（浙江專(zhuān)版）2017-2018學(xué)年高中歷史 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（二十五）工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷 人民版必修3.doc

課時(shí)跟蹤檢測(cè)（二十六） 工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷一、選擇題118世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是()A浪漫主義B現(xiàn)實(shí)主義C古典主義D理性主義解析：選A本題解題的關(guān)鍵是通過(guò)時(shí)間信息和藝術(shù)特征來(lái)判定選項(xiàng)。浪漫主義于18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代盛行，從題干中的“敏感、纖弱的心靈世界”“有著強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的自我”反映的是浪漫主義文學(xué)的特征，因此A項(xiàng)正確。2“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”英國(guó)浪漫詩(shī)人雪萊的這句名言激勵(lì)了一代又一代人勇敢地走出人生低谷，去追求自由和幸福。這句名言出自()A西風(fēng)頌B悲慘世界 C戰(zhàn)爭(zhēng)與和平D等待戈多解析：選A“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這一名言出西風(fēng)頌。故選A。3“它站起來(lái)反對(duì)18世紀(jì)的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領(lǐng)域內(nèi)的秩序”，強(qiáng)調(diào)“對(duì)自然之愛(ài)、上帝精神存在和感情力量之間的聯(lián)系”。最符合上述創(chuàng)作傾向的作品是()A巴黎圣母院B人間喜劇C母親D老人與海解析：選A“它站起來(lái)反對(duì)18世紀(jì)的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領(lǐng)域內(nèi)的秩序”可以得出與浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景相同，“對(duì)自然之愛(ài)、上帝精神存在和感情力量之間的聯(lián)系”體現(xiàn)了浪漫主義注重個(gè)人感情的抒發(fā)和人類(lèi)感情世界的挖掘的特點(diǎn)，巴黎圣母院屬于浪漫主義文學(xué)，故A項(xiàng)正確。419世紀(jì)，歐洲浪漫主義音樂(lè)的主要特點(diǎn)有()富有詩(shī)意情懷注重情感表達(dá)充滿(mǎn)強(qiáng)烈幻想反對(duì)宗教迷信ABCD解析：選A浪漫主義音樂(lè)富有詩(shī)意，注重情感的表達(dá)，并且充滿(mǎn)了幻想，故A項(xiàng)符合題意；與19世紀(jì)浪漫主義音樂(lè)的基本特點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，故排除。5來(lái)自音樂(lè)家心靈的呼喚，表達(dá)了在歡樂(lè)戰(zhàn)勝痛苦后獲得的喜悅，被稱(chēng)為“音樂(lè)文學(xué)上最偉大的杰作”的作品是()A貝多芬的第九(合唱)交響曲B貝多芬的第五(命運(yùn))交響曲C舒伯特的春之信念D舒曼的幻想曲解析：選A貝多芬的第九(合唱)交響曲具有浪漫主義特色，體現(xiàn)出來(lái)自音樂(lè)家心靈的呼喚，表達(dá)了在歡樂(lè)戰(zhàn)勝痛苦后獲得的喜悅。6對(duì)西方某一美術(shù)流派有這樣的批判：它看不到未來(lái)，常常把希望寄托在空想的世界里，因而與生活脫節(jié)，在把未來(lái)理想化的同時(shí)，有時(shí)也導(dǎo)致藝術(shù)家走向悲觀的道路。據(jù)此推斷這一流派是()A浪漫主義B現(xiàn)實(shí)主義C印象主義D現(xiàn)代主義解析：選A拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后，人們對(duì)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家推崇的“理性王國(guó)”感到失望，尋求新的精神寄托，產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)，它注重表現(xiàn)人的感情，與“常常把希望寄托在空想的世界里把未來(lái)理想化”相符，故A項(xiàng)正確。7如圖是德國(guó)著名畫(huà)家弗里德里希的作品孤獨(dú)的樹(shù)，它是一幅具有象征意味和感情色彩的浪漫主義繪畫(huà)。結(jié)合該作品及相關(guān)知識(shí)，下列對(duì)浪漫主義繪畫(huà)敘述不正確的是()A注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn)B以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材C以現(xiàn)實(shí)的存在作為描寫(xiě)的對(duì)象D重色彩輕素描，不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)，追求幻想解析：選C浪漫主義美術(shù)注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn)，以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材，抒發(fā)對(duì)理想世界的追求，以瑰麗的想象、夸張的手法塑造形象，表現(xiàn)激烈奔放的感情，他們重感情輕理性，重色彩輕素描，不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)，追求幻想，A、B、D三項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。 8法國(guó)著名作家雨果的巴黎圣母院是一部?jī)?yōu)秀的浪漫主義作品。下列作品典型地體現(xiàn)浪漫主義美術(shù)特征的是()A雪萊的西風(fēng)頌B貝多芬的第六(田園)交響曲C德拉克洛瓦的自由引導(dǎo)人民D達(dá)芬奇的蒙娜麗莎解析：選CA項(xiàng)為浪漫主義文學(xué)作品，B項(xiàng)為浪漫主義音樂(lè)作品，C項(xiàng)為浪漫主義美術(shù)作品，D項(xiàng)為文藝復(fù)興時(shí)期的作品。二、非選擇題9閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一丑在美的旁邊，畸形靠近優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相共。雨果材料二德拉克洛瓦的作品蕩氣回腸，富于激情。成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中具有永恒魅力的作品，他本人被稱(chēng)為“浪漫主義的獅子”。材料三音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能了解我的音樂(lè)，誰(shuí)便能超越常人無(wú)法擺脫的痛苦。貝多芬(1)根據(jù)上述材料，指出上述三人在藝術(shù)創(chuàng)作上有什么共同點(diǎn)？三則材料體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代特點(diǎn)？(2)概述三位藝術(shù)家的主要貢獻(xiàn)。解析：本題考查學(xué)生閱讀、分析能力。第(1)問(wèn)，雨果、德拉克洛瓦、貝多芬都屬于浪漫主義流派，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析時(shí)代特點(diǎn)。第(2)問(wèn)，主要回答三人的代表作和歷史地位。答案：(1)共同點(diǎn)：都是浪漫主義思潮的杰出代表。 時(shí)代特點(diǎn)：法國(guó)大革命的迅速發(fā)展，拿破侖軍隊(duì)橫掃歐洲大陸；隨著工業(yè)革命的擴(kuò)展，社會(huì)各界曾對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀普遍感到不滿(mǎn)。 (2)雨果把浪漫主義文學(xué)推向頂峰，代表作有巴黎圣母院悲慘世界等。德拉克洛瓦是浪漫主義的繪畫(huà)大師，代表作有自由引導(dǎo)人民等。貝多芬是連接古典主義音樂(lè)和浪漫主義音樂(lè)的橋梁，其代表作是第三(英雄)交響曲第五(命運(yùn))交響曲等。