中考政治總復(fù)習(xí) 第八單元 權(quán)利與義務(wù)課件.ppt

第八講權(quán)利與義務(wù) 模塊三法律教育 考點(diǎn)1理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 正確行使權(quán)利 自覺(jué)履行義務(wù) 理解 高頻考點(diǎn) 1 人民與公民 2 公民權(quán)利和公民基本權(quán)利的含義 3 我國(guó)公民享有的基本權(quán)利 4 我國(guó)法律怎樣保障公民的權(quán)利 5 我國(guó)公民必須履行的基本義務(wù) 6 道德義務(wù)的含義及道德義務(wù)與法定義務(wù)的區(qū)別與聯(lián)系 7 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 8 如何正確行使權(quán)利 9 如何自覺(jué)履行義務(wù) 10 為什么要增強(qiáng)權(quán)利和義務(wù)觀念 考點(diǎn)2知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù) 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的受教育權(quán) 履行受教育的義務(wù) 理解 高頻考點(diǎn) 1 教育的含義和作用 2 什么是受教育權(quán) 3 受教育既是公民的權(quán)利 又是公民的義務(wù) 4 義務(wù)教育的含義和特征 6 維護(hù)受教育權(quán)的途徑 7 我們應(yīng)怎樣履行受教育的義務(wù) 8 我們應(yīng)怎樣珍惜受教育的機(jī)會(huì) 5 侵犯未成年人受教育權(quán)的行為 考點(diǎn)3知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害 識(shí)記 了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù) 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命與健康 理解 1 生命健康權(quán)的含義和重要性 2 法律保護(hù)公民的生命健康權(quán) 3 未成年人的生命健康權(quán)受法律特殊保護(hù) 4 積極行使生命健康權(quán) 6 為什么不得侵犯他人的生命健康權(quán) 5 如何依法保護(hù)自己的生命健康權(quán) 7 如何關(guān)愛(ài)他人的生命健康權(quán) 考點(diǎn)4了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán) 理解 1 人格尊嚴(yán)權(quán)的含義 集中體現(xiàn) 2 名譽(yù)權(quán) 3 肖像權(quán) 4 姓名權(quán) 5 榮譽(yù)權(quán) 7 如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán) 6 侵犯未成年人人格尊嚴(yán)的現(xiàn)象 8 自覺(jué)尊重他人的人格尊嚴(yán) 考點(diǎn)5知道法律保護(hù)公民個(gè)人隱私 尊重別人的隱私 識(shí)記 1 隱私的含義 2 保護(hù)隱私的重要性和必要性 3 隱私權(quán)的含義及內(nèi)容 4 未成年人的隱私權(quán)受法律特殊保護(hù) 5 如何維護(hù)自己的隱私權(quán) 6 我們應(yīng)該如何尊重他人的隱私權(quán) 考點(diǎn)6知道法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn) 未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利 運(yùn)用 1 財(cái)產(chǎn)及財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義 2 我國(guó)采用哪些法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán) 3 當(dāng)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時(shí) 應(yīng)如何維護(hù) 1 什么是遺產(chǎn) 遺產(chǎn)須具備哪三個(gè)條件 2 法定繼承人的范圍及其確立的依據(jù) 3 我國(guó)遺產(chǎn)的繼承順序是怎樣的 4 繼承方式 5 未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)不受侵犯 6 當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)應(yīng)怎么辦 1 智力成果及智力成果權(quán)的含義 2 我國(guó)法律保護(hù)公民的智力成果權(quán)的重要意義 3 侵犯智力成果權(quán)的行為表現(xiàn) 4 未成年人的智力成果權(quán)不受侵犯 5 怎樣依法保護(hù)智力成果權(quán) 6 如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利 經(jīng)濟(jì)權(quán)利受侵害時(shí)怎么辦 