冊 整理與復習 5、綜合與實踐 第2課時 北京五日游 導學案

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人教版六年級數(shù)學下冊 整理與復習 5、綜合與實踐 第2課時 北京五日游 導學案

.第6單元 整理和復習5、綜合與實踐第2課時 北京五日游【學習目標】1.運用所學知識設(shè)計旅游的最佳方案。 2.能靈活運用相關(guān)知識解決旅游中經(jīng)費的預算等實際問題【學習過程】一、知識鋪墊 快放暑假了,小明期待著與爸媽、爺爺奶奶一起參加“北京五日游”。同學們,你能幫小明設(shè)計一個旅游計劃嗎?二、自主探究:1. 要設(shè)計旅游計劃,應(yīng)考慮哪些問題呢?提示:選擇什么交通工具? 怎樣安排吃飯、住宿問題? 這5天要參觀哪些景點? 怎樣的行程比較節(jié)省費用?2. 學生小組討論,完成課本107頁表格。3.交流設(shè)計方案(1)小組匯報方案,并說說獲得信息的方法。(2) 對各項所需費用主要包括行、住、食、游、購等項目展開集體討論。行: 節(jié)約型:來回乘火車(單程硬臥每人200元)。質(zhì)疑:如果你去買票,你會怎么買?(明確:身高在1.11.4米半價票。)除了火車費,還有其他的車費嗎?計算經(jīng)費: 住宿: 先確定最佳方案:由于房間緊張,只剩3間雙人房(110元)和2間三人房(150元)。怎樣選擇最合算?計算經(jīng)費: 伙食: 集體商量可能需要的伙食費用。 你覺得出門在外,在飲食方面應(yīng)注意什么嗎? 購物:估計花費在 元之間。3集體計算討論后的方案所需的經(jīng)費。旅游人數(shù)成人 人、兒童 人。預算合計:交通費用: 住宿費用: 伙食費和購物費: 合計: 4.將自己的旅游計劃展示。5.根據(jù)108頁北京五日游行程及費用,把你的計劃與之比較,看看各有什么優(yōu)點和不足,如何改進。6.修改自己的旅游計劃。三、學習評價.

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