2019屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四章 非金屬及其化合物 第3講 硫及其化合物練習(xí) 新人教版.doc

第四章 第3講 硫及其化合物1(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346497)(2018三門峽模擬)某同學(xué)通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)探究硫及其化合物的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確且能達(dá)到目的的是()A點(diǎn)燃硫黃產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，該氣體可以漂白紙漿B向蔗糖中加入濃硫酸，蔗糖變黑色，說(shuō)明濃硫酸具有強(qiáng)的吸水性C將H2S氣體通入CuSO4溶液生成CuS沉淀，說(shuō)明H2S為強(qiáng)電解質(zhì)D將Al片加入濃硫酸中，反應(yīng)劇烈，說(shuō)明濃硫酸具有強(qiáng)的氧化性解析：A硫黃燃燒生成SO2，該氣體具有漂白性，可以漂白紙漿，A正確；蔗糖中加入濃硫酸后變黑色，此時(shí)濃硫酸表現(xiàn)出脫水性，B錯(cuò)誤；H2S是弱電解質(zhì)，之所以能夠與CuSO4溶液反應(yīng)，是因?yàn)槎叻磻?yīng)生成了難溶于水酸和的CuS沉淀，C錯(cuò)誤；常溫下，Al遇濃硫酸發(fā)生鈍化，表面生成致密的氧化薄膜，阻止金屬與酸的進(jìn)一步反應(yīng)，D錯(cuò)誤。2(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346498)將SO2氣體通入BaCl2溶液中至飽和，未見沉淀生成，再向溶液中通入一種氣體，仍無(wú)沉淀，則通入的氣體是()AHClBNO2CNH3DH2S解析：AB項(xiàng)，3NO2H2O=2HNO3NO，HNO3溶液將SO2(或H2SO3)氧化為SO，有BaSO4沉淀生成；C項(xiàng)，發(fā)生反應(yīng)2NH3SO2H2O=(NH4)2SO3，(NH4)2SO3BaCl2=2NH4ClBaSO3，有BaSO3沉淀生成；D項(xiàng)，發(fā)生反應(yīng)SO22H2S=3S2H2O，有沉淀生成。3(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346499)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是()解析：BSO2的水溶液呈酸性，使石蕊試液變紅色，但不能漂白石蕊試液；SO2能漂白品紅溶液，使品紅溶液褪為無(wú)色；SO2的飽和溶液加入Ba(NO3)2溶液中，SO2被NO氧化為SO，SO與Ba2形成BaSO4沉淀；d試管中：SO22NaOH=Na2SO3H2O，Na2SO3與BaCl2反應(yīng)生成BaSO3沉淀。4(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346500)將濃硫酸與下列物質(zhì)作用時(shí)，既表現(xiàn)氧化性，又表現(xiàn)酸性的是()紅熱的木炭H2S氣體CuFeONH3使木材炭化CuSO45H2O對(duì)鐵、鋁的鈍化A BC D以上答案均不正確解析：A與木炭、H2S反應(yīng)及Fe、Al鈍化時(shí)濃硫酸只表現(xiàn)氧化性；濃硫酸與NH3反應(yīng)時(shí)只表現(xiàn)酸性，是濃硫酸的脫水性；是吸水性。和滿足題意，故選A。5(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346501)下列有關(guān)硫元素及其化合物的說(shuō)法或描述中正確的是()A硫黃礦制備硫酸經(jīng)歷兩步：SSO3H2SO4B酸雨與土壤中的金屬氧化物反應(yīng)后，硫元素以單質(zhì)的形式進(jìn)入土壤中C在燃煤中加入石灰石可減少SO2排放，發(fā)生的反應(yīng)為2CaCO32SO2O22CO22CaSO4D土壤中的閃鋅礦(ZnS)遇到硫酸銅溶液轉(zhuǎn)化為銅藍(lán)(CuS)，說(shuō)明CuS很穩(wěn)定，不具有還原性解析：CA選項(xiàng)，S與氧氣反應(yīng)生成SO2，不能生成SO3，錯(cuò)誤；B選項(xiàng)，硫元素以硫酸鹽的形式進(jìn)入土壤，錯(cuò)誤；D選項(xiàng)，CuS中S元素為2價(jià)，具有還原性，錯(cuò)誤。6(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346502)對(duì)某酸性溶液(可能含有Br、SO、H2SO3、NH)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：加熱時(shí)放出的氣體可以使品紅溶液褪色；加堿調(diào)至堿性后，加熱時(shí)放出的氣體可以使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)；加入氯水時(shí)，溶液略顯黃色，再加入BaCl2溶液，產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸。對(duì)于下列物質(zhì)不能確認(rèn)其在原溶液中是否存在的是()ABr BSO CH2SO3 DNH解析：B加熱時(shí)放出的氣體可以使品紅溶液褪色，則溶液中一定含有H2SO3，因H2SO3不穩(wěn)定，分解產(chǎn)生的SO2可使品紅溶液褪色。加堿加熱后，產(chǎn)生使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，即有NH3產(chǎn)生，說(shuō)明溶液中一定含有NH。加入氯水時(shí)溶液顯黃色，說(shuō)明原溶液中含有Br，再加BaCl2有白色不溶于HNO3的沉淀生成，說(shuō)明此時(shí)溶液中含SO，但可能是原溶液含有的，也可能是氯水氧化H2SO3產(chǎn)生的，故不能確定其在原溶液中存在的為SO。7(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346503)CuSO4是一種重要的化工原料，有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A途徑所用混酸中H2SO4與HNO3的最佳物質(zhì)的量之比為32B與途徑、相比，途徑更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想C生成等量的硫酸銅，三個(gè)途徑中參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量：<D利用途徑制備16 g硫酸銅，被還原的硫酸的物質(zhì)的量為0.1 mol解析：D3Cu8H2NO=3Cu22NO4H2O，H和NO的個(gè)數(shù)比為82，所以混酸中H2SO4與HNO3的最佳物質(zhì)的量之比為32，A正確；途徑中不產(chǎn)生有毒氣體，B正確；濃硫酸和Cu反應(yīng)生成CuSO4和SO2，三個(gè)途徑中參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量：<，C正確；利用途徑制備CuSO4，硫酸沒有被還原，D錯(cuò)誤。8(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346504)如圖，在注射器中加入少量Na2SO3晶體，并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色B品紅試紙、蘸有酸性KMnO4溶液的濾紙均褪色，證明SO2具有漂白性C濕潤(rùn)淀粉KI試紙未變藍(lán)說(shuō)明SO2的氧化性弱于I2DNaCl溶液可用于除去實(shí)驗(yàn)中多余的SO2解析：C由于SO2溶于水生成H2SO3，只能使酸堿指示劑變色，而不能使其褪色，A項(xiàng)錯(cuò)誤；SO2能使酸性KMnO4溶液褪色，是發(fā)生氧化還原反應(yīng)的結(jié)果，B項(xiàng)錯(cuò)誤；除去多余的SO2應(yīng)用NaOH溶液而非NaCl溶液，D項(xiàng)錯(cuò)誤；濕潤(rùn)的淀粉KI試紙未變藍(lán)，即無(wú)I2生成，故SO2的氧化性弱于I2的氧化性，C項(xiàng)正確。9(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346505)用下面的方案進(jìn)行某些離子的檢驗(yàn)，其中方案設(shè)計(jì)最嚴(yán)密的是()A檢驗(yàn)試液中的SO：試液無(wú)沉淀白色沉淀B檢驗(yàn)試液中的SO：試液無(wú)沉淀白色沉淀C檢驗(yàn)試液中的I：試液深黃色溶液深黃色溶液D檢驗(yàn)試液中的CO：試液白色沉淀沉淀溶解解析：BA項(xiàng)中若原溶液含SO，則會(huì)被HNO3氧化為SO，進(jìn)而與BaCl2產(chǎn)生沉淀，故A錯(cuò)；B項(xiàng)排除了各種干擾離子，設(shè)計(jì)最嚴(yán)密；C項(xiàng)最后應(yīng)出現(xiàn)變藍(lán)色現(xiàn)象才符合I2的性質(zhì)，故不能說(shuō)明原溶液中I的存在；D中SO也有此現(xiàn)象，故設(shè)計(jì)不嚴(yán)密。10(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346506)SO2通入足量的Fe(NO3)3稀溶液中，溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色，但立即又變成棕黃色，這時(shí)若滴入BaCl2溶液，會(huì)產(chǎn)生白色沉淀。針對(duì)上述一系列變化，下列說(shuō)法不正確的是()A上述過(guò)程中，最終被還原的是NOB從上述反應(yīng)可以得出結(jié)論，氧化性：HNO3>Fe3>稀硫酸C上述過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色難溶于水的氣體D假設(shè)通入的SO2完全反應(yīng)，則同溫同壓下，SO2和逸出氣體的體積比為11解析：D溶液顏色變成淺綠色，說(shuō)明Fe3被還原為Fe2，立即又變成棕黃色，說(shuō)明Fe2又被氧化為Fe3，滴入BaCl2溶液有白色沉淀，說(shuō)明SO2被氧化為SO，反應(yīng)過(guò)程可以理解為，F(xiàn)e3被SO2還原為Fe2：2Fe3SO22H2O=2Fe2SO4H，生成的H使溶液呈酸性，NO在酸性條件下將Fe2又氧化為Fe3，故最終被還原的是NO，A項(xiàng)正確；氧化性的關(guān)系是HNO3Fe3H2SO4，B項(xiàng)正確；第二步反應(yīng)中HNO3被還原為無(wú)色難溶于水的NO，C項(xiàng)正確；SO2SO，轉(zhuǎn)移2e，HNO3NO，轉(zhuǎn)移3e，同溫同壓下，SO2與NO的體積比為32，D項(xiàng)錯(cuò)誤。