考點(diǎn)7知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利 理解 高頻考點(diǎn) 1 保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律 2 消費(fèi)者依法享有的主要權(quán)利 3 消費(fèi)者應(yīng)該履行的義務(wù) 4 消費(fèi)者維權(quán)的正當(dāng)合法途徑 消費(fèi)者如何維權(quán) 5 消費(fèi)者應(yīng)具備的權(quán)利意識(shí) 6 如何做一個(gè)合格的消費(fèi)者 7 如何營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境 請(qǐng)你為解決消費(fèi)安全問(wèn)題建言獻(xiàn)策 1 從2016年8月15日起 凡是在高鐵列車(chē)上吸煙被處罰兩次的旅客 終身禁購(gòu)動(dòng)車(chē)票 2 2016年湖南不斷加大城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入 3 2016年全國(guó)各地出臺(tái)措施 禁止 毒跑道 進(jìn)入校園 4 2016年秋季開(kāi)學(xué)之初 某校老師對(duì)軍訓(xùn)遲到的學(xué)生狂扇耳光 5 2016年6月22日 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)發(fā)布的 2016中國(guó)網(wǎng)民權(quán)益保護(hù)調(diào)查報(bào)告 顯示 84 的網(wǎng)民曾親身感受到由于個(gè)人信息泄露帶來(lái)的不良影響 6 2016年國(guó)家開(kāi)展 劍網(wǎng) 行動(dòng)打擊侵權(quán)盜版行為 7 2016年6月14日 全國(guó)食品安全宣傳周活動(dòng)在北京啟動(dòng) 結(jié)合素材1考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 結(jié)合素材2考查學(xué)生受教育權(quán) 結(jié)合素材3考查生命健康權(quán) 結(jié)合素材4考查人格尊嚴(yán)權(quán) 結(jié)合素材5考查隱私權(quán) 結(jié)合素材6考查智力成果權(quán) 結(jié)合素材7考查生命健康權(quán)和消費(fèi)者權(quán)益 同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多關(guān)注與之相關(guān)的熱點(diǎn)時(shí)政 考點(diǎn)1權(quán)利與義務(wù) 例1 2016年湘潭改編 如圖中漫畫(huà)人物的做法 A 正確 我們的權(quán)利是憲法賦予的B 錯(cuò)誤 權(quán)利和義務(wù)是相互統(tǒng)一的C 正確 權(quán)利和義務(wù)是相互對(duì)立的D 錯(cuò)誤 權(quán)利就是義務(wù) 不可分割 考點(diǎn)2受教育的權(quán)利與義務(wù) 例2 2016年永州 學(xué)習(xí) 珍惜受教育權(quán) 這一課時(shí) 同學(xué)們就受教育權(quán)的問(wèn)題展開(kāi)討論 下列觀點(diǎn)不正確的是 A 受教育是我們的權(quán)利 我們可以放棄B 受教育既是我們的權(quán)利 也是我們的義務(wù)C 為了國(guó)家富強(qiáng) 自身的發(fā)展 要珍惜受教育的權(quán)利 認(rèn)真履行受教育的義務(wù)D 受教育權(quán)被侵害時(shí) 要依法維權(quán) 考點(diǎn)3生命健康權(quán) 例3 2015年懷化 2014年10月20日 國(guó)務(wù)院印發(fā) 關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見(jiàn) 提出 營(yíng)造重視體育 支持體育 參與體育的社會(huì)氛圍 將全民健身上升為國(guó)家戰(zhàn)略 這體現(xiàn)了我國(guó)重視公民的 A 生命健康權(quán)B 勞動(dòng)權(quán)C 人身自由權(quán)D 受教育權(quán) 考點(diǎn)4人格尊嚴(yán)權(quán) 例4 2016年邵陽(yáng) 某影樓擅自將軍軍的照片掛在櫥窗用來(lái)招攬生意 該影樓侵犯了軍軍的 A 姓名權(quán)B 肖像權(quán)C 隱私權(quán)D 名譽(yù)權(quán) 考點(diǎn)5隱私權(quán) 例5 2016年郴州 在生活中每個(gè)人都有一些屬于不宜公開(kāi)或不愿公開(kāi)的 不妨害他人和社會(huì)利益的個(gè)人私事 如果隨意披露他人的私事就侵犯了公民的 A 名譽(yù)權(quán)B 榮譽(yù)權(quán)C 肖像權(quán)D 隱私權(quán) 考點(diǎn)6財(cái)產(chǎn)權(quán) 繼承權(quán) 智力成果權(quán) 例6 2015年張家界 湖南電視劇頻道 心得樂(lè) 慈善活動(dòng)在2015年2月14日走進(jìn)張家界 為了幫助貧困學(xué)生 小瑋同學(xué)捐出了自己的200元壓歲錢(qián) 