2019-2020年新人教版語文必修一4.10短新聞兩篇導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì).doc

2019-2020年新人教版語文必修一4.10短新聞兩篇導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解新聞常識,掌握本文主體部分按時間順序報道的特點(diǎn),學(xué)習(xí)寫一句話新聞2、掌握本文運(yùn)用現(xiàn)場景物寓意抒情的寫法及本文選材上的特色。3、學(xué)習(xí)提煉新聞標(biāo)題與導(dǎo)語二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)寫一句話新聞2、學(xué)習(xí)提煉新聞標(biāo)題與導(dǎo)語三、學(xué)習(xí)安排：一課時一、預(yù)習(xí)案（一）、文體簡介：（4）背景：一般說，背景材料是消息的從屬部分。它無固定的位置，但通常安排在主體之中，有時也可成為消息的主要材料。（課文中就有不少背景材料。） （5）結(jié)尾：消息要把事實(shí)寫得完整，邏輯嚴(yán)密，結(jié)尾需得向亮、有力，發(fā)人深思，給人啟迪。4.新聞的分類：依據(jù)新聞內(nèi)容的基本性質(zhì)對新聞進(jìn)行分類，有消息、新聞特寫、新聞專訪、新聞評論等。（1）消息一般報道事實(shí)比較單一、突出最新鮮、最重要的事實(shí)，文字簡潔，實(shí)效性最強(qiáng)。（2）新聞特寫：是新聞體裁中富有表現(xiàn)力的重要體裁，以描寫為主要手法，“再現(xiàn)”新聞事件、新聞人物“一瞬間”的形象化報道，它抓住新聞事件、新聞人物某些重要場面，或者具有特殊意義的一兩個片段，用描寫手法給予集中的、突出的刻畫，將富有特征的真人真事“放大”和“再現(xiàn)”在讀者面前，給人們留下深刻、鮮明的印象，使人們感受到如臨其境、如見其人、如聞其聲。（3）新聞專訪是記者事先選定采訪對象，對待定的人物、文體事件和風(fēng)物進(jìn)行專題性現(xiàn)場訪問之后所寫的報道，是集新聞性、思想性、知識性和趣味性于一爐的一種可讀性很強(qiáng)的新聞體裁。（4）新聞評論是一種對最新發(fā)生的新聞提出的一定看法和意見的文章，是就當(dāng)前具有普遍意義的新聞事件和重大問題發(fā)表議論、講道理，有著鮮明的針對性和指導(dǎo)性的一種政論文體，是新聞媒介中各種評論形式的總稱。5.新聞和通訊的主要區(qū)別：新聞中的事實(shí)一般是概括性的；通訊則要求同過具體的人物和事件反映現(xiàn)實(shí)生活。新聞敘述要簡潔、明快，篇幅短?。煌ㄓ崉t要有較細(xì)致的描寫，往往還含有作者的議論，一般篇幅比較長。新聞的時效性比通訊更強(qiáng)。（二）、作者簡介別了，“不列顛尼亞”的作者署名為周婷、楊興、實(shí)際上是新華社周樹春、胥曉婷、楊國強(qiáng)、徐興堂四位記者的合稱。其中周樹春是新華社副總編輯、參考消息報社總編輯。羅森塔爾，美國記者，是紐約時報的名記者，曾任紐約時報執(zhí)行主編。1960年獲普利策獎的國際新聞獎。(三)、寫作背景：1. 別了，“不列顛尼亞”寫于1997年7月1日香港回歸。從1982年起，中英兩國政府就解決香港回歸開始了歷時兩年的反復(fù)交涉和談判，1984年12月19日，中英兩國首腦在北京正式簽署中英聯(lián)合聲明。1997年7月1日零點(diǎn)，中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗在香港升起，經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回到祖國的懷抱，中國政府開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)，這是中華民族的大事，也是世界歷史上的一件大事。