2018-2019學(xué)年高中高中語文 第4單元 聆聽元散曲 課時分層作業(yè)24 譏時詠史散曲二首 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》.doc

課時分層作業(yè)24 譏時詠史散曲二首一、基礎(chǔ)運用層1下列各項中加點字的注音有誤的一項是()【導(dǎo)學(xué)號：00362123】 A鑾輿(y)夸薦(jin)嬉笑(x)B奸謀(mu) 挫折(cu) 運蹇(jin)C嫉妒(d) 恁忒(mn) 旌節(jié)(jng)D落枕(lo) 德過(d) 忌諱(hu)CC項，“恁”讀nn。2下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()A閃殺人望旌節(jié)中原士夫士夫：指人民B老天只恁忒心偏 只恁：只怨C折挫英雄 折挫：磨折、挫折D誤殺人棄丘陵南渡鑾輿 鑾輿：天子的車駕，代指天子BB項，只恁：如此，這樣。3下列對看岳王傳分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A本曲前半部分以敘事為主，后半部分轉(zhuǎn)入抒情，兩部分既層次分明，又一氣呵成。B本曲用詞有強烈的感情色彩?！皡s”字陡轉(zhuǎn)，“妒”、“奸”二詞的使用，可見作者愛憎分明。C深入對比中刻畫了英雄形象，寫出了百姓的苦難，也揭示了南宋王朝滅亡的原因。D作者以西湖上風(fēng)雨不斷作結(jié)，朦朧而傷感，愁怨之情顯得深廣綿長。C曲詞中只是說出百姓對英雄的憑吊，未寫百姓的苦難。4下列語句修辭手法與其他三項不同的一項是()【導(dǎo)學(xué)號：00362124】 A建中興廟宇，載青史圖書。B折挫英雄，消磨良善。C志高如魯連，德過如閔騫。D不讀書有權(quán)，不識字有錢，不曉事倒有人夸薦。DD項，是排比，其他三項為對偶。5下列有關(guān)古代文化常識，表述不正確的一項是()A“諱嫌”就是避諱，為尊者諱，為親者諱，為賢者諱是古代避諱的總原則。如東漢為避光武帝劉秀諱，改“秀才”為“茂才”。B擢進士第，又可稱為進士及第，指科舉時代經(jīng)考試合格后錄取成為進士。但是唐宋時的“進士”有別于明清時的“進士”。C禮部是古代官署“六部”(吏、戶、禮、兵、刑、工)之一，管理全國學(xué)校事務(wù)、科舉考試及藩屬和外國之往來等事宜。D“謚”即謚號，是古代對君、侯、臣等有一定地位的人在其死后追封的稱號，用以表彰其功績或品德，謚號只能由朝廷授予。D一般文人學(xué)士或隱士的謚號，則由其親友、門生或故吏所加，稱為私謚，與朝廷頒賜的不同。6下列各句加點成語的使用，全都正確的一項是()歲月變遷，曾經(jīng)在上海街頭風(fēng)光一時的老藝人們風(fēng)流云散，經(jīng)歷著各自不同的命運。中國官方正式承認(rèn)正在建造第二艘航母，但是新航母的性能和美國航母相比只能望其項背，一時難以趕超。埃菲爾鐵塔共有鋼梁1800多根，鉚釘1050846個，建成后一百多年來，卻沒有更換過任何一個部件，其組裝工藝令人嘆為觀止2015年，中國電影總票房不孚眾望地突破了400億元人民幣大關(guān)，國產(chǎn)電影更是創(chuàng)下了票房的歷史新高，但“口碑差票房高”現(xiàn)象依然存在。進入工業(yè)革命時代后，民眾生活明顯改變，咖啡成為下里巴人的重要食品。當(dāng)時，工人生活環(huán)境惡劣，工作時間長，咖啡成為保持精力的必需品。