精修版九年級化學(xué)上冊 3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素同步練習(xí)含解析滬教版

精品資料3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素一.選擇題（共15小題） 1.人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”，這里的鐵指的是（ ） A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 單質(zhì) 2.加碘食鹽中的“碘”是指（ ） A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì) 3.市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是（ ） A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子 4.國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的，其中第一個字母大寫，第二個字母小寫.鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，則鎳的元素符號為（ ） A. Ni B. NI C. N D. Na 5.氦氣可以填充飛艇，“氦”的元素符號是（ ） A. Hg B. Ag C. He D. Si 6.下列符號書寫正確且與名稱相一致的是（ ） A. 鎂 Ng B. 麟 P C. 銅 Co D. 氟 F 7.氯元素在自然界中廣泛存在，下列說法不正確的是（ ） A. 氯元素屬于非金屬元素 B. 海水中含量最高的元素是氯元素 C. 氯原子易得電子形成氯離子（Cl） D. 氯氣（Cl2）是由氯氣分子構(gòu)成 8.下列元素屬于金屬元素的是（ ） A. 氦 B. 硫 C. 錳 D. 溴 9.生物體中含量最多的元素是（ ） A. C B. H C. N D. O 10.人體缺乏必需的元素易患疾病，下列說法正確的是（ ） A. 缺鐵易引起貧血 B. 缺氟會引起甲狀腺腫大 C. 青少年預(yù)防佝僂病，應(yīng)適量補鋅 D. 碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥 11.青少年缺乏下列哪種元素會導(dǎo)致佝僂病和發(fā)育不良（ ） A. 鐵 B. 鈣 C. 碘 D. 鋅 12.下列與生命、健康有關(guān)的說法正確的是（ ） A. 缺少碘元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 B. 公共場合應(yīng)全面禁止吸煙 C. 油脂會使人發(fā)胖，應(yīng)避免食用 D. 高樓著火，應(yīng)迅速乘電梯下樓 13.人類食物供給的總能量中，有70%左右來自糖類，下列物質(zhì)中富含糖類的是（ ） A. 玉米 B. 豆腐 C. 奶油 D. 黃瓜 14.人體內(nèi)缺少下列某種元素會造成食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，該元素是（ ） A. 碘 B. 鐵 C. 鈣 D. 鋅 15.下列元素攝入缺乏會導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重時會得侏儒癥的是（ ） A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘 二.填空題（共10小題） 16.學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題. （1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是 （填“單質(zhì)”、“元素”、或“原子”）. （2）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法： ；同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？ （3）“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”其中包含著許多化學(xué)知識，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是 （填代號） （4）小明奶奶過生日，他和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕，點燃蠟燭許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是 （5）均衡膳食，有利于人體健康，小恒某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚.你認為他中餐吃的食物中缺乏的營養(yǎng)素是 （6）下列公共標(biāo)志與消防安全有關(guān)的是 A、B、C、D、 17.決定元素種類的是 （即 ），不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是 . 決定元素化學(xué)性質(zhì)的是 .在化學(xué)變化中，鋁原子易 ，變成帶有 個單位 電荷的離子，符號是 ；氯原子易 ，變成帶有 個單位電荷的離子，符號是 ；二者形成化合物的化學(xué)式為 . 18.規(guī)范書寫是我們學(xué)習(xí)中必須遵循的原則，小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后，明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因. （1）“Co”表示 元素（填名稱）； （2）“CO”是由 兩種元素（填名稱）組成的 （填“單質(zhì)”或“化合物”）. 19.化學(xué)有自己的語言，可以用國際通用的符號來表示物質(zhì)的組成和變化，請按照要求填空. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)高活性硅化物可幫助星際探索，請寫出硅的元素符號是 ； 天然氣主要成分的化學(xué)式是 ；可用化學(xué)式Ca（HCO3）2表示碳酸氫鈣，碳酸氫鈣中碳、氧元素的原子個數(shù)比為 ，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 . 用化學(xué)方程式解釋氫氣是綠色能源： . 20.生活中蘊含著許多化學(xué)知識.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，家庭日用品的種類也日益增多，如圖1所示是幾種小紀(jì)家常見的家用清潔劑. （1）“漂白水”能快速漂除衣物污漬，其有效成分為次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中含有的金屬元素是 （寫元素名稱），請標(biāo)出NaClO中氯元素的化合價 . （2）“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸，若與“漂白水”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體.