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精修版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 3.3 物質(zhì)的組成易錯(cuò)題練習(xí)含解析滬教版

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精修版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 3.3 物質(zhì)的組成易錯(cuò)題練習(xí)含解析滬教版

精品資料3.3 物質(zhì)的組成一選擇題(共15小題)1缺鐵性貧血是由于人體內(nèi)缺少鐵元素而影響血紅蛋白合成所引起的一種常見的貧血癥,患者在補(bǔ)充鐵元素時(shí)要注意科學(xué)補(bǔ)充如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽,其中服用劑量被污損,根據(jù)醫(yī)生建議患者每天應(yīng)補(bǔ)充鐵元素150200mg,請(qǐng)你計(jì)算服用此補(bǔ)鐵劑的正確劑量為(按每日服用1次計(jì)算)()A.1包B.2包C.3包D.4包2市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如如圖所示:則每天需補(bǔ)充的鈣為() XX鈣片藥品規(guī)格每片含CaCO3 0.625g用量每日2次,每次1片A.0.25gB.0.5gC.0.6gD.1.2g3如圖是某品牌礦泉水包裝上的部分信息下列關(guān)于這瓶礦泉水的描述,正確的是()A.該礦泉水是一種純凈物B.這種礦泉水一定呈酸性C.向礦泉水中滴加AgNO3溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀D.瓶中礦泉水的質(zhì)量約為6千克4圖為某礦泉水標(biāo)簽內(nèi)容下列說法正確的是()A.偏硅酸屬于氧化物B.所含氯化鈣的化學(xué)式為CaClC.偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4D.該礦泉水中,含量最多的物質(zhì)是鈣5某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示,則下了說法不正確的是()A.一袋此硝酸銨化肥至少含氮元素14kgB.“含氮量”中的“氮”是指氮元素C.硝酸銨受熱可能會(huì)分解D.硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:36作為全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國(guó)家,我國(guó)平均每年每人要“掛8瓶水”衛(wèi)生部藥政司副司長(zhǎng)姚建紅日前表示,抗生素毀掉中國(guó)一代入阿莫西林是一種很常見的抗生素,其化學(xué)式為C16H19N3O5S下列關(guān)于阿莫西林的說法正確的是()A.阿莫西林中含有16個(gè)碳原子B.一個(gè)阿莫西林分子中共含有43個(gè)原子C.阿莫西林是由五種元素組成的D.阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為19:37下列化學(xué)用語與含義相符的是()A.MgCl2氯化鎂B.Ca+2鈣離子C.2H2個(gè)氫元素D.O22個(gè)氧原子8下列關(guān)于“2”的含義解釋中,正確的是()A.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫元素B.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子C.Zn2+中的“2+”表示帶有2個(gè)單位的正電子的鋅原子D.Al2S3中化學(xué)式上方的“2”表示硫的化合價(jià)為2價(jià)9下列符號(hào)中能表示宏觀意義的有()A.2Cl2B.3SO2C.N2D.3Na10某同學(xué)測(cè)得海水中含有氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.13%,假設(shè)海水中的氯元素全部來源于氯化鈉,則海水中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.2.18%B.3.51%C.5.85%D.4.19%11如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽,檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì)小明仔細(xì)閱讀后,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)得出了該修正液的某些性質(zhì)下面小明的推測(cè)中不合理的是()A.修正液是純凈物B.修正液的成分對(duì)紙張具有腐蝕性C.修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)無毒,可以食用少許D.修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒12將質(zhì)量與物質(zhì)的量聯(lián)系起來的“量”是()A.摩爾質(zhì)量B.6.02×1023C.式量D.密度13下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是()A.4個(gè)氮原子:N4B.氦氣:He2C.氫氧化鐵:Fe(OH)3D.五氧化二磷:O5P214實(shí)驗(yàn)時(shí)若被磷灼傷,可用硫酸銅溶液涂抹傷處,這是由于硫酸銅溶液與其反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為11P+15CuSO4+24H2O5X+6H3PO4+15H2SO4,其中X的化學(xué)式為()A.CuP3B.CuPC.Cu3PD.Cu15鐵有三種常見的氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O4現(xiàn)有某鐵的氧化物樣品,已知其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是21:8,關(guān)于該樣品的說法正確的是()A.一定是Fe3O4B.若是由兩種物質(zhì)組成,則無法求出這兩種物質(zhì)的質(zhì)量比C.