小瑋是行使了對(duì)財(cái)產(chǎn)的 A 占有權(quán)B 使用權(quán)C 處分權(quán)D 收益權(quán) 考點(diǎn)7消費(fèi)者權(quán)益 例7 2016年郴州 國(guó)慶節(jié)期間 游客朱先生和肖先生等曝光青島市某燒烤店的宰客行為 服務(wù)員一開(kāi)始聲稱大龍蝦是 38元一份 但老板后來(lái)說(shuō)是 38元一只 一盤(pán)蝦結(jié)算下來(lái)要1500多元 事件曝光后 青島市政府高度重視 立即開(kāi)展調(diào)查 問(wèn)責(zé) 天價(jià)蝦 涉事部門(mén) 并對(duì)涉事人員進(jìn)行了問(wèn)責(zé)和處理 該燒烤店出售 天價(jià)蝦 的行為侵犯了消費(fèi)者的 知悉真情權(quán) 自主選擇權(quán) 依法求償權(quán) 公平交易權(quán) A B C D 一 單項(xiàng)選擇題 1 2016年婁底改編 針對(duì)漫畫(huà) 朋友圈造謠 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 D A 影響公民的正常生活 侵犯公民的合法權(quán)益B 沒(méi)有正確行使權(quán)利 應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任C 污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 危害社會(huì)穩(wěn)定D 純屬個(gè)人言論自由 法律無(wú)權(quán)干涉 2 2016年岳陽(yáng) 十八屆五中全會(huì)指出 要提高教育質(zhì)量 推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展 普及高中階段教育 逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi) 實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助全覆蓋 國(guó)家之所以這樣做是因?yàn)?受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利 體現(xiàn)了教育公平的理念 對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用 發(fā)展教育是我國(guó)當(dāng)前的中心工作 能夠有效縮小城鄉(xiāng)差距 促進(jìn)共同富裕立即實(shí)現(xiàn) A B C D A 3 2016年郴州 生活中 我們會(huì)遇到各種各樣的 標(biāo)志線 下列屬于關(guān)愛(ài)公民生命健康權(quán)的是 橫穿馬路的 斑馬線 施工現(xiàn)場(chǎng)的 警戒線 銀行窗口的 1米線 火車(chē)站臺(tái)的 候車(chē)線 A B C D B 4 2016年襄陽(yáng) 假如有人出賣(mài)生命水 要?jiǎng)e人以人格作代價(jià) 聰明人決不肯買(mǎi) 因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去 薩迪的這句名言說(shuō)明 A 人格尊嚴(yán)不可辱B 財(cái)產(chǎn)權(quán)利不可奪C 人身自由不可限D(zhuǎn) 智力成果要保護(hù) A 5 2016年福州 如圖 圖中人物的行為侵犯了公民的 A 名譽(yù)權(quán)B 姓名權(quán)C 隱私權(quán)D 肖像權(quán) C 6 2016年麗水 2015年12月 瓊瑤維權(quán)案勝訴 法院認(rèn)定于某的 宮鎖連城 套用了瓊瑤的 梅花烙 小說(shuō)和劇本 侵權(quán)事實(shí)成立 于某被判公開(kāi)道歉 停止傳播該劇 于某等五名被告賠償500萬(wàn)元 以下分析正確的是 A 瓊瑤依法維護(hù)了智力成果權(quán)B 只有依靠訴訟手段才能維權(quán)C 于某的行為侵犯了瓊瑤的名譽(yù)權(quán)D 于某的行為是刑事違法行為 A 7 2016年常德 今天 旅游消費(fèi)已成為人們一種常態(tài)化的生活方式 但是 有的游客在普通消費(fèi)時(shí)卻遭遇 天價(jià)菜單 對(duì)此 消費(fèi)者可以 照單付款 和商家協(xié)商 向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴 向工商行政管理部門(mén)舉報(bào) A B C D C 二 判斷題 判斷下列行為或說(shuō)法是否正確 正確的填 T 錯(cuò)誤的填 F 8 2016年株洲 非法利用他人的個(gè)人信息屬于侵害隱私權(quán)的行為 9 2016年永州 公民年滿18周歲 才可申請(qǐng)專利 10 2016年長(zhǎng)沙 70歲的李某 老伴和父母均已去世 成年的獨(dú)子對(duì)他不聞不問(wèn) 李某平時(shí)的生活由其侄兒照料 他立下遺囑 去世后將遺產(chǎn)全部留給侄兒 我國(guó)法律將充分尊重李某的意愿 11 2016年湘潭 網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物同樣應(yīng)該索要正規(guī)發(fā)票 T