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2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 機械能 課時規(guī)范練15 功和功率 新人教版.doc

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2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 機械能 課時規(guī)范練15 功和功率 新人教版.doc

課時規(guī)范練15功和功率基礎(chǔ)鞏固組1.(功的正負判斷)如圖所示,木塊B上表面是水平的,木塊A置于B上,并與B保持相對靜止,一起沿固定的光滑斜面由靜止開始下滑,在下滑過程中()A.A所受的合力對A不做功B.B對A的彈力做正功C.B對A的摩擦力做正功D.A對B做正功答案C解析A、B一起沿固定的光滑斜面由靜止開始下滑,加速度為gsin 。由于A速度增大,由動能定理可知,A所受的合力對A做正功,B對A的摩擦力做正功,B對A的彈力做負功,選項A、B錯誤,C正確;A對B不做功,選項D錯誤。2.(功的計算)如圖所示,用與水平方向成角的力F,拉著質(zhì)量為m的物體沿水平地面勻速前進位移s,已知物體和地面間的動摩擦因數(shù)為。則在此過程中F做的功為()A.mgsB.mgsC.mgscos+sinD.mgs1+tan答案D解析物體受力平衡,有Fsin +FN=mg,Fcos -FN=0,在此過程中F做的功W=Fscos =mgs1+tan,D正確。3.(多選)(功和功率)如圖所示,某一百貨商場內(nèi)自動電梯以恒定速度v0勻速上升,一個質(zhì)量為m的人沿電梯勻速往上走,在時間t內(nèi)走完此電梯。若電梯長為l,電梯斜面傾角為,則()A.電梯對該人做功為mglsin B.電梯對該人做功為mgv0tsin C.重力的功率為mglsintD.重力的功率為mgv0sin 導(dǎo)學(xué)號06400304答案BC解析對人受力分析可知,人在勻速通過電梯過程中,重力和電梯的支持力平衡,重心的位移為l,傳送距離為x=v0t,人克服重力做的功WG=mglsin ,重力的功率P=WGt=mglsint,電梯對人做的功W=mgxsin =mgv0tsin ,故選項B、C正確。4.(功的計算)(2017山東濰坊模擬)如圖所示,物體在AB間做勻變速直線運動,C是AB上的一點,AB長為l,AC長為l3,若物體由A到C過程中所受合力做功為W1,由A到B過程中所受合力做功為W2,則W1W2等于()A.13B.12C.14D.31答案A解析物體做勻變速直線運動,所受合外力恒定,故W1W2=ACAB=13,A正確。5.(功率的計算)(2017福建莆田質(zhì)檢)如圖所示,乒乓球運動員用同一個乒乓球兩次發(fā)球,乒乓球恰好都在等高處水平向左越過球網(wǎng),從最高點落到臺面的過程中(不計乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力),下列說法正確的是()A.球第1次過網(wǎng)時的速度小于第2次的B.球第1次的速度變化量小于第2次的C.球兩次落到臺面時重力的瞬時功率相等D.球兩次落到臺面過程中重力的平均功率不相等答案C解析球下落的高度相同,由h=12gt2可知下落的時間相等,因球第1次比第2次通過的水平位移大,根據(jù)x=vt可知,球第1次過網(wǎng)時的速度大于第2次過網(wǎng)時的速度。球在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做自由落體運動,故速度變化量只在豎直方向,由v=gt可得速度變化量相等。重力的瞬時功率P=mgvy,落地時豎直方向的速度相等,故球兩次落到臺面時重力的瞬時功率相等。平均功率等于功除以時間,重力兩次做的功相等,時間也相等,重力兩次的平均功率也相等。故選C。6.(機車啟動問題)(2017湖北武漢武昌區(qū)模擬)右圖為某種型號轎車中用于改變車速的擋位,表中列出了轎車的部分數(shù)據(jù),手推變速桿到達不同擋位可獲得不同的運行速度,從“15”速度逐擋增大,R是倒車擋。則轎車在額定功率下,要以最大動力上坡,變速桿應(yīng)推至哪一擋?以最大速度運行時,轎車的牽引力約為多大?()長/mm寬/mm高/mm4 481/1 746/1 526凈重/kg1 337傳動系統(tǒng)前輪驅(qū)動5擋變速發(fā)動機類型直列4缸發(fā)動機排量(L)2.0最高時速(km/h)189100 km/h的加速時間(s)12額定功率(kW)108A.“5”擋;8 000 NB.“5”擋;2 000 NC.“1”擋;4 000 ND.“1”擋;2 000 N答案D解析若轎車在額定功率下以最大動力上坡,那么要使用“1”擋;以最高速度v=189 km/h=52.5 m/s運行時,根據(jù)P=Fv得F=Pv=10810352.2 N2 000 N。選項D正確。7.