化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O，則X的化學(xué)式為 . （3）“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻，其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉，在使用時禁止與皮膚接觸，防止對皮膚造成腐蝕；在使用時也不能與“潔廁靈”（有效成分稀鹽酸）混合使用，如圖2所示描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次為 . 21.人體缺碘會得 ，此時可以多吃一些 （只需舉出一例） 22.鐵營養(yǎng)缺乏時目前全球最嚴(yán)重的營養(yǎng)問題之一.“鐵強化醬油”就是以強化營養(yǎng)為目的，按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵鈉（C10H12FeN2NaO8）制成的營養(yǎng)強化調(diào)味品.乙二胺四乙酸鐵鈉為淡土黃色結(jié)晶性粉末，性質(zhì)穩(wěn)定耐高溫、不易被氧化；易溶于水；在20時，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.55.5之間.根據(jù)以上資料，請回答下列問題： （1）人體缺鐵會引起的疾病是 .乙二胺四乙酸鐵鈉是由 種元素組成的化合物，其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是 .一個乙二胺四乙酸鐵鈉分子中含 個原子. （2）乙二胺四乙酸鐵鈉的物理性質(zhì)有 ；.乙二胺四乙酸鐵鈉的水溶液呈 性. 23.用化學(xué)知識解決問題： （1）甲狀腺腫大（俗稱大脖子病）是因為人體缺少 元素造成的. （2）可以將硬水軟化的方法是 . （3）在探究燃燒的條件實驗中，分別用棉球蘸水和酒精，放到酒精燈火焰上點燃，可以說明燃燒的條件 之一是 . 24.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答以下問題 （1）有些幼兒及青少年因飲食不當(dāng)造成體內(nèi) 元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良. （2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是 有害物質(zhì). （3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 的功能. （4）聚乙烯材料具有 （填“熱塑性”或“熱固性”），加熱熔化后可壓制成各種物件. （5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 （填“食醋”或“食鹽”）. （6）如果要攝取糖類，只需食用動物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的 就可. 25.生活中處處有化學(xué). （1）青少年缺 （填寫元素符號）會患佝僂病. （2）下列做法有益人體健康的是 . A.霉變的大米洗凈后食用 B.大量使用防腐劑，延長食品保存期 C.大量出汗后，適量飲用含無機鹽的飲料 D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物 （3）合理施用化肥，可促進農(nóng)作物生長，有利于農(nóng)作物增產(chǎn).磷礦化學(xué)式為Ca3（PO4）2屬于 肥（選填“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”），尿素化學(xué)式為CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （計算結(jié)構(gòu)保留一位小數(shù)） （4）下列材料中，屬于復(fù)合材料的是 A.玻璃 B.有機玻璃 C.玻璃鋼 D.鋼. 三.解答題（共5小題） 26.某飲用水標(biāo)簽行的部分文字如圖，請回答： （1）這里的鈣、鎂、鉀指的是 （選填：原子、分子或元素）. （2）鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是，其中x= . 27.化學(xué)有自己的語言，可以用國際通用的符號來表示物質(zhì)的組成和變化. （1）元素符號是最基本的化學(xué)語言.硅的元素符號是 . （2）化學(xué)式是用元素符號表示物質(zhì)組成的式子.用化學(xué)式表示：最簡單的有機物是 ，易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是 . （3）化學(xué)方程式用于表示化學(xué)反應(yīng).碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式是 ，其中氧化劑是 . 28.構(gòu)建安全體系，建設(shè)小康社會，關(guān)系國計民生.近期，媒體報道的某些環(huán)境問題、衛(wèi)生問題和安全問題引發(fā)人們的關(guān)注： （1）據(jù)報道：“濟南倆月查處了13家鋁包子鋪”，所得鋁包子是指所用面粉中非法加入含有硫酸鋁銨NH4Al（S04）2.12H2O成分的泡打粉，食物中鋁元素超標(biāo)，危害身體健康，在硫酸鋁銨中，所含非金屬元素共有 種. （2）露天燒烤不僅污染環(huán)境，導(dǎo)致周邊空氣中PM2.5指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo).在燒烤的肉類食物中還含有強致癌物質(zhì)苯并（a）芘（化學(xué)式C20H12），在苯并（a）芘中，氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為 （填最簡整數(shù)比） （3）據(jù)報道，2015年5月6日在104國道某段，一輛載有20多噸濃硫酸的罐車不慎側(cè)翻，造成大量硫酸泄漏，有關(guān)部門調(diào)來大量熟石灰粉主要成分Ca（OH）2和沙土用于清除泄漏的硫酸.試寫出硫酸和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式 （4）世界衛(wèi)生組織將5月31日定為“世界無煙日”，我國采用了公共場所禁止吸煙等控?zé)煷胧?吸煙有害健康，我國遭受二手煙危害的非吸煙人口就多達7.4億.煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁（C10H14N2）和焦油，這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手.下列有關(guān)說法中，正確的是 （填寫序號A、B、C、D之一） 生活中應(yīng)拒絕毒品焦油能誘發(fā)細胞病變吸煙對他人無害“煤氣”中毒是由一氧化碳引起的在尼古丁中氮元素的含量最高 A.B.C.D. 29.食品安全至關(guān)重要，我們應(yīng)科學(xué)合理地使用食品添加劑. （1）人體從食物中攝取的鐵元素不足時，會引起缺鐵性貧血，某兒童得了佝僂病，可能是缺少 （填符號）元素； （2）國家禁止在面粉中添加過氧化鈣，過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2，其中鈣元素的化合價為+2，則氧元素的化合價為 ； （3）過氧化鈣不能做面粉添加劑，但可作魚池增氧劑，它與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： . 30.