2毛5的農(nóng)機具補貼，4分錢才會補到農(nóng)機具身上，可以說明腐敗分子細(xì)大不捐，過手就要拿錢。ABC DA風(fēng)流云散：像風(fēng)一樣流走，像云一樣飄散。望其項背：能夠看到別人的頸項和脊背。比喻有能力趕得上。嘆為觀止：贊美所看到的事物好到了極點。不孚眾望：不能使群眾信服。下里巴人：比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。細(xì)大不捐：小的大的都不舍棄。常指收羅的東西多，毫無遺漏。7下列各句中，沒有病句的一項是()A為引導(dǎo)廣大市民自覺養(yǎng)成文明排隊、有序乘車、遵守公共交通的習(xí)慣，現(xiàn)長期面向社會招募站臺引導(dǎo)志愿者。B國際民航組織處提議設(shè)立一個信息共享平臺，以便民航客機及時回避并了解在飛越交戰(zhàn)地區(qū)時可能遇到的危險。C在這部農(nóng)村題材的小說中，溫馨的鄉(xiāng)村人際關(guān)系難見蹤影，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化幾乎毀壞殆盡，令人不禁感慨系之。D消費者通過網(wǎng)絡(luò)交易平臺購買商品或者接受服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向銷售者或者服務(wù)者要求賠償。D本題考查辨析并修改病句的能力。A項，成分殘缺，應(yīng)為“遵守公共交通規(guī)則”。B項，語序不當(dāng)，應(yīng)為“了解并回避”。C項，語義重復(fù)，應(yīng)去掉“幾乎”。8請你用簡潔的說明性文字介紹下面這幅漫畫，然后用一句話寫出它的寓意?！緦?dǎo)學(xué)號：00362125】 介紹：_寓意：_【答案】介紹：這是一幅標(biāo)題為“解決問題”的漫畫。畫面左下角是一個內(nèi)有“問題”二字的大大的沒有蓋子的黑色窨井；右邊有一個人手拿小小的窨井蓋，邊跑邊扭過頭說：“正在著手解決！”寓意：諷刺(批判)了那些口頭承諾解決問題而實際上并沒有真正解決問題(或“不負(fù)責(zé)任”“敷衍塞責(zé)”等)的人或行為?；颍褐S刺了一些人對于出現(xiàn)的問題，不是切實想辦法解決，而是應(yīng)付上級，妄圖遮掩隱瞞的行為。9在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。城市里有或大或小的綠地，綠地多了，_。但我們時常能看到一副“板寸”樣子的草地，吸塵能力明顯下降，因而頻繁地剪草是不環(huán)保的做法。草高達(dá)50厘米，可修剪一次，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，草長得高不光草葉能大量吸納空氣中的污染物，_，下雨后就能把更多的雨水送到地下，_，二來緩解城市內(nèi)澇。_【答案】可以提升地表的吸塵能力草根還會大量吸收地表的雨水一來解決空氣凈化問題二、閱讀提升層閱讀下面這首元曲，完成1011題?！緦?dǎo)學(xué)號：00362126】 雙調(diào)蟾宮曲旅況阿魯威理征衣鞍馬匆匆。又在關(guān)山，鷓鴣聲中。三疊陽關(guān)，一杯魯酒，逆旅新豐?？次辶隉o樹起風(fēng)，笑長安卻誤英雄。云樹蒙蒙，春水東流，有似愁濃。10下列對本曲的理解與賞析，不正確的一項是()A作者將遠(yuǎn)行出發(fā)前整理征衣鞍馬的準(zhǔn)備工作，用“匆匆”加以渲染，表現(xiàn)出一種萍蹤無定、慣歷風(fēng)霜的沉郁和悲壯。