可能是FeO、Fe2O3組成的混合物D.該樣品組成有三種情況二填空題(共10小題)16某品牌牙膏側(cè)面的標(biāo)簽如圖(1)單氟磷酸鈉的化學(xué)式是Na2PO3F,其中P元素的化合價(jià)為+5,則F元素的化合價(jià)為;該物質(zhì)中Na、O元素的質(zhì)量比為(2)牙膏水溶液能使無色酚酞變紅,則其呈(填“酸性”“中性”或“堿性”)(3)檢驗(yàn)?zāi)Σ羷┲械年庪x子CO32,先后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的基本類型為反應(yīng);(4)試驗(yàn)表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%0.80%時(shí),防齲齒的效果較好,請(qǐng)通過計(jì)算判斷該牙膏(填“具有”或“不具有”)較好的防齲齒效果17如圖為“XX”鈣片商品標(biāo)簽圖請(qǐng)根據(jù)標(biāo)答的有關(guān)信息完成下列各題(1)“主要成分碳酸鈣由種元素組成(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(3)“每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為18化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān)下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖(如圖所示):(1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)正確表示硝酸鉀中氮元素的化合價(jià);圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,其中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀,硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是,若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中,會(huì)顯色;該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理(2)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示):可作復(fù)合肥料的鹽;汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì);可作建筑材料的堿;汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)19按要求寫出化學(xué)符號(hào):(1)2個(gè)鐵原子(2)人體中含量最多的物質(zhì)(3)調(diào)味品食鹽中的陰離子(4)硫酸根離子(5)碳酸鉀(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)20用化學(xué)用語填空:鋁原子;3個(gè)銨根離子;+4價(jià)的C元素;葡萄糖;人體中含量最多的金屬元素21若某質(zhì)量的SO2與某質(zhì)量的SO3中,含有等質(zhì)量的氧元素,則SO2與SO3的質(zhì)量比是 相等質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量比是 22用KCl和KH2PO4固體配制鉀元素、磷元素、水的質(zhì)量比為78:3l:10000的植物生長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)液,所耗用的KCl和KH2PO4的質(zhì)量比為 23有一不純的硫酸銨樣品(樣品中的雜質(zhì)不含氮元素),經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析知道樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則樣品里(NH4)2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)24有同學(xué)將金屬氧化物知識(shí)整理如下:(1)寫出上表中氧化鐵的化學(xué)式(2)表中的排列規(guī)律是根據(jù)金屬(填序號(hào))排列的元素化合價(jià)活動(dòng)性順序原子的相對(duì)原子質(zhì)量25用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空(1)三個(gè)鐵原子;(2)4個(gè)銅離子;(3)水中氫元素的化合價(jià);(4)四個(gè)二氧化碳分子;(5)氧化鎂三解答題(共5小題)26化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:(1)2個(gè)氫原子;(2)氦氣; (3)天然氣的主要成分;(4)硝酸銨的陰離子;(5)地殼中含量最高的金屬元素27鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免(填字母序號(hào));A佝僂病或骨質(zhì)疏松 B貧血癥 C甲狀腺腫大(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對(duì)分子質(zhì)量是;(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為多少mg?