（2015建湖縣一模）金屬是人類生活中的常用材料. （1）為了全民的健康，我國推廣使用鐵強化醬油，這里的“鐵”指的是 （填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）； （2）人體缺鐵會造成 （填字母序號），青少年缺鈣會造成 （填字母序號）. A、骨質(zhì)疏松 B、貧血 C、佝僂病 D、壞血病 （3）要驗證鋅、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲、硫酸銅溶液，你認為他還需要的溶液是 溶液.還可選用物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸. 要探究鐵和鋅與稀硫酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變（相同）的量 （填序號）. A、兩種金屬的形狀 B、硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C、反應(yīng)容器的大小 D、溫度 （4）該同學(xué)查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2（OH）2CO3，相對分子質(zhì)量為222】，他以銅銹為原料設(shè)計并完成如下實驗（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，且不含銅元素.圖中部分物質(zhì)略去）. 無色氣體A是 ，固體D的成分是 ； 已知銅銹樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10g，固體F的質(zhì)量是3.2g，則銅銹中含Cu2（OH）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （結(jié)果精確至0.1%）. 3.2 組成物質(zhì)的化學(xué)元素 參考答案與試題解析 一.選擇題（共15小題） 1.人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”，這里的鐵指的是（ ） A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 單質(zhì) 考點： 元素的概念.專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.分析： 根據(jù)蘋果中的鐵的存在形式判斷，蘋果中的鐵以化合物的形式存在，是指鐵元素.解答： 解：人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”，這里的“鐵”是指元素，而它存在于物質(zhì)的化合物中，不是以單質(zhì)的形式存在的.故選A點評： 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解元素在物質(zhì)中的存在形式. 2.加碘食鹽中的“碘”是指（ ） A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì) 考點： 元素的概念.專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.分析： 食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述.解答： 解：加碘食鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān).故選：C.點評： 本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵. 3.市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是（ ） A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子 考點： 元素的概念.專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.分析： 根據(jù)元素的概念與元素的存在形態(tài)進行分析解答.解答： 解：宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；宏觀概念元素只講種類，不講個數(shù)，加碘食鹽、高鈣牛奶、含氟牙膏等中的碘、鈣、氟不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素；故選：B.點評： 理解生活中的各種物質(zhì)都是由元素組成的，通常所說的物質(zhì)中的成分大部分是指元素. 4.國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的，其中第一個字母大寫，第二個字母小寫.鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，則鎳的元素符號為（ ） A. Ni B. NI C. N D. Na 考點： 元素的符號及其意義.專題： 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.分析： 根據(jù)題意，國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的，其中第一個字母大寫，第二個字母小寫.鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，據(jù)此進行分析判斷.解答： 解：國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的，其中第一個字母大寫，第二個字母小寫.鎳元素的拉丁文名稱為Niccolum，其元素符號應(yīng)為Ni.故選：A.點評： 本題難度不大，考查元素符號的書寫方法（“一大二小”）是正確解答本題的關(guān)鍵. 5.氦氣可以填充飛艇，“氦”的元素符號是（ ） A. Hg B. Ag C. He D. Si 考點： 元素的符號及其意義.專題： 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.分析： 根據(jù)氦氣的元素符號分析回答.解答： 解：氦的元素符號為He.故選C.點評： 本題較為簡單，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在. 6.下列符號書寫正確且與名稱相一致的是（ ） A. 鎂 Ng B. 麟 P C. 銅 Co D. 氟 F 考點： 元素的符號及其意義.專題： 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.分析： 書寫元素符號時應(yīng)注意：有一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫.解答： 解：A、鎂的元素符號為Mg，故選項錯誤.B、磷的元素符號為P，故選項錯誤.C、銅的元素符號為Cu，故選項錯誤.D、氟元素的元素符號為F，故選項正確.故選：D.點評： 本題難度不大，考查元素符號的書寫方法，熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵. 7.氯元素在自然界中廣泛存在，下列說法不正確的是（ ） A. 氯元素屬于非金屬元素 B. 海水中含量最高的元素是氯元素 C. 氯原子易得電子形成氯離子（Cl） D. 氯氣（Cl2）是由氯氣分子構(gòu)成 考點： 元素的簡單分類；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；海洋中的資源.專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.