（浙江專用）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 第一部分 語言文字運(yùn)用 專題九 圖文轉(zhuǎn)化 限時(shí)綜合訓(xùn)練三試題.docx

限時(shí)綜合訓(xùn)練三(時(shí)間：20分鐘分值：20分)1下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)()A密密匝(z)匝的光陰被濃縮成一個(gè)點(diǎn)兒，你伸出手來就能摩挲(sh)一個(gè)遙不可及的年代，掬一捧灑在城墻上的古老月光，這很容易讓人生出一夢(mèng)千年的恍惚。B要掌握好謙虛的度大有學(xué)問。正確的做法就是度(du)德量力，正確評(píng)估自己的品德和才能，若能勝任就應(yīng)該大膽爭(zhēng)取，而不是禮讓過頭甚至貶(bin)低自己。C剛剛出土的神秘寶劍，劍身長1米左右，劍鞘(qio)已經(jīng)腐爛，寶劍卻嶄新如初，且鋒利無比，削(xio)鐵如泥，更奇特的是劍身還能彎曲，柔韌性非常好。D晝夜節(jié)律指生命活動(dòng)以24小時(shí)左右為周期的變動(dòng)。除調(diào)(tio)節(jié)疲勞和清醒程度，它還諧調(diào)身體里數(shù)百種細(xì)胞的活動(dòng)，如皮質(zhì)醇(chn)的釋放和體溫的波動(dòng)。答案B解析A項(xiàng)“挲”讀su。C項(xiàng)“削”讀xu。D項(xiàng)諧協(xié)。閱讀下面的文字，完成23題。(5分)這個(gè)新時(shí)代就是數(shù)字化的時(shí)代。甲往前推五年，我們更多談“變化”；往前推三年，我們更多談“互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型”；往前推兩年，我們更多談“不確定性”；往前推一年，我們開始談“數(shù)字化生存”。乙短短五年里，我們對(duì)時(shí)代描繪的詞不斷變化。數(shù)字化時(shí)代和之前有什么區(qū)別？為什么在這個(gè)時(shí)間我們對(duì)這個(gè)詞特別在意？因?yàn)閿?shù)字化時(shí)代與之前的工業(yè)時(shí)代截然不同。丙我們之前談變化、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型、不確定性，可以在工業(yè)邏輯下討論；我們過去遇到的最大挑戰(zhàn)是：有些企業(yè)以指數(shù)的速度在增長，增長率甚至達(dá)到200%、300%，這是巨大的“量”的變化，但是“質(zhì)”并未改變：盡管是線性增長還是指數(shù)型增長，都是工業(yè)時(shí)代增長的邏輯。數(shù)字化時(shí)代和工業(yè)時(shí)代最大的區(qū)別在于：增長不再是可預(yù)測(cè)，它是非連續(xù)性的。這將為企業(yè)帶來巨大挑戰(zhàn)。2文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(3分)()A開始B截然不同C盡管D不再答案C解析“盡管”應(yīng)改成“無論”或“不管”。3文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(2分)()A甲B乙C丙答案C解析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法規(guī)定：一個(gè)句子內(nèi)部一般不應(yīng)套用冒號(hào)。在這個(gè)長句內(nèi)連續(xù)使用了兩個(gè)冒號(hào)，應(yīng)將第二個(gè)冒號(hào)改為逗號(hào)。4下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)()A“一帶一路”倡議是在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)下應(yīng)運(yùn)而生的，旨在通過推進(jìn)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通和民心相通，以最終實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展為目的。B厲害了，我的國這部紀(jì)錄片沒有面面俱到地展示中國翻天覆地的變化，而是充分利用影像表達(dá)的優(yōu)勢(shì)，采用“頂天立地”的特殊結(jié)構(gòu)，有選擇地關(guān)注“國計(jì)”和“民生”。C煤的作用在將來一定會(huì)有新的延續(xù)，厚植創(chuàng)新的根基，讓高碳能源低碳化，黑色煤炭綠色化，如此，煤不僅可以完成命運(yùn)救贖，中國發(fā)展也會(huì)迎來又一次快速進(jìn)步的契機(jī)。D針對(duì)民眾對(duì)“鴻茅藥酒”事件的質(zhì)疑和擔(dān)心，國家藥品監(jiān)督管理局16日在北京表示，已要求相關(guān)部門和單位落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格藥品廣告審批，加大監(jiān)督檢査。答案B解析A項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)刪掉“以”和“為目的”。C項(xiàng)語序不當(dāng)，“煤不僅可以完成命運(yùn)救贖”應(yīng)改為“不僅煤可以完成命運(yùn)救贖”。D項(xiàng)成分殘缺或搭配不當(dāng)，可改為“加大監(jiān)督檢査力度”或“加強(qiáng)監(jiān)督檢查”。5根據(jù)下面的例子，另選一個(gè)描寫對(duì)象進(jìn)行仿寫，至少運(yùn)用兩種修辭方法。(3分)春雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝像種子播撒在山川大地一個(gè)個(gè)嫩黃的芽探出頭來開始了生命蓬勃成長的經(jīng)歷答：_答案(示例)雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)/給莊稼披上了厚厚的衣裳/小麥做了一個(gè)甜美的夢(mèng)/夢(mèng)見自己和太陽一樣遍體金黃6蘇軾江城子江景描寫的是作者與友人張先共賞雨后初晴、晚霞明麗的湖光山色時(shí)“忽聞江上弄哀箏”的情景，請(qǐng)展開想象對(duì)箏聲進(jìn)行描寫。要求：正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合；至少運(yùn)用一種修辭方法；不少于60字。(6分)江城子江景湖上與張先同賦，時(shí)聞彈箏。鳳凰山下雨初晴，水風(fēng)清，晚霞明。一朵芙蕖，開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷。忽聞江上弄哀箏，苦含情，遣誰聽！煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問取，人不見，數(shù)峰青。答：_答案(示例)我們正沉浸在美麗的湖光山色中。忽然，江上傳來幽幽古箏聲，如怨如慕，如訴如泣，飽含悲苦。頓時(shí)，煙靄為之?dāng)咳荩撇蕿橹丈?，清荷為之神傷。又有誰，忍心去聽？唯有那青翠的山峰，靜靜佇立，默默遠(yuǎn)聽，深情相伴。