(5)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若服用該葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用幾片?28肥田粉是一種常用的化肥,其主要成份是硫酸銨(NH4)2SO4現(xiàn)有一包標(biāo)有含氮量為18.0%的肥田粉8.0g計(jì)算肥田粉中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含氮元素)(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))29缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請(qǐng)計(jì)算:(1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比;(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量;(4)若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣0.10g)來補(bǔ)充鈣,每天至少需要喝多少毫升牛奶?30人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)就會(huì)患?jí)难∮覉D為某品牌維生素C片說明書的一部分根據(jù)信息進(jìn)行回答:VC分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為;VC中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;17.6克VC的物質(zhì)的量是mol,含有個(gè)VC分子按標(biāo)簽說明書服用,則每天攝入Vcmg3.3 物質(zhì)的組成參考答案與試題解析一選擇題(共15小題)1缺鐵性貧血是由于人體內(nèi)缺少鐵元素而影響血紅蛋白合成所引起的一種常見的貧血癥,患者在補(bǔ)充鐵元素時(shí)要注意科學(xué)補(bǔ)充如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽,其中服用劑量被污損,根據(jù)醫(yī)生建議患者每天應(yīng)補(bǔ)充鐵元素150200mg,請(qǐng)你計(jì)算服用此補(bǔ)鐵劑的正確劑量為(按每日服用1次計(jì)算)()A.1包B.2包C.3包D.4包考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量專題:標(biāo)簽圖示型分析:根據(jù)標(biāo)簽的信息,由化學(xué)式計(jì)算出一包補(bǔ)鐵劑中含有鐵元素的質(zhì)量,再根據(jù)患者每天應(yīng)補(bǔ)充鐵元素的量,可以求出服用此補(bǔ)鐵劑的正確劑量解答:解:由標(biāo)簽信息可知,一包補(bǔ)鐵劑中含有的鐵元素的質(zhì)量為:0.25g××100%=0.0824g=82.4mg,由于醫(yī)生建議患者每天應(yīng)補(bǔ)充鐵元素150200mg,所以,服用此補(bǔ)鐵劑的正確劑量為每天兩包由以上計(jì)算可知:A、1包含有的鐵元素的量不能滿足患者的需要故A錯(cuò)誤;B、服用此補(bǔ)鐵劑的正確劑量為2包故B正確;C、服用3包含有鐵元素的量超量故C錯(cuò)誤;D、服用3包含有鐵元素的量超量太多故D錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽的信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力2市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如如圖所示:則每天需補(bǔ)充的鈣為() XX鈣片藥品規(guī)格每片含CaCO3 0.625g用量每日2次,每次1片A.0.25gB.0.5gC.0.6gD.1.2g考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算專題:標(biāo)簽圖示型;化學(xué)計(jì)算;壓軸實(shí)驗(yàn)題分析:某物質(zhì)中所含某元素的質(zhì)量=該物質(zhì)的質(zhì)量×該元素在該物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答:解:該元素的質(zhì)量為0.625g×2××100%=0.5g,故選:B點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量求所含元素的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解題計(jì)算能力3如圖是某品牌礦泉水包裝上的部分信息下列關(guān)于這瓶礦泉水的描述,正確的是()A.該礦泉水是一種純凈物B.這種礦泉水一定呈酸性C.向礦泉水中滴加AgNO3溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀D.瓶中礦泉水的質(zhì)量約為6千克考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;常見離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象;純凈物和混合物的判別專題:標(biāo)簽圖示型分析:A、根據(jù)物質(zhì)的組成可以判斷物質(zhì)是混合物還是純凈物,如果只有一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,如果由兩種或兩種以上物質(zhì)組成,屬于混合物;B、氯化鉀、氯化鎂的水溶液顯中性;C、根據(jù)礦泉水中含有氯離子,因此滴加硝酸銀溶液時(shí)會(huì)有氯化銀白色沉淀生成解答;D、根據(jù)該瓶礦泉水是600mL,而水的密度大約1g/mL,因此該瓶礦泉水約重600克解答解答:解:A、由于該礦泉水除了水之外,還有金屬離子和酸根離子,說明該礦泉水是一種混合物,故A錯(cuò)誤;B、該礦泉水中氯化鉀、氯化鎂的水溶液顯中性,故B錯(cuò)誤;C、由于該礦泉水中含有氯離子,因此滴加硝酸銀溶液時(shí)會(huì)有氯化銀白色沉淀生成,故C正確;D、該瓶礦泉水是600mL,而水的密度大約1g/mL,因此該瓶礦泉水約重600克,故D錯(cuò)誤;答案:C點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了對(duì)圖示中提供的信息所反映的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的處理能力和分析能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力4圖為某礦泉水標(biāo)簽內(nèi)容下列說法正確的是()A.偏硅酸屬于氧化物B.所含氯化鈣的化學(xué)式為CaClC.偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4D.