分析： A、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，據(jù)此結(jié)合常見的元素符號進行解答即可B、根據(jù)海水中元素含量分析；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析；D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析；解答： 解：A、氯元素帶“氣”字旁，屬于氣態(tài)非金屬元素，正確；B、海水中含量最高的元素是氧元素，錯誤；C、已知氯原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ，則每個氯原子易得到1個電子形成氯離子Cl.正確D、氯氣（Cl2）是由氯氣分子構(gòu)成，正確故選：B點評： 本題考查元素的分類、原子結(jié)構(gòu)、物質(zhì)構(gòu)成等，認識電子在化學(xué)反應(yīng)中的重要作用 8.下列元素屬于金屬元素的是（ ） A. 氦 B. 硫 C. 錳 D. 溴 考點： 元素的簡單分類.專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.分析： 根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類進行分析解答本題.解答： 解：根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，四個選項中屬于金屬的是錳；故選C點評： 本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類進行分析解題的能力，學(xué)以致用 9.生物體中含量最多的元素是（ ） A. C B. H C. N D. O 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.分析： 從生物體中的元素去分析.解答： 解：生物體中含量前三位的元素是：氧元素、碳元素、氫元素，其中含量最多的氧元素；故答案為：D點評： 本題難度不大，掌握生物體中的元素是正確解答此題的關(guān)鍵. 10.人體缺乏必需的元素易患疾病，下列說法正確的是（ ） A. 缺鐵易引起貧血 B. 缺氟會引起甲狀腺腫大 C. 青少年預(yù)防佝僂病，應(yīng)適量補鋅 D. 碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.專題： 化學(xué)與生活.分析： A、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.B、根據(jù)氟的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.C、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.D、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.解答： 解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項說法正確.B、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，過量會引起氟斑牙和氟骨病，故選項說法錯誤.C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良；鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，青少年預(yù)防佝僂病，應(yīng)適量補鈣，故選項說法錯誤.D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項說法錯誤.故選：A.點評： 化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥是正確解答此類題的關(guān)鍵. 11.青少年缺乏下列哪種元素會導(dǎo)致佝僂病和發(fā)育不良（ ） A. 鐵 B. 鈣 C. 碘 D. 鋅 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.專題： 化學(xué)與生活.分析： A、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.B、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.C、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.D、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.解答： 解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項錯誤.B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故選項正確.C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤.D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項錯誤.故選：B.點評： 化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥等是正確解答此類題的關(guān)鍵. 12.下列與生命、健康有關(guān)的說法正確的是（ ） A. 缺少碘元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 B. 公共場合應(yīng)全面禁止吸煙 C. 油脂會使人發(fā)胖，應(yīng)避免食用 D. 高樓著火，應(yīng)迅速乘電梯下樓 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；滅火的原理和方法；均衡營養(yǎng)與健康；煙的危害性及防治.專題： 化學(xué)與生活.分析： A、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷；B、吸煙有害健康；C、根據(jù)油脂的生理功能和合理膳食原則判斷；D、根據(jù)電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時可能會斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi)進行分析判斷.解答： 解：A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項說法錯誤；B、吸煙有害健康，公共場合應(yīng)全面禁止吸煙，正確；C、油脂是人體內(nèi)的重要供能物質(zhì)，是人體的備用能源，要適量攝入；故錯；D、高層建筑的電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時可能會斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時由于電梯井貫穿各樓層，煙霧可能直接威脅被困人員的安全，故該事故處理方法錯誤.故選B.點評： 本題難度不大，可依據(jù)已有的知識解決. 13.人類食物供給的總能量中，有70%左右來自糖類，下列物質(zhì)中富含糖類的是（ ） A. 玉米 B. 豆腐 C. 奶油 D. 黃瓜 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.專題： 化學(xué)與生活.