2018-2019學(xué)年高中語文 第1單元 人生的五彩夢 學(xué)業(yè)分層測評1 沁園春 長沙 魯人版必修5.doc

學(xué)業(yè)分層測評(一)沁園春長沙一、基礎(chǔ)運用層1下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是() 【導(dǎo)學(xué)號：25812003】嚴肅查處各類嚴重違紀案件，充分彰顯了黨中央從嚴治黨的堅定決心，激發(fā)出我黨激濁揚清、反腐肅貪的強大正能量。入春的大觀園，春草萋萋，楊柳依依，桃花吐蕊，流水淺淺，游人置身于這秀色可餐的春景中，恍如回到了紅樓之中。德國是希臘最主要的國際債權(quán)國之一，經(jīng)歷過兩輪失敗的救助行動后，給病入膏肓的希臘繼續(xù)提供資金援助的做法在德國十分不受歡迎。歐洲多國經(jīng)濟長期低增長、高支出，高福利社會制度已經(jīng)積羽沉舟，對這一制度進行的每項改革都遇到極大的公眾阻力，舉步維艱?！氨浑娔X”的后果，在中學(xué)生的書寫方面表現(xiàn)最為突出。你讓學(xué)生寫篇作文，他大筆一揮，龍飛鳳舞，而卷面字跡卻無法辨認。有人多次為邢臺災(zāi)民慷慨解囊，傾盡全部積蓄，也有人聲明自己將細大不捐，以抗議某些慈善機構(gòu)運作缺乏透明度。ABC DD激濁揚清：沖去污水，讓清水上來，比喻抨擊壞人壞事，褒揚好人好事。秀色可餐：形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。病入膏肓：形容病到了無法醫(yī)治的地步，比喻事情到了不可挽救的程度。積羽沉舟：羽毛雖輕，積多了也能把船壓沉。比喻細微的事物積累多了也可以產(chǎn)生巨大的作用。不合語境。龍飛鳳舞：形容書法筆勢舒展活潑，此處褒貶失當。細大不捐：小的大的都不拋棄，此處屬于望文生義。2下列各句中，沒有語病的一項是 ()【導(dǎo)學(xué)號：25812004】A設(shè)想一下，如果大陸一個省區(qū)的旅游系統(tǒng)像臺灣那樣反復(fù)出現(xiàn)惡性事故，社會輿論向該省區(qū)根本交代不了，恐怕要吃不了兜著走。B7月25日，華為公布了2017年度的經(jīng)營業(yè)績，銷售額同比增長了40%，達到了2 455億元，超越2016年同期30%的增長。C近年來，我國在海外開展了形式多樣的漢語教學(xué)、漢語推廣等文化交流活動，促進了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎。D從耶魯大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生村官秦玥飛的選擇與成就為當代大學(xué)生擇業(yè)指出了一條寬廣的大路。DA項，主客倒置。應(yīng)是“該省區(qū)向社會輿論根本交代不了”。B項，搭配不當?！俺降脑鲩L”搭配不當，應(yīng)改為“增幅”。C項，成分殘缺?！霸谑澜缰饕獓液统鞘性絹碓绞軞g迎”前加主語“漢語”。3選出下列語序排列正確的一組 ()他善于把自然美與社會美融為一體這是中國古典詩歌的一個優(yōu)良傳統(tǒng)在中國的詩史上，第一個大量描繪自然美毛澤東的詩詞繼承了這個優(yōu)良傳統(tǒng)并把對自然美的描繪和對國家、人民的命運的關(guān)切結(jié)合起來的詩人是屈原通過栩栩如生、呼之欲出的自然美的藝術(shù)形象，表現(xiàn)出社會美的內(nèi)容A BC DC可注意句子之間的內(nèi)在聯(lián)系，分析所給的這幾個句子，由“優(yōu)良傳統(tǒng)”我們不難發(fā)現(xiàn)，兩句是緊挨著的，且句在前句在后，這就很容易選出C項來。