該礦泉水中,含量最多的物質(zhì)是鈣考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;從組成上識(shí)別氧化物;化學(xué)式的書寫及意義;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算專題:標(biāo)簽圖示型分析:A、根據(jù)標(biāo)簽偏硅酸的組成、氧化物的定義進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合偏硅酸的化學(xué)式進(jìn)行分析解答C、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)礦泉水的組成分析解答:解:A、偏硅酸是由三種元素組成的,不屬于氧化物故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤B、氯化鈣中鈣元素顯+2價(jià),氯元素顯1價(jià),其化學(xué)式為CaCl2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤C、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(2)×3=0,則x=+4價(jià),故選項(xiàng)說法正確D、該礦泉水中,含量最多的物質(zhì)是水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng):本題難度不大,以某礦泉水標(biāo)簽為載體考查了同學(xué)們新信息獲取、處理及靈活運(yùn)用化學(xué)知識(shí)(混合物、化合價(jià)的有關(guān)計(jì)算、化學(xué)式的書寫等)進(jìn)行分析問題、解決實(shí)際問題的能力5某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示,則下了說法不正確的是()A.一袋此硝酸銨化肥至少含氮元素14kgB.“含氮量”中的“氮”是指氮元素C.硝酸銨受熱可能會(huì)分解D.硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:3考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;元素的概念;元素質(zhì)量比的計(jì)算;化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算專題:標(biāo)簽圖示型分析:A、根據(jù)氮元素的含量計(jì)算分析;B、含氮量”中的“氮”是指氮元素;C、根據(jù)防曬標(biāo)志分析;D、硝酸銨中氮、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是2:4:3解答:解:A、由標(biāo)簽可知,一袋此硝酸銨化肥至少含氮元素14kg,說法正確;B、含氮量”中的“氮”是指氮元素,說法正確;C、根據(jù)防曬標(biāo)志可知,硝酸銨受熱可能會(huì)分解,說法正確;D、硝酸銨中氮、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是2:4:3,質(zhì)量之比為(2×14):(4×1):(3×16)=7:1:12,故D說法錯(cuò)誤故選D點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化學(xué)式的意義、銨鹽的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷6作為全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國(guó)家,我國(guó)平均每年每人要“掛8瓶水”衛(wèi)生部藥政司副司長(zhǎng)姚建紅日前表示,抗生素毀掉中國(guó)一代入阿莫西林是一種很常見的抗生素,其化學(xué)式為C16H19N3O5S下列關(guān)于阿莫西林的說法正確的是()A.阿莫西林中含有16個(gè)碳原子B.一個(gè)阿莫西林分子中共含有43個(gè)原子C.阿莫西林是由五種元素組成的D.阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為19:3考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;物質(zhì)的元素組成;元素質(zhì)量比的計(jì)算專題:化學(xué)式的計(jì)算分析:A、根據(jù)阿莫西林分子的構(gòu)成來回答本題;B、根據(jù)一個(gè)分子中原子數(shù)目的計(jì)算:各元素右下角數(shù)字之和考慮;C、根據(jù)元素種類的判斷考慮;D、根據(jù)元素質(zhì)量的計(jì)算方法考慮解答:解:A、阿莫西林分子中含有16個(gè)碳原子,物質(zhì)不能用原子解釋,故A錯(cuò);B、一個(gè)阿莫西林分子中共含有原子數(shù)為:16+19+3+5+1=44,故B錯(cuò);C、阿莫西林是由C、H、N、O、S五種元素組成,故C正確;D、阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為:1×19:14×3=19:42,故D錯(cuò)故選C點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是元素質(zhì)量的計(jì)算方法,分子中原子的數(shù)目計(jì)算方法:各元素右下角數(shù)字之和,尤其要注意數(shù)字沒有的是17下列化學(xué)用語與含義相符的是()A.MgCl2氯化鎂B.Ca+2鈣離子C.2H2個(gè)氫元素D.O22個(gè)氧原子考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目解答:解:A、根據(jù)化合物的讀法,MgCl2從后向前讀作氯化鎂,故A正確;B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略鈣離子可表示為:Ca2+;故B錯(cuò)誤;C、元素只講種類不講個(gè)數(shù),當(dāng)元素符號(hào)前面加上數(shù)字就只表示幾個(gè)這樣的原子,故2H表示2個(gè)氫原子;D、O2表示氧氣,2個(gè)氧原子可表示為:2O;故D錯(cuò)誤;故選A點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易8下列關(guān)于“2”的含義解釋中,正確的是()A.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫元素B.