分析： 人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽，根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源進行分析.解答： 解：A、玉米中含有豐富的淀粉，淀粉屬于糖類物質(zhì)，故選項正確；B、豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)等，故選項錯誤.C、奶油含有豐富的油脂等，故選項錯誤；D、黃瓜中含有豐富的維生素，故選項錯誤.故選A.點評： 解答本題要充分理解各種食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的種類，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷. 14.人體內(nèi)缺少下列某種元素會造成食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，該元素是（ ） A. 碘 B. 鐵 C. 鈣 D. 鋅 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.專題： 化學(xué)與生活.分析： A、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.B、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.C、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.D、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.解答： 解：A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤.B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項錯誤.C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故選項錯誤.D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項正確.故選：D.點評： 化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥、攝入時的注意事項是正確解答此類題的關(guān)鍵. 15.下列元素攝入缺乏會導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重時會得侏儒癥的是（ ） A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.專題： 化學(xué)與生活.分析： A、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.B、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.C、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.D、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷.解答： 解：A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，故選項錯誤.B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項錯誤.C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，嚴(yán)重時會得侏儒癥，故選項正確.D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤.故選：C.點評： 化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點之一，熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥等是正確解答此類題的關(guān)鍵. 二.填空題（共10小題） 16.學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題. （1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是 元素 （填“單質(zhì)”、“元素”、或“原子”）. （2）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法： 在車棚表面刷漆 ；同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？ 鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜 （3）“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”其中包含著許多化學(xué)知識，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是 A （填代號） （4）小明奶奶過生日，他和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕，點燃蠟燭許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是 降低溫度至著火點以下 （5）均衡膳食，有利于人體健康，小恒某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚.你認為他中餐吃的食物中缺乏的營養(yǎng)素是 維生素 （6）下列公共標(biāo)志與消防安全有關(guān)的是 C A、B、C、D、 考點： 元素的概念；金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護；滅火的原理和方法；幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)；合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響；均衡營養(yǎng)與健康.專題： 化學(xué)與生活.分析： （1）根據(jù)元素是一類原子的總稱考慮；（2）根據(jù)生銹的條件考慮防銹的措施，根據(jù)鋁與氧氣反應(yīng)的生成物考慮本題.（3）根據(jù)有機物制成的材料屬于有機材料分析判斷；（4）根據(jù)滅火的原理進行分析回答；（5）根據(jù)營養(yǎng)素的種類分析回答；（6）解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進行分析判斷即可.解答： 解：（1）我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是鐵這一類原子的總稱，屬于鐵元素，不屬于單質(zhì)、原子；（2）鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸，只要將鐵制品與水或氧氣隔絕就行了，所以在鐵制品表面噴漆即可；由于鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜，保護了內(nèi)部的鋁.（3）A、塑料盆是用塑料制成的，屬于有機材料；B、紫砂壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具，屬于無機非金屬材料；C、陶瓷碗用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料；D、銹鋼水瓢是用不銹鋼制成的，屬于金屬材料；（4）吹滅蠟燭時吹出的風(fēng)使溫度降低到了蠟燭的著火點以下；（5）小恒某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚.