2019-2020年高一體育與健康 排球?qū)W習(xí)發(fā)球教案.doc

2019-2020年高一體育與健康 排球?qū)W習(xí)發(fā)球教案模塊排球年級高一人數(shù)第六周課次1時(shí)間 .教學(xué)內(nèi)容1、排球：學(xué)習(xí)發(fā)球（正面上手發(fā)球）2、花樣跳繩練習(xí)重、難點(diǎn)體會拋、擺、擊球的節(jié)奏和協(xié)調(diào)動作教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生知道側(cè)面上手發(fā)球的作用和方法2、80%以上的學(xué)生能學(xué)會發(fā)球動作，并有65%以上的同學(xué)將球發(fā)到指定位置。3、學(xué)生能愉快地自主學(xué)習(xí)，并樂于接受教師指導(dǎo)。教學(xué)順序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動運(yùn)動負(fù)荷熱身階段5分鐘一、課堂常規(guī)二、熱身 1、師生問好2、宣布本課內(nèi)容及要求3、檢查服裝、安排見習(xí)生1、徒手操 隊(duì)形：四列橫隊(duì)1、體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)2、認(rèn)真聽講、見習(xí)生隨堂聽課1、體委帶領(lǐng)2、積極參與學(xué)習(xí)與體驗(yàn)階段35分鐘37分鐘一、排球：學(xué)習(xí)發(fā)球（正面上手發(fā)球）1、教師講解、示范練習(xí)方 法及要求2、組織練習(xí)3、巡回輔導(dǎo)4、表揚(yáng)與批評1、認(rèn)真聽講、看示范2、踴躍參與 A、前后兩人一組徒手動作模仿B、拋球與擺臂動作練習(xí)C、兩人對發(fā)球3、虛心求教4、展示學(xué)習(xí)成果二、背墊球接力要求：態(tài)度認(rèn)真 注意安全1、教師講解、示范練習(xí)方 法及要求2、組織練習(xí)3、表揚(yáng)與批評1、認(rèn)真聽講、看示范2、踴躍參與 身心放松3分鐘一、集合放松二、小結(jié)三、師生再見1、和學(xué)生一起做放松練習(xí) 并進(jìn)行語言提示2、課堂情況小結(jié)3、宣布下課1、跟著音樂的節(jié)奏進(jìn)行放松整理2、積極發(fā)言，認(rèn)真聽教師的小結(jié)3、體委歸還器材場地器材課后小結(jié)