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子C.Zn2+中的“2+”表示帶有2個(gè)單位的正電子的鋅原子D.Al2S3中化學(xué)式上方的“2”表示硫的化合價(jià)為2價(jià)考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析:根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù);進(jìn)行解答解答:解:A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);因此H2O表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子,故A不符合題意;B、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù);所以2NO表示2個(gè)一氧化氮分子;故B正確C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù);所以Zn2+中的“2+”表示帶有2個(gè)單位的正電荷的鋅離子;故C不正確D、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)上面的數(shù)字表示元素的化合價(jià),化合價(jià)一般由數(shù)字和正負(fù)號(hào)表示,并且正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后;所以Al2S3中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素的化合價(jià)為2價(jià);故D不符合題意故選B點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ)9下列符號(hào)中能表示宏觀意義的有()A.2Cl2B.3SO2C.N2D.3Na考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析:有關(guān)物質(zhì)、元素的意義屬于宏觀意義,有關(guān)分子、原子、離子的意義屬于微觀意義完整敘述出上述符號(hào)的意義即可輕松作答解答:解:根據(jù)在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義進(jìn)行解答A、2Cl2表示:2 個(gè)氯分子;只表示微觀意義,而不表示宏觀意義;故A錯(cuò)誤;B、3SO2表示:3個(gè)二氧化硫分子;只表示微觀意義,而不表示宏觀意義;故B錯(cuò)誤;C、N2表示:微觀:表示一個(gè)氮分子;宏觀:表示氮?dú)膺@種物質(zhì);故N2能表示宏觀意義,C正確;D、3Na表示:3個(gè)鈉原子,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義;故D錯(cuò)誤;故選C點(diǎn)評(píng):物質(zhì)、元素只論種類,不論個(gè)數(shù),分子、原子、離子即論種類,又論個(gè)數(shù)因而符號(hào)前面出現(xiàn)化學(xué)計(jì)量數(shù)的也只有微觀意義表示相應(yīng)的幾個(gè)什么分子或幾個(gè)什么原子或幾個(gè)什么離子另外,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義也是??疾榈膬?nèi)容10某同學(xué)測(cè)得海水中含有氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.13%,假設(shè)海水中的氯元素全部來源于氯化鈉,則海水中所含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.2.18%B.3.51%C.5.85%D.4.19%考點(diǎn):物質(zhì)組成的綜合計(jì)算;化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算;混合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算分析:本題可設(shè)定海水質(zhì)量為100g,得出氯元素質(zhì)量為2.13g,根據(jù)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而算出氯化鈉在海水中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答:解:設(shè)海水質(zhì)量為100g,海水中氯元素的質(zhì)量為100g×2.13%=2.13g海水中氯化鈉的質(zhì)量=2.13g÷×100%=3.51g海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=3.51%故選B點(diǎn)評(píng):此題考查了樣品中某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,題目也可根據(jù)混合物中某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=這一公式解題11如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽,檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì)小明仔細(xì)閱讀后,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)得出了該修正液的某些性質(zhì)下面小明的推測(cè)中不合理的是()A.修正液是純凈物B.修正液的成分對(duì)紙張具有腐蝕性C.修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)無毒,可以食用少許D.