小恒中餐吃的食物中缺乏的營養(yǎng)素是維生素；（6）圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，與消防安全無關(guān).圖中所示標(biāo)志是禁止鳴喇叭標(biāo)志，與消防安全無關(guān).圖中所示標(biāo)志是安全出口標(biāo)志，與消防安全有關(guān).圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)標(biāo)志，與消防安全有關(guān).圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志，與消防安全有關(guān).其中與消防安全有關(guān).所以C符合題意.故答案為：（1）元素；（2）在車棚表面噴漆；鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜.（3）A（4）降低溫度至著火點以下；（5）；維生素；（6）C.點評： 解答本題關(guān)鍵是要知道元素的概念，防止鐵生銹的方法，知道氧化鋁屬于致密的氧化膜，對內(nèi)部的鐵起到保護作用. 17.決定元素種類的是 質(zhì)子數(shù) （即 核電荷數(shù) ），不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是 質(zhì)子數(shù)不同 . 決定元素化學(xué)性質(zhì)的是 原子的最外層電子數(shù) .在化學(xué)變化中，鋁原子易 失電子 ，變成帶有3 個單位 正 電荷的離子，符號是 Al3+ ；氯原子易 得 ，變成帶有 1 個單位 負 電荷的離子，符號是Cl ；二者形成化合物的化學(xué)式為 AlCl3 . 考點： 元素的概念；核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用；化學(xué)式的書寫及意義；化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.分析： 根據(jù)元素的概念，決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素，化學(xué)反應(yīng)的原理及離子符號，化學(xué)式的書寫分析解答.解答： 解：元素是質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，即核電荷數(shù)，不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)；在化學(xué)變化中，鋁原子易失電子，變成帶有3個單位正電荷的離子，符號可書寫為：Al3+；氯原子易得電子，變成帶有1個單位負電荷的離子，符號是：Cl；二者形成化合物的化學(xué)式為：AlCl3；故答案為：質(zhì)子數(shù)；核電荷數(shù)；質(zhì)子數(shù)不同；原子的最外層電子數(shù)；失電子；3；正；Al3+；得；1；負；Cl；AlCl3；點評： 本題考查元素的概念及原子的結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì)等知識，基礎(chǔ)性強，解答本題可依據(jù)已有知識進行. 18.規(guī)范書寫是我們學(xué)習(xí)中必須遵循的原則，小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后，明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因. （1）“Co”表示 鈷 元素（填名稱）； （2）“CO”是由 碳、氧 兩種元素（填名稱）組成的 化合物 （填“單質(zhì)”或“化合物”）. 考點： 元素的符號及其意義；單質(zhì)和化合物的判別；化學(xué)式的書寫及意義.專題： 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.分析： （1）根據(jù)元素在元素周期表中的說明示意圖，可得的信息為：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等.（2）根據(jù)一氧化碳的化學(xué)式和元素組成回答.解答： 解：（1）由圖示可知“Co”表示 鈷 元素；（2）一氧化碳的化學(xué)式為CO，是由 碳和氧 兩種元素組成，屬于純凈物中的化合物.故答案為：（1）鈷；（2）碳和氧；化合物.點評： 本題考查了元素周期表中看圖回答最簡單的元素名稱、符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量，學(xué)生必須掌握單質(zhì)及其化合物的概念及判斷. 19.化學(xué)有自己的語言，可以用國際通用的符號來表示物質(zhì)的組成和變化，請按照要求填空. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)高活性硅化物可幫助星際探索，請寫出硅的元素符號是 Si ； 天然氣主要成分的化學(xué)式是 CH4 ；可用化學(xué)式Ca（HCO3）2表示碳酸氫鈣，碳酸氫鈣中碳、氧元素的原子個數(shù)比為 1：3 ，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 O . 用化學(xué)方程式解釋氫氣是綠色能源： 2H2+O22H2O . 考點： 元素的符號及其意義；化學(xué)式的書寫及意義；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.專題： 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.分析： 根據(jù)元素符號的書寫規(guī)則進行解答；依據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比=原子個數(shù)×相對原子質(zhì)量之比，可以據(jù)此解答；氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無污染，解答： 解：硅的元素符號是Si；天然氣主要成分的化學(xué)式是CH4；化學(xué)式Ca（HCO3）2表示碳酸氫鈣，碳酸氫鈣中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1：3，碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%48%；所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是O；氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無污染，被譽為最理想的清潔能源，反應(yīng)的化學(xué)方程式是為：2H2+O22H2O.故答案為：Si； CH4；1：3； O； 2H2+O22H2O點評： 本題考查了元素符號的書寫，化學(xué)方程式的書寫等有關(guān)知識，考查全面. 20.生活中蘊含著許多化學(xué)知識.