F T T 答案 公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利 公民在行使權(quán)利時(shí) 不得損害國(guó)家的 社會(huì)的 集體的利益 要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 要以合法的方式行使權(quán)利 12 2016年長(zhǎng)沙 公民權(quán)利依法行使 自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利 孟德斯鳩在我國(guó) 公民享有廣泛的權(quán)利 請(qǐng)問(wèn)公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利 三 簡(jiǎn)答題 13 2016年衡陽(yáng)節(jié)選 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一2015年10月1日 新 食品安全法 正式實(shí)施 較之前的 食品安全法 新法的內(nèi)容由104條增至154條 涉及食品生產(chǎn)和流通的每一個(gè)環(huán)節(jié) 被媒體冠以 史上最嚴(yán) 的定語(yǔ) 四 分析說(shuō)明題 材料二國(guó)家食藥總局近日公布 食品召回管理辦法 于2015年9月1日起施行 該辦法規(guī)定 食品生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)按照召回計(jì)劃召回不安全食品 食品召回公告應(yīng)當(dāng)包括相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)和消費(fèi)者的退貨及賠償流程 答案 人身 財(cái)產(chǎn)安全權(quán)和公平交易權(quán) 1 食品召回管理辦法 的實(shí)施 維護(hù)了消費(fèi)者的哪些權(quán)利 答案 要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)能力 勇于并善于同危害食品安全的違法犯罪行為作斗爭(zhēng) 消費(fèi)者要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益 了解有關(guān)的法律法規(guī)和一些消費(fèi)常識(shí) 學(xué)會(huì)依法維權(quán) 懂得一些識(shí)假 辨假的知識(shí) 提高我們維護(hù)自身權(quán)益的自覺(jué)性 增強(qiáng)打擊假冒偽劣產(chǎn)品的膽識(shí)和勇氣 成為一名合格且精明的消費(fèi)者 發(fā)現(xiàn)食品安全的違法現(xiàn)象 及時(shí)舉報(bào) 注意消費(fèi)投訴的時(shí)效 收集和保存證據(jù) 2 當(dāng)前 我國(guó)食品安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻 人民群眾熱切期盼吃得更放心 吃得更健康 為營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境 請(qǐng)你從消費(fèi)者的角度提出兩條合理化建議 1 2016年廣州天河區(qū)一模 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料網(wǎng)絡(luò)從來(lái)不是法外之地 虛假內(nèi)容的發(fā)布 基于虛假內(nèi)容不加甄別而渲染社會(huì)情緒 損害的是社會(huì)的公信力 突破的是法律和道德的底線 將受到道德的譴責(zé) 乃至法律的懲處 2016年春節(jié)期間 上海姑娘逃離江西農(nóng)村 的消息引發(fā)網(wǎng)民廣泛關(guān)注和激烈討論 經(jīng)查 這是江蘇一位女網(wǎng)民發(fā)布的一則假消息 她因春節(jié)前夕與丈夫吵架 不愿去丈夫老家過(guò)年而獨(dú)自留守家中 于是發(fā)帖宣泄情緒 內(nèi)容都是胡編亂造的 此事出于泄憤 最終成為一起輿論事件 考點(diǎn)1權(quán)利與義務(wù) 答案 在我國(guó) 公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體 又是履行義務(wù)的主體 公民既要享受權(quán)利 也要履行義務(wù) 我們?cè)谏鐣?huì)中生活 不僅享存憲法規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利 還要對(duì)他人 對(duì)社會(huì)履行相應(yīng)的法定義務(wù) 我們不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù) 江蘇女網(wǎng)民為泄私憤 胡編亂造 渲染社會(huì)情緒 損害社會(huì)公信力 突破法律和道德的底線 應(yīng)受到道德的譴責(zé) 乃至法律的懲處 因此 我們每個(gè)人都要增強(qiáng)權(quán)利觀念 依法行使和維護(hù)權(quán)利 而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念 依法履行義務(wù) 