文章出色地記錄了英國王子查爾斯和末代港督彭定康乘坐“不列顛尼亞”號皇家游輪撤離香港的最后時刻，將某些重要的和精彩的場面，生動、形象地再現(xiàn)在讀者面前。2.奧斯維辛集中營是納粹德國在第二次世界大戰(zhàn)期間建立的最大的集中營，被稱為二戰(zhàn)期間納粹德國最大的“殺人工廠”。這篇消息是美國記者羅森塔爾戰(zhàn)后訪問奧斯維辛集中營博物館之后采寫的。發(fā)表之后，各大報紙爭相轉(zhuǎn)載，并獲得了美國普利策新聞獎，成了新聞史上的佳作。(四)、自學(xué)檢測1給加點(diǎn)字注音。婆娑（ ）步履（ ）雛菊（ ） 冉冉（ ）踉蹌（ ）紫荊（ ） 停泊（ ）易幟（ ） 窒息（ ） 角落（ ）角斗（ ）水泊（ ）停泊（ ） 秘魯（ ）秘密（ ）蒙蒙亮（ ）蒙古 （ ） 押解（ ）渾身解數(shù)（ ）2高考易錯成語積累：毛骨悚然： 不寒而栗： 文不加點(diǎn)： 望其項(xiàng)背： 為所欲為： 無所不為： 無所不至： 3整體感知：（1）分別寫出別了，“不列顛尼亞”新聞中的導(dǎo)語、主體和結(jié)尾。（2）比較奧斯維辛沒有什么新聞和我們常見的新聞的不同之處。三、練習(xí)案（一）、閱讀下面的文字，完成問題。奧斯維辛的風(fēng)（高洪波）2004年的10月，我獨(dú)走歐洲，出席第33屆“華沙之秋”詩歌節(jié)。抵達(dá)華沙的當(dāng)天夜里，我就向東道主提出一個要求：明年是反法西斯勝利60周年，能否到奧斯威辛一看？說這話時，我不知道奧斯威辛距華沙有多遠(yuǎn)，更不曉得東道主的具體安排。波蘭作協(xié)主席馬列克沉吟著，翻譯胡佩芳大姐也沒接話茬兒。幾天時間匆匆過去，華沙的秋天留給我極美的印象，在一位演員的莊園里舉行的詩人聚會讓我領(lǐng)悟到老歐洲的獨(dú)特魅力，而“華沙之秋”詩歌節(jié)在肖邦公園舉行，詩意便愈加濃了幾分?？晌胰缘胗浿?00公里以外的奧斯威辛。10月18日中午12時30分，我終于踏進(jìn)了奧斯威辛集中營。那一天早晨秋雨綿綿，出門還帶了傘，及至抵達(dá)奧斯威辛，卻陡然狂風(fēng)大作。胡佩方大姐說，奧斯威辛是個奇怪的地方，參觀者常碰到陰雨連綿。她并沒有陪我到奧斯威辛，她說她受不了心靈的折磨！這是一次奇怪而又匆忙的參觀，毒氣室、焚尸爐、鐵絲網(wǎng)、崗樓、紋刑架，還有一個小院子里壓成方塊狀的7000多公斤的頭發(fā)在27樓展覽館，我見到里面展出的一幅大照片：猶太婦女和兒童在德軍槍口下高舉雙手，一個小男孩的目光中滿是天真和無奈。這一幕極其令人震駭！在焚尸爐前，我和一群中學(xué)生共同走過，孩子們默默無語，我不知道他們心里想的是什么，但我的心底卻陡然出現(xiàn)幾句詩：此刻，我變成了一塊巨大的海綿，迅速汲滿了歷史的汁液，我的指尖也開始流淚， 為人類在那一個年代的無助與悲傷。天上有巨大的云朵掠過，秋風(fēng)卷起落葉，風(fēng)中有一種嚎叫和呻吟。在奧斯威辛，這人類為了消滅人類而手造的地獄里，我感到寒意襲人，是噩夢又是現(xiàn)實(shí)。真的可能是因?yàn)閵W斯威辛長眠著100多萬遇難者的冤魂，才形成了死一般的壓抑、魔一般的恐怖，以及變幻無常的氣候。風(fēng)仍在高天咆哮，吹動我的頭發(fā)，吹動我的衣衫，我不知道這憤怒的風(fēng)起于何處又生于何時，只感到腳下的土地也在風(fēng)中戰(zhàn)栗，鐵絲網(wǎng)和紋刑架在風(fēng)中搖晃，集中營的游人們，想必心底的風(fēng)暴更遠(yuǎn)勝于自然界的狂風(fēng)罷！事后，我在自己的日記中記下這樣一行文字：“歐洲，一個美麗的深秋的中午，在大群中學(xué)生的簇?fù)硐?，我走在奧斯威辛的土地上，快步疾走，有一種逃亡的感覺。”當(dāng)天我見到一位叫何敢的中國女留學(xué)生，她說曾經(jīng)陪同一個代表團(tuán)參觀過奧斯威辛，然后連續(xù)難受了兩個多月，以后再也不愿意去。