2018-2019學年高中地理 第四章 環(huán)境污染與防治 課時跟蹤檢測（十三）噪聲污染及其防治（含解析）湘教版選修6.doc

課時跟蹤檢測（十三） 噪聲污染及其防治一、選擇題閱讀下列圖片，完成12題。1可能對建筑物產(chǎn)生影響的是()ABC D2如果孕婦經(jīng)常出入圖片所示場所，最大的危害可能是()A孕婦頭疼 B胎兒畸形C孕婦多夢 D孕婦耳聾解析：1.A2.B第1題，飛機飛行時產(chǎn)生巨大的壓力波可使墻體震裂、門窗破壞。第2題，歌廳中的噪聲極強，孕婦經(jīng)常出入的最大危害是可能導致胎兒畸形。為減少噪聲污染帶來的危害，各地環(huán)保部門采取各種方式大力控制、防止噪聲危害。結(jié)合所學知識，完成34題。3為防止教師授課時相鄰教室之間的相互影響，應該()A教師低音授課 B關閉教室門窗C師生佩戴護耳器 D教室間不應相鄰4不屬于噪聲一般控制方法的是()A改進設備結(jié)構(gòu)，改變操作工藝，提高加工精度和裝配質(zhì)量B將噪聲源集中，遠離人們或建造天然屏障C采用隔聲設備和防聲用具進行防護，隔離強烈的噪聲D改進噪聲的防護裝置解析：3.B4.D選項中的A、C、D三項均是不切實際的做法，只有選項B是切合實際可行的。第4題，噪聲的一般控制方法有：從聲源上降低噪聲。改進設備結(jié)構(gòu)，改變操作工藝，提高加工精度和裝配質(zhì)量。在噪聲傳播途徑上降低噪聲。在廠區(qū)平面布置時，將噪聲源集中，遠離人們或建造天然屏障(綠化植樹、建筑物等)，以達到減小噪聲的目的。在噪聲接受地點采用隔聲設備和防聲用具進行防護，隔離強烈的噪聲。在噪聲發(fā)生地點采用多孔吸聲材料、設計共振吸聲結(jié)構(gòu)等方法吸聲降噪或消音。5每年高考期間，全國各高考考點嚴禁進行產(chǎn)生環(huán)境噪聲的施工作業(yè)。除施工外，下列對學生考試也可產(chǎn)生噪聲污染的是()航空警報交通運輸露天大型聚會電影錄音A BC D解析：選A電影錄音在隔音效果好的錄音棚中進行，航空警報、交通運輸、露天大型聚會都會產(chǎn)生噪聲污染。噪聲污染是城市環(huán)境污染之一。當白天噪聲值大于60分貝時，就構(gòu)成噪聲污染。下圖為某城市局部地區(qū)上午10時等噪聲值線(單位：分貝)示意圖。讀圖完成67題。6圖中噪聲污染主要來自()A交通運輸和工業(yè)生產(chǎn) B森林公園和娛樂場所C網(wǎng)吧和體育場 D學校和鋸木場7M、N兩處噪聲值向外迅速減小的原因最有可能是()A盛行風的影響 B綠化帶的作用C河流的影響 D聲波傳播自然減弱解析：6.A7.B第6題，城市的噪聲污染源主要來自交通運輸、工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工和社會活動。圖中M處是點狀污染源，可能是工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工或社會活動造成的；N處是線狀污染源，主要是交通運輸所造成的。第7題，圖中M、N兩處噪聲值向外迅速減小，最有可能是綠化帶的作用，因為綠化帶可以減弱噪聲。二、綜合題8讀某城市局部8：30時等噪聲值線(單位：分貝)分布示意圖，完成下列各題。(1)圖中n地外圍等噪聲值線的數(shù)值和污染來源可能是什么？(2)在圖中n地附近若有飛機場，能布局奶牛場嗎？為什么？解析：第(1)題，由圖可知噪聲值以n為中心向四周遞減，可能是車站或碼頭；n地外圍等噪聲值線的數(shù)值由等噪聲值線分布規(guī)律可知為120分貝。第(2)題，噪聲過大會影響奶牛生長和產(chǎn)奶量。答案：(1)120。污染來源可能是車站或碼頭。(2)不能，因為噪聲過大會影響奶牛生長和產(chǎn)奶量，效益低。 9.讀材料，回答問題。黑龍江省哈爾濱市圍繞群眾反映最強烈、要求最迫切的噪聲擾民問題，采取行之有效的“治、管、建”措施，確保群眾生活環(huán)境的改善。哈爾濱市噪聲擾民投訴居高不下，占全市環(huán)境信訪量的50%以上。(1)試分析城市噪聲污染的來源。(2)噪聲污染有哪些危害？解析：根據(jù)聲源的不同，噪聲可來自工業(yè)、交通、生活、商業(yè)、娛樂等。噪聲主要危害人體健康，干擾居民正常生活，影響工作、學習等。答案：(1)工業(yè)噪聲；交通噪聲；建筑噪聲；社會活動和家用電器、音響設備發(fā)出的噪聲等。(2)誘發(fā)多種疾病；人的聽力受損；影響胎兒發(fā)育，造成嬰兒畸形；妨礙兒童智力發(fā)育；墻體震裂、門窗破壞等。