我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感 自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù) 共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 享受網(wǎng)絡(luò)的言論自由 請(qǐng)從權(quán)利和義務(wù)具有一致性的角度談?wù)勀銓?duì)此事件的看法 2 按照已經(jīng)公布的 關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源保障流動(dòng)人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育的實(shí)施意見(jiàn) 要求 從2015年8月26日起到2017年 安徽省將對(duì)隨遷子女開(kāi)放所有公辦中小學(xué)普通班 這一舉措 C 考點(diǎn)2受教育的權(quán)利與義務(wù) A 有利于保護(hù)未成年人的隱私權(quán)B 是為了縮小城鄉(xiāng)差距 實(shí)現(xiàn)同步富裕C 有利于保障未成年人的受教育權(quán)D 是為了推進(jìn)教育發(fā)展 實(shí)現(xiàn)絕對(duì)公平 3 目前 已經(jīng)有29個(gè)省份的13 7萬(wàn)所學(xué)校實(shí)施了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃 受益學(xué)生超過(guò)3360萬(wàn) 每天有超過(guò)1 2的義務(wù)教育學(xué)校為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)餐 有近1 4的義務(wù)教育學(xué)生在校能吃上營(yíng)養(yǎng)餐 這 B A 體現(xiàn)了義務(wù)教育的強(qiáng)制性和統(tǒng)一性B 體現(xiàn)了國(guó)家為公民的受教育權(quán)提供物質(zhì)保障C 表明義務(wù)教育是國(guó)家的事情 與家庭和個(gè)人無(wú)關(guān)D 表明義務(wù)教育的目的是保障學(xué)生的生命健康權(quán) 4 自2016年4月30日至5月31日 公安部將在全國(guó)部署開(kāi)展集中整治酒駕醉駕違法犯罪行為統(tǒng)一行動(dòng) 要求各地鞏固城市整治效果 加大農(nóng)村執(zhí)法管理力度進(jìn)一步推動(dòng)建立長(zhǎng)效治理機(jī)制 持續(xù)保持嚴(yán)管?chē)?yán)查嚴(yán)處高壓態(tài)勢(shì) 此舉有助于保護(hù)公民的 C 考點(diǎn)3生命健康權(quán) A 人格尊嚴(yán)權(quán)B 人身自由權(quán)C 生命健康權(quán)D 隱私權(quán) 5 2016年黃岡一模 自2016年1月1日起施行的 中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)法 規(guī)定 國(guó)家設(shè)立國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào) 授予在經(jīng)濟(jì) 社會(huì)等各領(lǐng)域 各行業(yè)作出重大貢獻(xiàn) 享有崇高聲譽(yù)的杰出人士 這說(shuō)明我國(guó)公民依法享有 B 考點(diǎn)4人格尊嚴(yán)權(quán) A 名譽(yù)權(quán)B 榮譽(yù)權(quán)C 肖像權(quán)D 姓名權(quán) 7 2016年5月19日 江西省公安廳召開(kāi)電視電話會(huì)議部署 自今年5月至10月 在全省范圍內(nèi)組織開(kāi)展打擊整治網(wǎng)絡(luò)侵犯公民信息犯罪專項(xiàng)行動(dòng) 這有利于保障公民的 B 考點(diǎn)5隱私權(quán) A 人格尊嚴(yán)權(quán)B 隱私權(quán)C 名譽(yù)權(quán)D 姓名權(quán) 7 2016年6月15日 全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者 最美鄉(xiāng)村教師蔣國(guó)珍因患鼻咽癌醫(yī)治無(wú)效 在新余市人民醫(yī)院與世長(zhǎng)辭 享年86歲 蔣國(guó)珍37年來(lái)捐資助學(xué)達(dá)40余萬(wàn)元 他用一生的堅(jiān)持 樹(shù)立了一個(gè) 興學(xué)重教 的楷模 據(jù)悉蔣國(guó)珍老人終身未婚 無(wú)兒無(wú)女 關(guān)于他的遺產(chǎn)處理 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 C 考點(diǎn)6財(cái)產(chǎn)權(quán) 繼承權(quán) 智力成果權(quán) A 如果生前留下合法遺囑 可按遺囑繼承B 沒(méi)有留下遺囑 可按法定繼承順序繼承C 應(yīng)該將他的遺產(chǎn)全部上交給國(guó)家處理D 如果有受遺贈(zèng)人 則財(cái)產(chǎn)屬于受贈(zèng)人 9 2016年安徽模擬 對(duì)下邊漫畫(huà)中 山寨 