然后，我們再看C項所提供的句子順序，若符合邏輯，就可判定它是正確選項了。4下文是一份請柬中的四句話，其中表述不得體的一項是()(甲)我校團委決定于本月18日晚7點在學(xué)校禮堂舉行“我愛祖國”演講會。(乙)您是著名演講家，對演講頗有研究。(丙)現(xiàn)誠摯邀請您蒞臨會議，為我們的活動做出認真的指導(dǎo)。(丁)敬請屆時光臨。A(甲) B(乙)C(丙) D(丁)C“做出認真的指導(dǎo)”不得體，不能對邀請對象提這樣的要求。5毛澤東的詩詞思想性和藝術(shù)性都很高，能給人以深刻的啟示，有些詩詞膾炙人口。某班在學(xué)習(xí)了毛澤東的沁園春長沙后舉行了“毛澤東詩詞朗誦會”主題活動，現(xiàn)在請你為主持人寫一段結(jié)束語，來結(jié)束這次朗誦會。要求：要引用毛澤東的詩詞；語言連貫且富有激情；不少于50字。_【解析】首先，要突出結(jié)束語的特點，要帶有總結(jié)性；其次，要恰當?shù)匾妹珴蓶|詩詞中的名句，以突出這次朗誦會的主題；最后，語言要連貫并富有激情?！敬鸢浮棵珴蓶|詩詞是中國詩林中矗立的一棵參天大樹，是中國革命的壯麗史詩，從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們領(lǐng)略到了毛澤東“喚起工農(nóng)千百萬”的雄偉氣魄，“三軍過后盡開顏”的喜悅?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”同學(xué)們，讓我們永遠謹記一代偉人的教誨：“一萬年太久，只爭朝夕！”6在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20字。 【導(dǎo)學(xué)號：25812005】習(xí)近平主席在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話中提到：1949年3月23日上午，黨中央從西柏坡動身前往北京時，毛澤東同志說：“今天是進京趕考的日子?！?0多年的實踐證明，_。同時，這場考試還沒有結(jié)束，_。今天，我們黨帶領(lǐng)人民所做的一切工作，_。_【解析】處應(yīng)填60多年所取得的成績怎樣；處由“還沒結(jié)束”可知應(yīng)填“還在繼續(xù)”之類的話；處承接上文“今天”一詞，填與處相類似的內(nèi)容。【答案】我們黨在這場歷史性考試中取得了優(yōu)異成績還在繼續(xù)就是這場考試的繼續(xù)7下面文段有三處推斷存在問題，請參照的方式，說明另外兩處問題。 【導(dǎo)學(xué)號：25812006】歡樂頌2是一部都市女性情感劇，因為它選取了五個性格各異的女性形象，所以還原了當下的社會現(xiàn)實，受到觀眾的喜愛。編劇通過角色的現(xiàn)實性刻畫探討社會轉(zhuǎn)型期的女性如何尋找人生航向、如何生存與進步等問題，劇中不少臺詞措辭犀利，直戳現(xiàn)實，必然在各大社交網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。這部劇必將最大限度地擴展電視劇在不同傳播媒介上的影響范圍及其社會文化意義。選取了五個女性形象未必完全還原了當下的社會現(xiàn)實。_。_。【解析】解答時，應(yīng)首先根據(jù)表示推斷的詞語“必然”“必將”，找出表示推斷的句子，再參照句的形式改寫即可?！敬鸢浮颗_詞措辭犀利，直戳現(xiàn)實，不一定就能在各大社交網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議這部劇未必能最大限度的擴展電視劇的影響范圍及其社會文化意義二、閱讀提升層(一)閱讀下面這首詞，完成第89題。 