(多選)(功的正負判斷)(2017山東武城縣期中)如圖所示,B物體在拉力F的作用下向左運動,在運動過程中,A、B之間有相互作用的摩擦力,關(guān)于這對摩擦力做功的情況,下列說法正確的是()A.A、B都克服摩擦力做功B.摩擦力對A不做功C.摩擦力對B做負功D.摩擦力對A、B都不做功答案BC解析對A、B受力分析如圖所示,物體A在Ff2作用下沒有位移,所以摩擦力對A不做功,故B正確;對物體B,Ff1與位移夾角為180,做負功,故C正確,A、D錯誤。8.(變力做功)(2017山西懷仁縣月考)如圖所示,某力F=10 N作用于半徑R=1 m 的轉(zhuǎn)盤的邊緣上,力F的大小保持不變,但方向始終保持與作用點的切線方向一致,則轉(zhuǎn)動一周這個力F做的總功應(yīng)為()A.0 JB.20 JC.10 JD.20 J答案B解析把圓周分成無限個小元段,每個小元段可認為與力在同一直線上,故W=Fs,則轉(zhuǎn)一周中各個小元段做功的代數(shù)和為W=F2R=102 J=20 J,故B正確。能力提升組9.(2018湖南長郡中學(xué)月考)質(zhì)量為m的物體靜止在粗糙的水平地面上,從t=0時刻開始受到方向恒定的水平拉力F作用,F與時間t的關(guān)系如圖甲所示。物體在t02時刻開始運動,其v-t圖象如圖乙所示,若可認為滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,則()A.物體與地面間的動摩擦因數(shù)為2F0mgB.物體在t0時刻的加速度大小為2v0t0C.物體所受合外力在t0時刻的功率為2F0v0D.水平力F在t0到2t0這段時間內(nèi)的平均功率為F02v0+F0t0m導(dǎo)學(xué)號06400305答案D解析物體在t02時刻開始運動,說明此刻水平拉力等于最大靜摩擦力,故為Ff=F0,動摩擦因數(shù)為=F0mg,故A錯誤;在t0時刻由牛頓第二定律可知,2F0-Ff=ma,a=2F0-Ffm=F0m,故B錯誤;物體受到的合外力為F=2F0-Ff=F0,功率為P=F0v0,故C錯誤;2t0時刻速度為v=v0+F0mt0,在t02t0時刻的平均速度為v=v0+v2=2v0+F0mt02,故平均功率為P=2F0v=F02v0+F0t0m,故D正確。10.(2017重慶七校期末聯(lián)考)物體放在水平地面上,在水平拉力的作用下,沿水平方向運動,在06 s內(nèi)其速度與時間關(guān)系的圖象和拉力的功率與時間關(guān)系的圖象如圖所示,由圖象可以求得物體的質(zhì)量為(g取10 m/s2)()A.2 kgB.2.5 kgC.3 kgD.3.5 kg答案B解析勻速運動時拉力等于摩擦力,為F2=Ff=Pv=2.5 N,勻加速運動時拉力為恒力,v隨時間均勻增大,所以P隨t均勻增大。F1=Pv=7.5 N。F1-Ff=ma,可得m=2.5 kg。故B正確,A、C、D錯誤。11.如圖甲所示,質(zhì)量m=2 kg的物體靜止在水平面上,物體跟水平面間的動摩擦因數(shù)=0.2。從t=0時刻起,物體受到一個水平力F的作用而開始運動,F隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示,6 s后撤去拉力F(g取10 m/s2)。求:(1)4 s末物體的速度;(2)物體運動過程中拉力F做的功。答案(1)12 m/s(2)336 J解析(1)在04 s內(nèi),拉力為F1=10 N,時間間隔t1=4 s,設(shè)物體的加速度為a1,4 s末速度為v,則根據(jù)牛頓第二定律得F1-mg=ma1又v=a1t1聯(lián)立式得v=12 m/s。(2)前4 s的位移x1=12a1t12解得x1=24 m由圖象得46 s內(nèi)物體受到的拉力F2=4 N=mg所以物體做勻速直線運動,時間間隔t2=2 s,位移大小x2=vt2聯(lián)立式得x2=24 m物體運動過程中拉力F做的功W=F1x1+F2x2聯(lián)立式得W=336 J。導(dǎo)學(xué)號0640030612.質(zhì)量為1.0103 kg的汽車,沿傾角為30的斜坡由靜止開始運動,汽車在運動過程中所受摩擦阻力大小恒為2 000 N,汽車發(fā)動機的額定輸出功率為5.6104 W,開始時以a=1 m/s2的加速度做勻加速運動(g取10 m/s2)。(1)求汽車做勻加速運動的時間t1;(2)求汽車所能達到的最大速率;(3)若斜坡長143.5 m,且認為汽車到達坡頂之前,已達到最大速率,則汽車從坡底到坡頂需多長時間?答案(1)7 s(2)8 m/s(3)22 s解析(1)由牛頓第二定律得F-mgsin 30-Ff=ma設(shè)勻加速過程的末速度為v,則有P=Fvv=at1解得t1=7 s。(2)當(dāng)達到最大速度vm時,a=0,則有P=(mgsin 30+Ff)vm解得vm=8 m/s。(3)汽車勻加速運動的位移x1=12at12在后一階段對汽車由動能定理得Pt2-(mgsin 30+Ff)x2=12mvm2-12mv2又有x=x1+x2解得t2=15 s故汽車運動的總時間為t=t1+t2=22 s。

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