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，家庭日用品的種類也日益增多，如圖1所示是幾種小紀(jì)家常見的家用清潔劑. （1）“漂白水”能快速漂除衣物污漬，其有效成分為次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中含有的金屬元素是 鈉元素 （寫元素名稱），請標(biāo)出NaClO中氯元素的化合價 +1 . （2）“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸，若與“漂白水”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體.化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O，則X的化學(xué)式為 Cl2 . （3）“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻，其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉，在使用時禁止與皮膚接觸，防止對皮膚造成腐蝕；在使用時也不能與“潔廁靈”（有效成分稀鹽酸）混合使用，如圖2所示描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次為 OH、H+、H2O . 考點： 元素的簡單分類；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；有關(guān)元素化合價的計算；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.專題： 化學(xué)式的計算；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；物質(zhì)的分類；常見的酸 酸的通性.分析： （1）由次氯酸鈉的化學(xué)式分析金屬元素以及化合價.（2）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.（3）依據(jù)圖2、3的分子結(jié)構(gòu)書寫有關(guān)的符號.解答： 解：（1）由次氯酸鈉的化學(xué)式（NaClO）可知，次氯酸鈉中含有的金屬元素是鈉元素；設(shè)氯元素的化合價為x則（+1）+x+（2）=0，解得x=+1（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+2HClNaCl+X+H2O，反應(yīng)物中鈉、氯、氫、氯原子個數(shù)分別為1、3、2、1，反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氫、氯原子個數(shù)分別為1、1、2、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2.（3）氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)，是兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，此反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水分子，氫氧化鈉電離出A是氫氧根離子，鹽酸電離出的B是氫離子，生成的C是水分子，故A、B、C的離子符號分別是OH、H+、H2O；故答案為：（1）鈉元素；+1；（2）Cl2；（3）OH、H+、H2O；點評： 本題主要考查了化合價的計算、質(zhì)量守恒定律分析、物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)，要注意熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)熟練掌握常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì). 21.人體缺碘會得 甲狀腺腫大 ，此時可以多吃一些 海產(chǎn)品 （只需舉出一例） 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.專題： 化學(xué)與生活.分析： 根據(jù)碘元素的生理作用及碘元素的食物來源分析回答.解答： 解：人體缺碘會得甲狀腺腫大，此時可以多吃一些海產(chǎn)品，海產(chǎn)品中含有較多的碘元素.故答為：甲狀腺腫大，海產(chǎn)品.點評： 本題比較簡單，了解碘元素的生理作用及碘元素的食物的來源即可分析解答. 22.鐵營養(yǎng)缺乏時目前全球最嚴(yán)重的營養(yǎng)問題之一.“鐵強化醬油”就是以強化營養(yǎng)為目的，按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵鈉（C10H12FeN2NaO8）制成的營養(yǎng)強化調(diào)味品.乙二胺四乙酸鐵鈉為淡土黃色結(jié)晶性粉末，性質(zhì)穩(wěn)定耐高溫、不易被氧化；易溶于水；在20時，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.55.5之間.根據(jù)以上資料，請回答下列問題： （1）人體缺鐵會引起的疾病是 貧血 .乙二胺四乙酸鐵鈉是由 6 種元素組成的化合物，其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是 7：16 .一個乙二胺四乙酸鐵鈉分子中含 34 個原子. （2）乙二胺四乙酸鐵鈉的物理性質(zhì)有 淡土黃色結(jié)晶性粉末，易溶于水 ；.乙二胺四乙酸鐵鈉的水溶液呈 酸 性. 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；化學(xué)式的書寫及意義；元素質(zhì)量比的計算；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.專題： 化學(xué)與生活.分析： （1）根據(jù)已有的知識進行分析，缺鐵會引起貧血，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式確定物質(zhì)的元素組成以及物質(zhì)中元素的質(zhì)量比和一個分子中的原子數(shù)目；（2）根據(jù)題干敘述找出物質(zhì)的性質(zhì)即可，根據(jù)pH值分析溶液的酸堿性.解答： 解：（1）人體缺鐵會引起貧血，乙二胺四乙酸鐵鈉是由碳、氫、鐵、氮、鈉、氧6種元素組成的，其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是：56：16×8=7：16，一個乙二胺四乙酸鐵鈉分子中含有的原子個數(shù)是：10+12+1+2+1+8=34.故答案為：貧血；6；7：16；34；（2）乙二胺四乙酸鐵鈉為淡土黃色結(jié)晶性粉末，易溶于水，屬于乙二胺四乙酸鈉的物理性質(zhì)，在20時，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.55.5之間，說明其水溶液呈酸性，故填：淡土黃色結(jié)晶性粉末，易溶于水；酸.點評： 本題考查了化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行. 23.用化學(xué)知識解決問題： （1）甲狀腺腫大（俗稱大脖子?。┦且驗槿梭w缺少 碘 元素造成的. （2）可以將硬水軟化的方法是 加熱煮沸 . （3）在探究燃燒的條件實驗中，分別用棉球蘸水和酒精，放到酒精燈火焰上點燃，可以說明燃燒的條件 之一是 可燃物 . 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；硬水與軟水；燃燒與燃燒的條件.專題： 空氣與水；化學(xué)與生活.