2019-2020年新課標粵教版3-1 選修三2.4《認識多用電表》 WORD教案2.doc

2019-2020年新課標粵教版3-1 選修三2.4認識多用電表 WORD教案2一、學習目標1、知識目標(1)知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而成的，了解電流表(表頭)的原理，知道什么是電流表滿偏電流和滿偏電壓；(2)理解表頭改裝成常用電壓表和電流表的原理，會測量電路元件上的電壓、電流、電阻等電學量；(3)會用多用表判斷二極管的質量和極性等；(4) 會用多用表查找電路故障。2、過程與方法(1)通過多用電表原理的分析過程，認識物理學分析、研究實際問題的方法；(2)經歷學會使用多用電表的探究過程，認識科學探究的意義，認識物理實驗在物理學發(fā)展過程中的作用。3、情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的教學活動，要養(yǎng)成應用所學知識的意識，樹立尊重客觀事實、理論聯(lián)系實際、實事求是的科學態(tài)度和人生觀。大家要關心實際問題，獲得成功的喜悅，立志于把所學物理知識應用到實際中去。還要注意形成良好的生活習慣，愛護器材、節(jié)約能源。二、學習過程（一） 復習舊知識，為學習新知識做鋪墊問題：串聯(lián)電路的作用是_,并聯(lián)電路的作用是_UR1R2U2U1R1R2練習： =_ =_ U1=_ U2=_165432這節(jié)課我們將一起認識一種可以測量電流、電壓以及電阻等電學量的儀表萬用電表。（二）多用電表的原理1、寫出多用電表各部分名稱1-_2-_3-_4-_5-_6-_2、了解多用電表電路閱讀課本完成下列問題：轉換開關旋紐與電路圖中的_相連？R312345GR1R2R4R5R6E,r公共端S紅表筆與電路圖中的_相連？黑表筆與電路圖中的_相連？“”調零旋紐調節(jié)的是哪個電阻？_思考：萬用表電路設置那么多端口有什么作用？3、G(表頭)的構造和工作原理(利用多媒體圖示簡單介紹表頭G的主要構造和工作原理)(1)主要構造表頭G是指小量程的電流表，即靈敏電流計。常用的表頭主要由永磁鐵和放入永磁鐵磁場中可轉動的線圈組成。(2)工作原理UgIg當線圈中有電流通過時，線圈在磁場力的作用下帶著指針一起偏轉，通過線圈的電流越大，指針偏轉的角度就越大，且I。這樣根據指針的偏角就可以知道電流的大小。若在表頭刻度盤上標出電流值就可以測量電流了。(3)表頭G的主要參數(shù)滿偏電流Ig表頭的線圈準許通過的最大電流很小，一般不超過幾十微安到幾毫安，這個電流值叫表頭的滿偏電流，用Ig表示。表頭指針偏轉到最大刻度時的電流，叫滿偏電流Ig。說明：如果通過表頭的電流超過滿偏電流Ig，不但指針指不出示數(shù)，表頭還可能被燒壞。表頭的內阻Rg表頭的線圈電阻一般為幾歐到幾百歐，這個電阻值叫做表頭的內阻，用Rg表示。說明：每個表頭都有它的滿偏電流Ig和內阻Rg，Rg和Ig是表頭的兩個重要參數(shù)。滿偏電壓Ug由部分電路歐姆定律知道，通過表頭的電流跟加在表頭兩端的電壓成正比，即IU。由于I，IU，故U。如果在刻度盤上標出電壓值，由指針所指的位置，就可以讀出加在表頭兩端的電壓。問題：利用表頭能夠測量的最大電流和最大電壓分別是多大？