修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;純凈物和混合物的判別;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用專題:標(biāo)簽圖示型分析:由修正液的成分可知,修正液屬于混合物,苯和甲基環(huán)己烷有毒,能用作紙張的修正液,說明不腐蝕紙張,根據(jù)這些修正液的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷解答:解:A、涂改液中含有苯,甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì),是混合物,故A不合理;B、修正液能用于紙張的修改,說明對(duì)紙張不具有腐蝕性,故B合理;C、苯等有機(jī)物對(duì)人體有害,故C不合理;D、從使用方法可知修正液具有揮發(fā)性,從安全標(biāo)志可知該修正液容易燃燒,故D合理;答案:AC點(diǎn)評(píng):本題主要考查了如何根據(jù)說明來準(zhǔn)確推斷某一物質(zhì)的性質(zhì),可以依據(jù)題干提供的信息進(jìn)行12將質(zhì)量與物質(zhì)的量聯(lián)系起來的“量”是()A.摩爾質(zhì)量B.6.02×1023C.式量D.密度考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷專題:化學(xué)式的計(jì)算分析:根據(jù)摩爾質(zhì)量的含義進(jìn)行解答本題,從本質(zhì)上理解并能靈活運(yùn)用解答:解:摩爾質(zhì)量是單位物質(zhì)的量的微粒的質(zhì)量,摩爾質(zhì)量以g/mol作單位數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量,摩爾質(zhì)量將質(zhì)量與物質(zhì)的量聯(lián)系起來故選A點(diǎn)評(píng):考查摩爾質(zhì)量的含義,難度不大,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累13下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是()A.4個(gè)氮原子:N4B.氦氣:He2C.氫氧化鐵:Fe(OH)3D.五氧化二磷:O5P2考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析:化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是:正前負(fù)后,然后利用十字交叉法化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子或分子個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)解答:解:A、4個(gè)氮原子:4N,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氦氣:He,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵正三價(jià),氫氧根負(fù)一價(jià),故選項(xiàng)正確;D、五氧化二磷:P2O5,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書寫,元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一,要加強(qiáng)練習(xí),理解應(yīng)用本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中14實(shí)驗(yàn)時(shí)若被磷灼傷,可用硫酸銅溶液涂抹傷處,這是由于硫酸銅溶液與其反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為11P+15CuSO4+24H2O5X+6H3PO4+15H2SO4,其中X的化學(xué)式為()A.CuP3B.CuPC.Cu3PD.Cu考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用專題:分析比較法;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,計(jì)算時(shí)要注意化學(xué)式X前的化學(xué)計(jì)量數(shù)解答:解:由質(zhì)量守恒定律可得,在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,在方程式11P+15CuSO4+24H2O5X+6H3PO4+15H2SO4中,反應(yīng)前所有物質(zhì)中的磷原子共為11個(gè),銅原子共為15個(gè),硫原子共為15個(gè),氧原子數(shù)共為84個(gè),氫原子共48個(gè),反應(yīng)后除X外,磷原子共為6個(gè),銅原子共為0個(gè),硫原子共為15個(gè),氧原子數(shù)共為84個(gè),氫原子共48個(gè),故5個(gè)X分子中共有磷原子共為5個(gè),銅原子共為15個(gè),硫原子共為0個(gè),氧原子數(shù)共為0個(gè),氫原子共0個(gè),故每個(gè)X分子中含有磷原子共為1個(gè),銅原子數(shù)共為3個(gè),所以X的化學(xué)式是Cu3P故選C點(diǎn)評(píng):質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)的最重要基本理論,正確理解概念,掌握它在宏觀和微觀方面的含義拓展,是解決問題的關(guān)鍵15鐵有三種常見的氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O4現(xiàn)有某鐵的氧化物樣品,已知其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是21:8,關(guān)于該樣品的說法正確的是()A.一定是Fe3O4B.若是由兩種物質(zhì)組成,則無法求出這兩種物質(zhì)的質(zhì)量比C.可能是FeO、Fe2O3組成的混合物D.