廣東省中山市高中物理 第三章 研究物體間的相互作用 3.1 探究彈力與形變的關(guān)系2同步練習(xí)粵教版必修1.doc

探究形變與彈力的關(guān)系1. 關(guān)于力的下述說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A力是物體對(duì)物體的作用 B只有直接接觸的物體間才有力的作用C由有一定距離磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在 D力的大小可以用天平測(cè)量2. 關(guān)于重力下列說(shuō)法正確的是（ ） A重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 B只有靜止的物體才受到重力C同一物體在地球上，無(wú)論向上或向下運(yùn)動(dòng)都受到重力D重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的力3. 如圖1所示，籃球放在水平地板上并與直墻相靠，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則籃球的受力情況是（ ）圖1A受重力，水平面的支持力和墻面的彈力 B受重力，水平面的支持力和墻面的靜摩擦力C受重力，水平面的支持力和水平面的靜摩擦力 D受重力和水平面的支持力4關(guān)于彈性形變，下列說(shuō)法正確的是（ ）BA圖2A物體形狀的改變叫彈性形變B一根鐵絲用力折彎后的形變就是彈性形變C物體在外力停止作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變D物體受外力作用后的形變叫彈性形變5書(shū)放在水平桌面上，桌面會(huì)受到彈力的作用，產(chǎn)生這個(gè)彈力的直 接原因是（ ）A書(shū)的形變 B桌面的形變C書(shū)和桌面的形變 D書(shū)受到的重力6. 如圖2所示，A、B兩彈簧的勁度系數(shù)均為k(N/m)，兩球重均為G （N），彈 簧質(zhì)量不計(jì)，兩彈簧的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度之和為（C ）A B C D7、如圖3所示，所有接觸面皆光滑，畫(huà)出下列物體所受彈力的示意 圖。8、在彈性限度內(nèi)，一根彈簧的勁度系數(shù)是100N/m，當(dāng)伸長(zhǎng)了2cm時(shí)，彈簧的彈力是多大？當(dāng)縮短了5cm時(shí)，彈簧的彈力是多大？（ ）9、一根彈簧在彈性限度內(nèi)，用3N拉時(shí)，其長(zhǎng)度為20cm；用5N的力壓時(shí)，其長(zhǎng)度為12cm，求彈簧的自然長(zhǎng)度是多少？