由何敢聯(lián)想到在波蘭生活了半個世紀(jì)的胡佩芳大姐，她們對奧斯威辛的拒絕，是出于本能的對自己的保護(hù)。奧斯威辛集中營，是地獄的別稱，正像美國副總統(tǒng)切尼在2004年1月27日奧斯威辛集中營解放60周年紀(jì)念論壇上說的：“在歐洲的死亡集中營里，有人犯下了人類所不能想像的最嚴(yán)重的罪行。我們必須向下一代傳遞這樣的信息：我們在這里感謝那些將我們從暴政下解救出來的解放者，同時我們必須有勇氣阻止那些邪惡卷土重來。”奧斯威辛是個小鎮(zhèn)，建鎮(zhèn)在800年前，二戰(zhàn)前被稱為波蘭的“猶太人城”，因?yàn)楫?dāng)時的1.23萬人口中有7000名猶太人?，F(xiàn)在小鎮(zhèn)有些不堪歷史重負(fù)，因?yàn)槿藗儫o法想像小鎮(zhèn)如何在一個巨大的公墓旁生存。這當(dāng)然僅只是游客的見解，事實(shí)上正是由于奧斯威辛的存在，人類的良知才凜然長存。1文章開頭三段寫出席第33界“華沙之秋”詩歌節(jié)的有關(guān)情況，有哪些作用？2奧斯維辛的風(fēng)有哪些含義？3為什么胡佩芳大姐她們會“拒絕”奧斯維辛，而參觀時也“有一種逃亡的感覺？4你是怎樣理解結(jié)尾“事實(shí)上正是由于奧斯威辛的存在，人類的良知才凜然長存”這句話的？（二、高考鏈接）將消息擬為一句話新聞（不超過20個字） 歐盟委員會頒布了關(guān)于進(jìn)口大象、象牙和大象制品的新規(guī)定。根據(jù)這一規(guī)定，只要不用于出售，旅游者就可以從津巴布韋帶回象牙和象皮制成的紀(jì)念品，狩獵者也可以從津巴布韋、博茨瓦納和納米比亞獵獲大象帶回。這項(xiàng)必須經(jīng)歐盟15國政府正式批準(zhǔn)的規(guī)定，還允許從這三個國家進(jìn)口活的大象，運(yùn)往歐盟內(nèi)的動物園和其他“適宜”的地方。這一規(guī)定與6月份在津巴布韋哈拉雷通過的關(guān)于瀕危物種的國際貿(mào)易協(xié)議是一致的。最近幾年保護(hù)工作很成功，這三個國家的大象數(shù)量已超過保護(hù)區(qū)可承受的能力，因此歐盟才同意放寬政策。拓展閱讀普利策新聞獎，是美國一種多項(xiàng)的新聞、文化獎金，被視為美國新聞界最高獎項(xiàng)，由匈牙利裔美國著名報紙編輯和出版家約瑟夫普利策出資創(chuàng)立，自年以來每年頒發(fā)一次。約瑟夫普利策 (Joseph Pulitzer)，年月日生于匈牙利布達(dá)佩斯一個猶太人家庭。歲時從家中出走，本想從軍，但因視力差、身體弱而被拒絕。后被美國軍隊(duì)招募，成為一名騎兵，年加入美國籍。年當(dāng)了德文西部郵報記者，開始從事新聞工作。他憑借強(qiáng)烈的求知欲和充沛的精力，不知疲倦地挖掘各種新聞，后成為該報的全資經(jīng)營者。到年，普利策熟練地掌握了英語，于當(dāng)年月日出價美元買下了圣路易斯的電訊報，后與當(dāng)?shù)剜]報合并為圣路易斯郵訊報。年，他以. 萬美元買下紐約世界報。他創(chuàng)造了編輯寫作制即記者采寫的材料由編輯潤色、整理、綜合成稿件見報。這種寫作規(guī)則，至今仍是整個新聞界的普遍原則。普利策對報紙的經(jīng)營與編輯獨(dú)樹一幟。他強(qiáng)調(diào)報紙發(fā)表新聞要真實(shí)和準(zhǔn)確，文字要簡潔和通俗，要花力氣寫好社論。普利策的一生對美國報紙的發(fā)展有著較大的影響，被人們譽(yù)為創(chuàng)辦現(xiàn)代美國報紙的先驅(qū)者和示范者。年，他寫下遺囑，決定出資興辦哥倫比亞新聞學(xué)院和建立普利策獎金，由哥倫比亞大學(xué)董事會掌管他遺贈的基金。年月日普利策去世。根據(jù)他的遺囑，年開辦了哥倫比亞新聞學(xué)院，年起設(shè)立了普利策獎。