【導(dǎo)學(xué)號：25812007】浪淘沙北戴河毛澤東大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見，知向誰邊？往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。8下面對這首詞的理解和分析，不正確的兩項是()A“大雨落幽燕”一句排空而來，給人以雨聲如鼓勢如箭的感覺；繼之以“白浪滔天”，更增氣勢，寫出浪聲如雷形如山的洶涌澎湃，“大雨”“白浪”，一飛落，一騰起，相觸相激，更兼風(fēng)聲如吼，翻云掃雨，推波助瀾，聲形并茂，氣勢磅礴。B上片前兩句，一為俯視，一為前瞻，隨著視角的變化，空間畫面也由陸而海。后三句則顯示視線由近而遠的漸次推移，極富層次感。C“秦皇島外打魚船”回應(yīng)開頭一句的 “幽燕”，點明時間，又與題目相照應(yīng)。D“打魚船”“一片汪洋都不見，知向誰邊”的意境取自于古人對大海驚濤駭浪的描寫，但作者用精練的問句寫出來，化實為虛，以簡馭繁，真乃神來之筆！E詞的下片先發(fā)思古之幽情，以一句“往事越千年” 倒轉(zhuǎn)時空，展現(xiàn)歷史的畫面。最后兩句總結(jié)，展示了無產(chǎn)階級革命家前無古人的雄偉氣魄和汪洋浩瀚的博大胸懷。BCB項，“俯視”錯誤，應(yīng)為“仰視”；C項，“點明時間”錯誤，應(yīng)為“點明地點”。9“魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”，恰似一幅生動、傳神的剪影，簡括而鮮明地勾勒出曹孟德當年的雄姿。你是怎樣理解“揮鞭”一詞的？_【解析】曹操的觀滄海，描繪出波瀾壯闊的大海圖景，抒發(fā)了詩人削平割據(jù)、統(tǒng)一中國的宏愿和自強不息、叱咤風(fēng)云的豪情。“揮鞭”則是這一豪情的體現(xiàn)?！敬鸢浮俊皳]鞭”是一個典型的蘊藉豐富的動態(tài)意象，作為片段過程，它概括了人物馳騁沙場、南征北戰(zhàn)的戎馬生涯；作為瞬間動作，它顯示了人物沉雄豪放、威猛勇武的性格特征。寫出魏武的豪氣、豪情萬丈的英雄風(fēng)范。(二)閱讀下面這首宋詞，完成1011題。醉翁操蘇軾瑯然，清圓，誰彈？響空山。無言，惟翁醉中知其天。月明風(fēng)露娟娟，人未眠。荷蕢過山前，曰有心也哉此賢。醉翁嘯詠，聲和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有時而童巔，水有時而回川，思翁無歲年，翁今為飛仙。此意在人間，試聽徽外三兩弦?！咀ⅰ繐?jù)本詞序，歐陽修喜愛瑯琊幽谷的山川奇麗、泉鳴空澗，常把酒臨聽，欣然忘歸。后沈遵作琴曲醉翁操，崔閑記譜，請?zhí)K軾填詞。蕢：草筐。論語憲問：“子擊磬于衛(wèi)，有荷蕢而過孔氏之門者，曰：有心哉，擊磬乎！”童巔：山頂光禿，山無草木曰童?；眨呵倩?，系弦之繩。此處代指琴。10下列對本詞的理解，不正確的兩項是()A“響空山”與王維山居秋暝“空山新雨后”的“空山”，都寫出了山的空寂。B“荷蕢”兩句以論語中荷蕢者對孔子擊磬的評價，贊賞醉翁懂得鳴泉之妙。C“醉翁去后”兩句描寫醉翁離開瑯琊后，作者空對流泉，以吟誦表達思念之情。D詞作最后三句是說醉翁雖已離世，聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。E詞作開篇幾句運用了以聲寫聲的手法，用玉聲形容泉聲的清亮圓潤。如“商聲寥亮羽聲苦，江天寂歷江楓秋”兩句，也是以聲寫聲。