11(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346507)某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3、I2，它們使用的藥品和裝置如圖所示：(1)SO2氣體還原Fe3的產(chǎn)物是_(填離子符號(hào))，參加反應(yīng)的SO2和Fe3的物質(zhì)的量之比是_。(2)下列實(shí)驗(yàn)方案適用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO2的是_。ANa2SO3溶液與HNO3BNa2SO3固體與濃硫酸C固體硫在純氧中燃燒D銅與熱濃H2SO4(3)裝置C的作用是_。(4)若要從A中所得溶液提取晶體，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟：蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、自然干燥，在這一系列操作中沒有用到的儀器有_(填序號(hào))。A蒸發(fā)皿 B石棉網(wǎng)C漏斗D燒杯E玻璃棒F坩堝(5)在上述裝置中通入過(guò)量的SO2，為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，他們?nèi)中的溶液，分成三份，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：方案：往第一份試液中加入酸性KMnO4溶液，紫紅色褪去。方案：往第二份試液中加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅。方案：往第三份試液中加入用稀鹽酸酸化的BaCl2，產(chǎn)生白色沉淀。上述方案不合理的是_，原因是_。解析：(1)SO2和Fe3發(fā)生氧化還原反應(yīng)：2Fe3SO2H2O=2Fe2SO2H，由此可知SO2還原Fe3的產(chǎn)物是Fe2和SO，參加反應(yīng)的SO2和Fe3的物質(zhì)的量之比是12。(2)A項(xiàng)，Na2SO3溶液與硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，Na2SO3被氧化為Na2SO4，得不到SO2；B項(xiàng)，Na2SO3與濃硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成Na2SO4、H2O和SO2；C項(xiàng)；固體硫在純氧中燃燒生成的SO2中含有氧氣；D項(xiàng)；銅與熱的濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CuSO4、H2O和SO2。(3)裝置C的作用是吸收多余的二氧化硫，防止污染空氣。(4)蒸發(fā)時(shí)用到蒸發(fā)皿和玻璃棒，過(guò)濾時(shí)用到燒杯、漏斗和玻璃棒，該過(guò)程中用不到石棉網(wǎng)和坩堝。(5)驗(yàn)證SO2和Fe3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，只需檢驗(yàn)其反應(yīng)產(chǎn)物Fe2和SO即可，過(guò)量的SO2和生成的Fe2均具有還原性都可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，方案不合理，方案可檢驗(yàn)生成的Fe2，合理，方案可檢驗(yàn)生成的SO，合理。答案：(1)Fe2和SO12(2)BD(3)吸收多余的二氧化硫，防止污染空氣(4)BF(5)方案SO2也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色12(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346508)某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃H2SO4的反應(yīng)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出)：實(shí)驗(yàn)選用細(xì)銅絲、98.3%H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等藥品。以下是該學(xué)習(xí)小組部分交流記錄及后續(xù)探究實(shí)驗(yàn)的記錄。根據(jù)上述材料回答下列問題：(1)D、E兩容器中CCl4的作用是_。(2)加熱過(guò)程中觀察到A容器中出現(xiàn)大量白色煙霧，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，三頸燒瓶下有白色沉淀生成，你認(rèn)為該沉淀物是_，分析可能的原因_。(3)對(duì)A容器中的濃H2SO4和銅絲進(jìn)行加熱，很快發(fā)現(xiàn)C容器中品紅溶液褪色，但始終未見D中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。你的猜想是_。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想_。