B“又在關(guān)山”中的“又”字是句眼，自傷、自嘆、自嘲、自解，都在這一個字中。C“逆旅新豐”運用馬周客鄉(xiāng)受辱的典故，抒發(fā)了自己落魄風(fēng)塵、懷才不遇的感慨。D“笑長安卻誤英雄”一句中的“笑”字既包含著書劍飄零的凄楚、功業(yè)無成的自嘲和無奈，也表現(xiàn)了蔑視功名利祿的曠達(dá)和樂觀。AA項，“用匆匆加以渲染”分析不當(dāng)，應(yīng)是以“匆匆”二字一筆帶過。11請從寫法和藝術(shù)效果上賞析“云樹蒙蒙，春水東流，有似愁濃”。_【答案】“云樹蒙蒙，春水東流，有似愁濃”三句，使用了比喻和夸張的手法，用有形之物描繪無形之情，借浩蕩的江水、蒼茫的云樹，表達(dá)了作者濃重的愁情。【詩意】整理齊行裝騎乘，匆匆跨上了征程。又親歷了關(guān)山的風(fēng)塵，又聽到了鷓鴣“行不得也”的啼聲。送別的歌曲已經(jīng)唱罷，一杯薄薄的水酒壯行，寄居在新豐客舍，不見知遇之人?？次辶昊氖彛贌o墳樹惹起秋風(fēng)，帝王的霸業(yè)也那樣無憑。笑長安的事業(yè)功名，把多少英雄誤盡。遠(yuǎn)方的云樹蒙蒙一片，難辨難分，那滾滾東流的春水啊，就像我心中濃重的愁情。閱讀下面這首元曲，完成1213題。中呂普天樂滕賓淡煙迷，遙山翠，秋天雁唳，夜月猿啼。小徑幽，茅檐僻，秋色南山獨相對，傲西風(fēng)菊綻東籬。疏林鳥棲，殘霞散綺，歸去來兮?！咀ⅰ烤_：錦緞。12下列對本曲的理解與賞析，不正確的一項是()A淡靄迷蒙，遠(yuǎn)山青翠。秋光中獨自與南山相對，西風(fēng)中傲然挺立的菊花綻放在東籬。疏林中鳥兒棲息，殘余的晚霞像錦緞一樣鮮亮美麗。這是從視覺與聽覺的角度來寫景。B通過對淡煙、翠山、幽徑、僻檐、疏林、殘霞等景物的描寫，渲染了鄉(xiāng)村秋暮的清幽、美麗。C南山孤獨相對，秋菊傲立西風(fēng)，賦予南山、秋菊以人的感情，傳達(dá)出作者的人格追求及對隱居環(huán)境的喜愛。D“秋色南山獨相對，傲西風(fēng)菊綻東籬”化用陶淵明飲酒詩中的名句“采菊東籬下，悠然見南山”，描繪出秋光的寥廓、美麗?！皻埾忌⒕_”化用謝朓晚登三山還望京邑詩中的名句“余霞散成綺”，描繪出天邊晚霞的美麗、鮮亮。AA項，無“聽覺”。13這首散曲主要表達(dá)了什么樣的思想感情？請結(jié)合原曲簡要分析。_【答案】(1)表達(dá)了歸隱田園的強烈愿望。(2)通過描繪“秋色南山獨相對，傲西風(fēng)菊綻東籬”的圖景，化用陶淵明寫歸隱生活的名句“采菊東籬下，悠然見南山”(用典)，表達(dá)了對歸隱生活的向往之情。(3)通過末句“歸去來兮”直抒胸臆，引用陶淵明表明歸隱愿望的名篇歸去來兮辭中的“歸去來兮”之語，表達(dá)了歸隱的愿望。閱讀下面的散曲，完成1415題。雙調(diào)水仙子譏時張鳴善鋪眉苫眼早三公，裸袖揎拳享萬鐘。 胡言亂語成時用，大綱來都是哄。 說英雄誰是英雄？五眼雞岐山鳴鳳。 兩頭蛇南陽臥龍，三腳貓渭水飛熊。14試分析這支曲子意象選擇和描繪的特點。_【答案】選擇形似而實非的意象，用漫畫式的手法加以丑化、變形，諷刺元代社會高官顯位以假充真、腐朽虛偽的現(xiàn)實。15試分析這支曲子語言和結(jié)構(gòu)上的特點。_【答案】語言：鼎足對(兼用對偶與排比)的運用，容易收到連珠炮似的效果，適宜于嬉笑怒罵的內(nèi)容；結(jié)構(gòu)：由放而收，由收而放，呈對稱形式，讀起來節(jié)奏感極強，兼有錯綜與整飭之韻味。