Unit 1Welcome back to school單元教學(xué)計(jì)劃

Unit 1 Welcome back to school 單元教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析： 三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，對(duì)英語有了全新的理解；加上社會(huì)與家庭的渲染與影響，學(xué)生對(duì)這新的課程充滿了好奇，想了解英語究竟是怎么一回事，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情也比較高。這也是學(xué)生從對(duì)英語的無知向求知發(fā)展的動(dòng)力。這對(duì)他們學(xué)好英語有很大好處，教師應(yīng)抓住這個(gè)有利因素在新學(xué)期的第一節(jié)課里充分展示這個(gè)語言的魅力，讓他們一開始就愛上這個(gè)學(xué)科，激發(fā)學(xué)生的學(xué)生動(dòng)機(jī)。教學(xué)內(nèi)容： 本單元是開學(xué)的第一個(gè)單元Welcome back to school 歡迎學(xué)生回到學(xué)校,很快就把學(xué)生拉到學(xué)習(xí)上來,不再三心二意,從鞏固問候語開始，如Good morning，boys and girls. Nice to meet you.Nice to meet you, too.接著學(xué)習(xí)自我介紹ImIm from Where are you from?和9個(gè)單詞Canada, China, USA，UK，she, he, student, teacher, pupil以及英語字母A的發(fā)音。知識(shí)基礎(chǔ)：在上個(gè)學(xué)期知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上Good morning. Nice to meet you.進(jìn)一步擴(kuò)展新的知識(shí)，易于學(xué)生接受 ,更好的學(xué)習(xí)自我介紹。 通過本單元的學(xué)習(xí)，更好的為以后學(xué)習(xí)介紹他人奠定基礎(chǔ);字母的學(xué)習(xí)也為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)： 1.能聽，說，認(rèn)讀單詞she, he, student, teacher, pupil等詞。 2.能說出幾個(gè)國(guó)家的名稱，如China,Canada, USA，UK等。 3.能聽懂，會(huì)說：This is my friend. Nice to see you again.Where are you from? I am from .We have two new friends. She/He is a new student/teacher.并能在實(shí)際情景中使用。 4.了解字母a的發(fā)音。能準(zhǔn)確書寫單詞cat, bag, hand, dad. 5.能唱歌曲 Boy and girl和說唱2首歌謠。 6.能聽懂，讀讀英語小故事。優(yōu)生能進(jìn)行表演。 7.注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)，和平意識(shí)及世界意識(shí)。單元重點(diǎn): 1.能聽，說，認(rèn)讀單詞she, he, student, teacher, pupil等。 2.能說出幾個(gè)國(guó)家的名稱，如China,Canada, USA，UK等。 3.能聽懂，會(huì)說：This is my friend. Nice to see you again.Where are you from? I am from .We have two new friends. She/He is a new student/teacher.并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。 4.了解字母a的發(fā)音。能正確書寫單詞cat, bag, hand, dad.單元難點(diǎn)： 單詞認(rèn)讀及句型的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：人物頭飾,教學(xué)磁帶、單詞卡片。教學(xué)方法： 1.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，采用"全身動(dòng)作反應(yīng)法"(Total Physical Response)教學(xué)方法。"全身動(dòng)作反應(yīng)法"（TPR）則通過聽聽做做，刺激大腦皮層，進(jìn)一步激活記憶，鞏固知識(shí)。2.可增加活動(dòng)的動(dòng)感性和速度，采用競(jìng)賽的形式進(jìn)行。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。單元教學(xué)課時(shí)安排：六課時(shí) 第一課時(shí)：A(Lets talk Look and say) 第二課時(shí)：A(lets learn lets chant) 第三課時(shí)：A (lets spell ) 第四課時(shí): B (lets talk look and say Start to read) 第五課時(shí): B (lets learn lets chant)第六課時(shí): B ( lets check lets sing ) C (story time)