現(xiàn)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 D A 是對(duì)他人智力成果權(quán)的侵犯B 制約了民族創(chuàng)新能力的提升C 不利于我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家D 是民間創(chuàng)新能力的充分表現(xiàn) 2016年央視3 15晚會(huì)曝光了道有道科技公司惡意扣費(fèi)程序竟然明碼標(biāo)價(jià)出售 用戶一旦點(diǎn)擊會(huì)被自動(dòng)扣除費(fèi)用 而相關(guān)廠家 商家從中牟利 據(jù)此回答10 11題 考點(diǎn)7消費(fèi)者權(quán)益 10 如果針對(duì)這些廠家的行為提出忠告 你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?B A 廣開(kāi)財(cái)源是企業(yè)發(fā)展的秘訣B 誠(chéng)實(shí)守信是事業(yè)成功的保證C 勇于競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力D 科技創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求 11 有關(guān)廠家 商家的行為侵犯了消費(fèi)者的 安全權(quán) 知情權(quán) 自主選擇權(quán) 公平交易權(quán) D A B C D 1 2016年8月15日起 凡在動(dòng)車(chē)上吸煙被公安機(jī)關(guān)依法處罰的旅客 鐵路票務(wù)部門(mén)將暫停為其提供動(dòng)車(chē)組售票服務(wù) 吸煙被罰兩次的 終身禁止購(gòu)買(mǎi)動(dòng)車(chē)票 這表明 權(quán)利與義務(wù)是一致的 任何人都必須為自己行為承擔(dān)后果 公民必須珍惜權(quán)利 自覺(jué)履行義務(wù) 公民要關(guān)心和維護(hù)集體利益 D 一 單項(xiàng)選擇題 A B C D 2 為確保校服質(zhì)量 2016年8月22日 江西省教育廳發(fā)布緊急通知 要求各級(jí)教育主管部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行 黑名單 制度 規(guī)范校服采購(gòu)行為 嚴(yán)禁不合格校服流入學(xué)校 這 體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的社會(huì)保護(hù) 有利于保障學(xué)生的生命健康權(quán) 杜絕了不合格校服進(jìn)入學(xué)校 有利于維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán) A A B C D 3 2016年6月7日 借貸寶官方微博發(fā)布公告稱 曾指 借貸寶是傳銷 的柴國(guó)生被宣判 法院認(rèn)定 被告柴國(guó)生侵犯原告的名譽(yù)權(quán)之事實(shí)成立 判決被告柴國(guó)生公開(kāi)賠禮道歉 承擔(dān)全部公證費(fèi)并賠償經(jīng)濟(jì)損失 這一案例表明 任何組織和個(gè)人不得誹謗他人 我國(guó)法律保護(hù)他人名譽(yù)權(quán)不受侵犯 有良好的表現(xiàn)就會(huì)獲得良好的名譽(yù) 名譽(yù)權(quán)受侵犯可追究其法律責(zé)任 B A B C D 4 2016年安徽模擬 善思明理善行維權(quán) 材料一近年來(lái) 伴隨著屢被曝光的食品問(wèn)題 眾多明星先后身陷 代言門(mén) 其中不乏知名度較高 社會(huì)影響力較大的大牌明星 但大多涉事明星并未受到實(shí)質(zhì)性的處罰 多數(shù)事件最終不了了之 二 分析說(shuō)明題 材料二新修訂的 中華人民共和國(guó)廣告法 于2015年9月1日施行 新 廣告法 關(guān)于 明確虛假?gòu)V告的定義和典型形態(tài) 加大對(duì)虛假違法廣告的懲治力度 明確規(guī)定廣告代言人不得為虛假?gòu)V告代言 不得為未使用過(guò)的商品服務(wù)代言 等相關(guān)規(guī)定的實(shí)施 將為明星代言虛假?gòu)V告戴上了一道 緊箍咒 1 你怎樣看待明星代言虛假?gòu)V告的行為 答案 這是不道德的行為 是缺乏社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn) 這種行為侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益 是違法行為 應(yīng)受到法律的制裁 這種行為欺騙了消費(fèi)者 是不誠(chéng)信的表現(xiàn) 應(yīng)受到道德的譴責(zé) 這種行為敗壞了社會(huì)風(fēng)氣 不利于建設(shè)和諧社會(huì) 這種行為破壞了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序 2 結(jié)合材料談一談 新 廣告法 的實(shí)施有何重要意義 答案 有利于進(jìn)一步規(guī)范我國(guó)廣告業(yè)的亂象 促進(jìn)廣告業(yè)健康發(fā)展 有利于促使明星依法規(guī)范自身行為 