CE本題以選擇題的形式考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力。C項，曲解文意，“朝吟夜怨”的“吟”字并非是指作者的“吟誦”，而是指泉水流動的聲音，所以C項錯誤。E項，“商聲”“羽聲”都是古代五音之一，不是以聲寫聲。11歐陽修醉翁亭記描寫了瑯琊山的四時景色，表現(xiàn)了作者以山水自適、與民同樂的情懷。與之相比，蘇軾這首醉翁操所描寫的景色和所表現(xiàn)的情懷有何不同？_【解析】本題考查評價詩歌的思想內(nèi)容和詩人的思想感情的能力。詞的上闋描繪了山谷空寂、明月皎潔、山風(fēng)輕拂、夜露潤物的美好景色，醉翁在這樣的情境中彈奏的樂曲清瑯、圓潤，響徹空山，令詞人向往這種人與自然相融的境界。下闋主要是抒情議論，醉翁的嘯詠與流泉相應(yīng)，醉翁逝去了，流泉仿佛在早晚幽咽，詞人借山有時光亮、水有時回轉(zhuǎn)與自己對醉翁的無盡思念對比，表達對醉翁的思念之悲?！敬鸢浮恳c一：泉響空山、月明風(fēng)露的幽靜之景，醉翁嘯詠與流泉之聲應(yīng)和的景象，寫出作者對人與自然相融的境界的向往。要點二：醉翁離去后流泉的“朝吟夜怨”，表達了“思翁無歲年”之“悲”，作者借以抒發(fā)對歐陽修的懷念之情。(或：作者既借流泉的“朝吟夜怨”抒發(fā)了對歐陽修的懷念之情，也直接表達了“思翁無歲年”之“悲”。)(三)閱讀下面這首宋詩，完成1213題。 【導(dǎo)學(xué)號：25812008】四月五日集陳園照山堂范成大尋壑經(jīng)丘到此堂，官閑聊作送春忙。短籬水面殘紅滿，團扇風(fēng)前眾綠香。盡卷簾旌延竹色，深斟杯酒納山光。洞門無鎖城門近，轉(zhuǎn)午雞啼日正長。12下列對這首詩的賞析，最恰當?shù)膬身検?)A首聯(lián)詩人說自己翻越山丘穿過幽谷來到照山堂，目的是趁著官場無事趕緊觀賞早春季節(jié)的景色，其中“閑”字反襯“忙”字。B頷聯(lián)描寫照山堂前的池塘景致，池塘被低矮的籬笆墻圍繞，水面漂滿敗落的荷花，詩人輕搖團扇，各種綠葉的清香撲鼻而來。C頸聯(lián)描寫主人高掛窗簾、主客賞景飲酒的歡樂場面，“延”與“納”意指延請蒼翠竹色、迎接美麗山光，是擬人手法的運用。D尾聯(lián)說照山堂所在的園林墻門敞開，距離官署所在的城門也很近，言外之意是留戀園景山光不想急著回城，“雞啼”以動襯靜。E全詩四聯(lián)皆對仗工整，用詞造句也濃墨重彩，如“殘紅”與“眾綠”就具有很強的視覺沖擊力，整首詩意境雋永，蘊含無盡詩意。CD本題考查鑒賞古代詩歌的能力。A項，“早春季節(jié)”錯，從詩題“四月五日”和詩句中“送春”可知，應(yīng)是夏始春余。B項，“敗落的荷花”錯，根據(jù)生活常識，荷花敗落在秋季，詩中“殘紅”當為落入水中的桃花等。E項，“四聯(lián)皆對仗工整，用詞造句也濃墨重彩”錯，詩歌首尾兩聯(lián)不對仗，且用詞造句清新自然。13此詩作者表達了哪些思想感情？請結(jié)合全詩簡要分析。_【解析】本題考查評價古代詩歌的思想內(nèi)容的能力。分析詩歌抒發(fā)的感情，要抓住詩中的意象。本詩通過寫詩人尋壑經(jīng)丘忙于送春和對“殘紅”等意象的描寫表現(xiàn)了詩人對春天的眷戀之情。由“官閑”“卷簾旌延竹色”“杯酒納山光”“轉(zhuǎn)午”可以看出詩人和友人在一起把酒言歡的閑適，寫出了閑適之情。由對眼前美景的描繪和詩人不急于回城的自白，可見對友人、對美景的眷戀之情。【答案】戀春之情。詩人感慨于落紅、眾綠、竹色、山光，表達了熱愛自然的感情。閑適之情?！肮匍e”之余，詩人尋壑經(jīng)丘，踏春訪友，主客歡飲，體現(xiàn)了詩人閑適的生活情趣。眷戀之情。尾聯(lián)說離城很近、不急于回城，表現(xiàn)了濃濃的眷戀之情。