部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 5.“辦法”主題突破卷.docx
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部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 5.“辦法”主題突破卷.docx
辦法時(shí)間:40分鐘滿分:100分、主題百科。(32分)1. 我能寫兩個(gè)含有“笑''字的詞語(yǔ)。(8分)2. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。(填字母,12分)猶未遲也B.急于求成C.多此一舉畫蛇添足()摑苗助長(zhǎng)()亡羊補(bǔ)牢()3. 照樣子,將句子補(bǔ)充完整。(12分)例:他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(1) 小馬馱起口袋,往磨坊跑去。(2) 李老師對(duì)我說(shuō):“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”(3) 老師在辦公室批改作業(yè)。二、主題探究。(28分)4. 選一選。(填字母,16分)遇事要?jiǎng)幽X筋,并親自試一試A. 要學(xué)會(huì)從不同角度看問(wèn)題不要違反事物的發(fā)展規(guī)律B. 知錯(cuò)就改,還不算晚抿苗助長(zhǎng)的故事告訴我們;亡羊補(bǔ)牢的故事告訴我們;畫楊桃的故事告訴我們;小馬過(guò)河的故事告訴我們。5. 冠必,紐必,襪與履,俱緊切。置冠服,有,勿亂頓,致污穢。(12分)三、主題閱讀。(40分)猴子修路山連著山,嶺接著嶺,山里的猴子出山比上天還難。一天,一群猴子聚集在一起議論?;液镎f(shuō):“什么時(shí)候能有一條出山的路就好了。如若有誰(shuí)牽(qian)頭,我愿獻(xiàn)出鋪路的石料!"黑猴說(shuō):“如果有了鋪路石,我愿意無(wú)償運(yùn)輸。”黃猴說(shuō):“如果鋪路石運(yùn)來(lái)了,我愿意義務(wù)鋪砌(qi)。”日復(fù)一日,年復(fù)一年,修路仍停留在猴子們的嘴上,每當(dāng)他們想出山時(shí),總是失望地嘆息:“這路什么時(shí)候才能修好哇?''燕子聽(tīng)見(jiàn)了,邊飛邊說(shuō):“你們這樣子,路永遠(yuǎn)也修不好。因?yàn)樽煺f(shuō)千遍,不如O"6. “議”和“論”的意思相近,“議論”的意思也和它們差不多。文中哪個(gè)詞語(yǔ)也有這種特點(diǎn)?()(8分)A.聚集B.失望C.鋪路D.牽頭7. Fl里的猴子出山比上天還難”,這是為什么?用“”在文中畫出來(lái)。(10分)8. 聯(lián)系上文想一想,文中橫線處燕子說(shuō)的最有可能是()。(8分)A.做百遍B.手做一遍C.眼過(guò)一遍D.多做幾遍9. 請(qǐng)你猜猜看,最終猴子們能出山嗎?為什么?(14分)辦法一、1.眉開(kāi)眼笑喜笑顏開(kāi)2. CBA3. 示例:飛快地和顏悅色地(2) 認(rèn)真地二、4.CDBA5.正結(jié)定位三、6.A7. 山連著山,嶺接著嶺8. B9. 示例:不能。因?yàn)槁窙](méi)修好,猴子們就出不了山。