有利于保障消費(fèi)者的合法權(quán)益 有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣 有利于規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序 有利于進(jìn)一步落實(shí)依法治國(guó)的基本方略 有利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì) 3 面對(duì)形形色色的商家宣傳 作為消費(fèi)者 我們應(yīng)該怎么辦 答案 增強(qiáng)判斷能力和選擇能力 煉就一雙慧眼 主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí) 學(xué)會(huì)合理消費(fèi) 避免非理性消費(fèi) 增強(qiáng)法律意識(shí)和權(quán)利意識(shí) 當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí) 積極依法維權(quán) 對(duì)于虛假宣傳 積極向國(guó)家有關(guān)部門(mén)舉報(bào) 5 家事 國(guó)事 天下事 事事關(guān)心 我們一起來(lái)觀察社會(huì) 并深入思考 法律新規(guī) 自2015年11月1日起實(shí)施的新刑法修正案 九 規(guī)定 廢除嫖宿幼女罪 今后對(duì)此類行為 一律適用刑法中 奸淫幼女的以強(qiáng)奸論 從重處罰 的規(guī)定 收買(mǎi)被拐賣(mài)兒童行為不免刑責(zé) 一律追究刑事責(zé)任 保障學(xué)生人身安全 校車(chē)超載超速入刑追責(zé) 1 請(qǐng)你分析 刑法修正案 九 的這些新規(guī)定是如何體現(xiàn)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的 答案 依法保障未成年人的生命健康權(quán) 給予未成年人司法保護(hù) 有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)等 政府關(guān)懷 為進(jìn)一步加強(qiáng)春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校 幼兒園的安全保衛(wèi)工作 維護(hù)校園安全穩(wěn)定 江西省公安廳 省綜治辦 省教育廳聯(lián)合下發(fā)通知 要求全省各地充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校和幼兒園及周邊安保工作的重要性 按照 嚴(yán)之又嚴(yán) 實(shí)之又實(shí) 細(xì)之又細(xì) 的工作要求 狠抓工作落實(shí) 確保全省中小學(xué)校園的安全穩(wěn)定 2 為什么要 確保全省中小學(xué)校園的安全穩(wěn)定 答案 生命健康權(quán)是公民最基本的人身權(quán)利 未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望 由于年幼 能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足 生命健康權(quán)較容易受到侵害 保護(hù)未成年人的生命健康 是全社會(huì)的共同責(zé)任 這是貫徹 三個(gè)代表 重要思想 落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的需要等 慘劇警示 2015年 校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生 7月14日中午 因同學(xué)之間的小矛盾和誤會(huì) 江蘇泗洪縣八年級(jí)學(xué)生小博在返回學(xué)校途中遭到多名學(xué)生暴打 被發(fā)現(xiàn)時(shí)全身是血 后經(jīng)搶救無(wú)效死亡 9月27日下午 南昌一名初中女生被同學(xué)毆打的視頻在網(wǎng)上瘋傳 據(jù)觀察 該女生在99秒的視頻時(shí)間內(nèi)被連續(xù)扇32記耳光 并不斷遭到飛踹 扯頭發(fā)等暴力行為 3 一幕幕慘劇 一場(chǎng)場(chǎng)糾紛 讓人們扼腕嘆息的同時(shí) 留給人們?cè)鯓拥乃伎?答案 校園安全不容忽視 未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù) 應(yīng)切實(shí)保障未成年人的生命健康權(quán) 我們既要珍愛(ài)自己的生命 也要尊重 善待他人的生命 青少年要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng) 增強(qiáng)法制觀念 自覺(jué)遵紀(jì)守法 面對(duì)各種意外傷害 我們要樹(shù)立自救自護(hù)觀念 掌握自救自護(hù)知識(shí) 提高自救自護(hù)能力 機(jī)智勇敢地處置遇到的各種意外傷害 善于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己 4 假如你遭遇到校園暴力 你會(huì)怎么應(yīng)對(duì) 答案 撥打 110 報(bào)警 積極尋求家人 老師的幫助等 謝謝欣賞