分析： 甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥；成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢；飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，也叫大脖子??；降低水的硬度的方法是：加熱煮沸、蒸餾，生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度；根據(jù)燃燒的條件進行解答.解答： 解：（1）甲狀腺激素分泌過多易得甲亢，缺碘影響甲狀腺的生長、分泌，甲狀腺會腫大，也叫大脖子病；（2）降低水的硬度的方法是：加熱煮沸、蒸餾，生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度；（3）根據(jù)燃燒的條件可知，在探究燃燒的條件實驗中，分別用棉球蘸水和酒精，放到酒精燈火焰上點燃，可以說明燃燒的條件之一是燃燒需要有可燃物；故答案為：（1）碘（或I） （2）加熱煮沸 （3）可燃物點評： 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)、元素與人體健康的關(guān)系、燃燒的條件，以及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵 24.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答以下問題 （1）有些幼兒及青少年因飲食不當(dāng)造成體內(nèi) 鈣 元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良. （2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是 吸附 有害物質(zhì). （3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 乳化 的功能. （4）聚乙烯材料具有 熱塑性 （填“熱塑性”或“熱固性”），加熱熔化后可壓制成各種物件. （5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 食醋 （填“食醋”或“食鹽”）. （6）如果要攝取糖類，只需食用動物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的 米飯 就可. 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；乳化現(xiàn)象與乳化作用；鹽的化學(xué)性質(zhì)；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；塑料及其應(yīng)用；食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素.專題： 化學(xué)與生活.分析： （1）根據(jù)鈣的生理作用及缺乏癥分析回答；（2）根據(jù)活性炭的吸附性分析回答；（3）根據(jù)洗滌劑具有乳化的功能分析回答.（4）根據(jù)聚乙烯材料的特點分析回答.（5）根據(jù)食醋是一種酸能與碳酸鹽反應(yīng)分析回答.（6）根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)素分析回答.解答： 解：（1）鈣是人體骨胳的主要組成成分，有些幼兒及青少年因飲食不當(dāng)造成體內(nèi)鈣元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良.（2）活性炭具有吸附性，家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是吸附有害物質(zhì).（3）洗滌劑有乳化功能，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走；（4）聚乙烯材料具有熱塑性，加熱熔化后可壓制成各種物件.（5）硬水中含有的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)受熱易轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂礦物質(zhì)，食醋能與其反應(yīng)生成可溶于水的物質(zhì)，從而除去水垢.（6）米飯中的主要含有糖類，動物油中的營養(yǎng)成分主要為油脂，瘦肉中的營養(yǎng)成分主要是蛋白質(zhì)，蔬菜中的營養(yǎng)物質(zhì)主要是維生素.故答為：（1）鈣；（2）吸附；（3）乳化；（4）熱塑性；（5）食醋；（6）米飯.點評： 本題考查了化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行. 25.生活中處處有化學(xué). （1）青少年缺 Ca （填寫元素符號）會患佝僂病. （2）下列做法有益人體健康的是 CD . A.霉變的大米洗凈后食用 B.大量使用防腐劑，延長食品保存期 C.大量出汗后，適量飲用含無機鹽的飲料 D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物 （3）合理施用化肥，可促進農(nóng)作物生長，有利于農(nóng)作物增產(chǎn).磷礦化學(xué)式為Ca3（PO4）2屬于 磷 肥（選填“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”），尿素化學(xué)式為CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 46.7% （計算結(jié)構(gòu)保留一位小數(shù)） （4）下列材料中，屬于復(fù)合材料的是 C A.玻璃 B.有機玻璃 C.玻璃鋼 D.鋼. 考點： 人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；常見化肥的種類和作用；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算；復(fù)合材料、納米材料；生命活動與六大營養(yǎng)素；亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康.專題： 化學(xué)與生活.分析： （1）根據(jù)人體中元素的生理作用及缺乏癥等方面回答；（2）根據(jù)霉變大米中含有霉菌毒素；（3）只含磷一種營養(yǎng)元素，屬于磷肥；根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法分析解答；（4）根據(jù)材料的分類及物質(zhì)的組成進行分析解答.解答： 解：（1）幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；故填：Ca；（2）霉變大米處理后也不能把霉菌毒素完全除去，食用后會影響身體健康.防腐劑，食用后也會影響身體健康，故選CD；（3）磷礦粉化學(xué)式為Ca3（P04）2只含磷一種營養(yǎng)元素，屬于磷肥；尿素化學(xué)式為CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%46.7%.（4）復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同功能和性質(zhì)的材料，用化學(xué)方法按一定方式復(fù)合在一起制成的具有某些特殊性能并優(yōu)點互補的新材料.玻璃鋼就是人類在日常生活中廣泛應(yīng)用的復(fù)合材料，它既不是玻璃也不是鋼，而是在塑料中加入玻