_問題：滿偏電流Ig、內阻Rg、滿偏電壓Ug三者之間有什么關系？_4、理解將將表頭改裝成電流表和電壓表的原理問題：表頭G的滿偏電流Ig和滿偏電壓Ug一般都比較?。砍梯^?。?，如果要測量較大的電流怎么辦？我們能否自己設計電路將它改造讓它測較大的電流？要測較大的電壓又如何改造？在下面方框中分別畫出你設計的電路圖。把表頭改裝成電流表的方法： 把表頭改裝成電流表的方法：把表頭改裝成電流表的原理： 把表頭改裝成電流表的原理：問題：對照萬用電表的電路圖，請說明，測電流時轉換開關接接哪個端口？測電壓又要接哪個端口呢？課后思考：接1端口和2端口測電流，哪個量程大？3和4呢？5、動手練一練實驗一：用萬用電表的直流電流檔測通過小燈泡的電流； 用萬用電表的直流電壓檔測小燈泡兩端的電壓；提示：使用萬用表時請同學們注意幾個問題：這就類似使用安培表測電流、使用伏特表測電壓；使用前要檢查機械零位，進行機械調零。若一開始表頭指針不正對電流的零刻度，應調節(jié)機械零點調節(jié)旋紐，使指針正對電流零刻度；表盤面上“+”、“”插孔，表示直流電流檔、直流電壓檔的正、負接線柱。因此，不管測什么項目，首先將紅表筆插入“+”插孔，將黑表筆插入“”插孔，測量時使電流從紅表筆流入，從黑表筆流出；5GR1R2R5R6E,rRx無論是測電流還是電壓，都應選擇適當?shù)牧砍?，一是不能超過量程，二是要使指針盡量處在接近滿刻度處，這樣測量的值比較準確。6 、電阻檔（歐姆表）的原理與刻度萬用電表還可以測電阻，又是什么原理呢？投影：多用電表測量電阻的電路圖（檔位開關接5端口，內有電源，注意電源正負極與紅黑表筆的連接情況）原理：利用閉合電路的歐姆定律。練習：利用閉合電路歐姆定律，寫出待測電阻為零時，通過表頭的電流的表達式：練習：利用閉合電路歐姆定律，寫出待測電阻為RX時，通過表頭的電流的表達式：問題：歐姆表的“0”刻度在表盤的左邊還是右邊？ 歐姆表的刻度均勻嗎？ 為什么要設置調零電阻？7、動手練一練：學會用萬用表歐姆檔測電阻；（學步驟，學讀數(shù)） 實驗二： 測小燈泡的電阻；測滑動變阻器的電阻。（要斷開原電路、重新調零）提示：使用多用電表測電阻時，應先估計待測電阻的阻值，選擇合適的倍率檔，使指針停在表盤刻度的中央附近，這樣測量的值比較準確；測量前要進行“”調零（將紅、黑表筆短接，調節(jié)“”調零旋紐，使指針對準歐姆刻度線的零刻度上）。測量時接紅、黑表筆接在待測電阻兩端，然后讀數(shù)。實驗三： 判斷二極管的質量和極性問題：二極管的有什么樣的特性？如何判斷二極管正負極？ 如何判斷二極管的質量好壞？問題：我們平時用完手電筒后要不要關掉？現(xiàn)在我們不再使用萬用電表了，也要把它關掉收好，怎么關掉它呢？8、用萬用表查找電路故障RE, rS以上我們使用萬用表分別測量了電流、電壓、電阻，萬用電表還可以做很多事，請大家看下面這道題：如圖所示電路，閉合開關后燈泡不亮，請找出故障。1、可能是什么原因？2、如何利用多用電表找出哪部分發(fā)生了什么樣的故障？你有幾種辦法？+三、練習：多用電表表頭的示意圖如右。（1） 當指針位置如圖中白三角箭頭所示,則測量的是_,測量結果為_. （2）當指針位置如圖中白三角箭頭所示,正確操作后發(fā)現(xiàn)指針的偏轉角很小,那么接下來的操作步驟應該依次為:_,_,_.（3）測量結束后應將選擇開關撥到_或者_.