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了減少環(huán)境污染，排盡各容器中的SO2，可采取的操作是_。解析：(1)SO2通入堿溶液中易發(fā)生倒吸，但SO2在CCl4中溶解度小，所以CCl4的作用是防止倒吸。(2)根據(jù)銅與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物可推知，可能為無(wú)水硫酸銅。這是由于濃硫酸濃度較大，含水量少，再加上濃硫酸的吸水作用，硫酸銅無(wú)法帶結(jié)晶水析出，只能生成無(wú)水硫酸銅。 (3)要從SO2易溶于水，產(chǎn)生氣體的速度和澄清石灰水中Ca(OH)2的含量低，易生成Ca(HSO3)2的角度來(lái)考慮。 (4)注意觀察A容器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，通入空氣將A容器中的SO2趕到最后的石灰水或NaOH溶液中。還要注意，排空氣法不能完全趕走B瓶中的SO2，需要另外加入NaOH溶液來(lái)除去。答案：(1)防止倒吸(2)CuSO4濃硫酸中含水少，生成的硫酸銅較多，濃硫酸的吸水作用使無(wú)水CuSO4析出(3)由于SO2的溶解度較大，澄清石灰水中Ca(OH)2的含量低，生成了Ca(HSO3)2溶液取樣后，向其中加入氫氧化鈉溶液，觀察是否有沉淀生成(或加熱、加鹽酸檢驗(yàn)SO2氣體等方法)(4)打開A容器上的彈簧夾，用注射器向里通入空氣，最后再在B中加入NaOH溶液，塞上塞子，振蕩即可13(導(dǎo)學(xué)號(hào)27346509)(2018山東濰坊統(tǒng)考)興趣小組同學(xué)利用如圖所示裝置(夾持裝置已略去)探究SO2的性質(zhì)，并制取一種常用食品抗氧化劑焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)。請(qǐng)回答下列問題。(實(shí)驗(yàn)前已除去裝置中的空氣)(1)打開分液漏斗活塞，發(fā)現(xiàn)其中的液體不能流下，應(yīng)采取的操作是_。(2)關(guān)閉K2、K3，打開K1，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_，觀察到裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是_。(3)裝置D和F的作用是_。(4)關(guān)閉K1、K3，打開K2。一段時(shí)間后E中有Na2S2O5晶體析出，裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測(cè)定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)的方案如下：(已知：滴定時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2I22H2O=H2SO42HI)按上述方案實(shí)驗(yàn)，消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液20.00 mL，實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)為_gL1。若實(shí)驗(yàn)中盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管未潤(rùn)洗，則測(cè)定結(jié)果_(填“偏高”“偏低”或“不變”)。(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化：_。解析：(1)使用分液漏斗時(shí)應(yīng)取下分液漏斗上口的玻璃塞，使分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，保證液體順利流下。(2)裝置A中生成SO2，裝置B中FeCl3溶液與SO2發(fā)生反應(yīng)，F(xiàn)e3被還原為Fe2，SO2被氧化為SO，根據(jù)得失電子守恒、原子守恒和電荷守恒配平離子方程式。裝置C中發(fā)生反應(yīng)：H2OSO2Na2S=H2SNa2SO3、SO22H2S=3S2H2O，現(xiàn)象是有淡黃色沉淀生成。(3)裝置D和F的作用是吸收SO2，防止污染空氣：(4)裝置E中Na2SO3與SO2反應(yīng)生成Na2S2O5。(5)根據(jù)反應(yīng)SO2I22H2O=H2SO42HI進(jìn)行計(jì)算，則樣品中抗氧化劑的殘留量為0.128 gL1。若盛標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管未潤(rùn)冼，則消耗標(biāo)準(zhǔn)液的體積偏高，測(cè)定結(jié)果偏高。(6)若Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化，則生成Na2SO4，可以利用稀鹽酸和BaCl2溶液檢驗(yàn)SO。答案：(1)拔掉分液漏斗上口的玻璃塞(或使分液漏斗玻璃塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)瓶頸處的小孔)(2)2Fe3SO22H2O=2Fe2SO4H有淡黃色沉淀生成(3)吸收SO2，防止污染空氣(4)SO2Na2SO3=Na2S2O5(5)0.128偏高(6)取少量Na2S2O5晶體于試管中，加適量水溶解，再滴加足量鹽酸，振蕩，再滴入BaCl2溶液，有白色沉淀生成