該樣品組成有三種情況考點(diǎn):物質(zhì)組成的綜合計(jì)算專題:壓軸實(shí)驗(yàn)題;推斷混合物的可能組成分析:解題需先找出題目中隱含的條件:Fe3O4中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21:8;所以樣品可能只含有Fe3O4一種物質(zhì);此外,當(dāng)FeO和Fe2O3的分子個(gè)數(shù)比為1:1時(shí),兩種物質(zhì)的混合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比也恰好為21:8所以樣品也可能是由FeO和Fe2O3兩種物質(zhì)混合而成的;綜合以上理由,樣品可能存在第三種組成情況:Fe3O4、FeO和Fe2O3 三種物質(zhì)同時(shí)存在解答:解:Fe3O4中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21:8;當(dāng)FeO和Fe2O3的分子個(gè)數(shù)比為1:1時(shí),兩種物質(zhì)的混合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比也恰好為21:8該樣品的組成情況有三種:Fe3O4; FeO和Fe2O3; Fe3O4、FeO和Fe2O3A、樣品的組成情況有三種,不一定是Fe3O4A錯(cuò)誤;B、若是由兩種物質(zhì)組成,這兩種物質(zhì)是FeO和Fe2O3,且它們的分子個(gè)數(shù)比必須為1:1時(shí),鐵元素和氧元素的質(zhì)量比才為21:8,兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為9:10B錯(cuò)誤;C、樣品可能是由FeO、Fe2O3組成的混合物;C正確;D、該樣品的組成情況有三種:Fe3O4; FeO和Fe2O3; Fe3O4、FeO和Fe2O3D正確故選C、D點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵在于尋找出題目中隱含的條件本題隱含的條件就是Fe3O4 中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比恰好為21:8二填空題(共10小題)16某品牌牙膏側(cè)面的標(biāo)簽如圖(1)單氟磷酸鈉的化學(xué)式是Na2PO3F,其中P元素的化合價(jià)為+5,則F元素的化合價(jià)為1;該物質(zhì)中Na、O元素的質(zhì)量比為23:24(2)牙膏水溶液能使無色酚酞變紅,則其呈堿性(填“酸性”“中性”或“堿性”)(3)檢驗(yàn)?zāi)Σ羷┲械年庪x子CO32,先后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng);CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(4)試驗(yàn)表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%0.80%時(shí),防齲齒的效果較好,請(qǐng)通過計(jì)算判斷該牙膏具有(填“具有”或“不具有”)較好的防齲齒效果考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;證明碳酸鹽;酸堿指示劑及其性質(zhì);有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題:標(biāo)簽圖示型分析:(1)根據(jù)化合價(jià)原則,由化學(xué)式求出元素的化合價(jià),根據(jù)化學(xué)式求出元素的質(zhì)量比;(2)根據(jù)指示劑的變色分析溶液的酸堿性;(3)根據(jù)碳酸根離子的檢驗(yàn)方法及反應(yīng)的特點(diǎn)分析回答;(4)根據(jù)牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析判斷解答:解:(1)單氟磷酸鈉的化學(xué)式是Na2PO3F,由于鈉的化合價(jià)為+1,氧的化合價(jià)為2,P元素的化合價(jià)為+5,設(shè)F元素的化合價(jià)為x(+1)×2+(+5)+(2 )×3+x=0,解得x=1,該物質(zhì)中Na、O元素的質(zhì)量比為:(23×2):(16×3)=23:24(2)牙膏水溶液能使無色酚酞變紅,則其呈堿性(3)檢驗(yàn)?zāi)Σ羷┲械年庪x子CO32,常用加入稀鹽酸,再將生成的氣體通入澄清的石灰水中來檢驗(yàn),先后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng);CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(4)單氟磷酸鈉中F元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=×100%13.19%;含114mg=0.114g氟的單氟磷酸鈉的質(zhì)量為0.114÷13.19%0.864g,牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%0.79%,計(jì)算結(jié)果為0.79%在0.76%和0.80%之間,具有較好的防齲齒效果故答為:(1)1,23:24;(2)堿性;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,復(fù)分解,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(4)具有點(diǎn)評(píng):本題主要考查了化學(xué)用語的書寫、以及根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算等,屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)17如圖為“XX”鈣片商品標(biāo)簽圖請(qǐng)根據(jù)標(biāo)答的有關(guān)信息完成下列各題(1)“主要成分碳酸鈣由三種元素組成(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%(3)“每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為0.6g考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;化學(xué)式的書寫及意義;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算專題:標(biāo)簽圖示型分析:(1)根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)式判斷組成元素(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答(3)由題意,每片至少含碳酸鈣1.5g,化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答解答:解:(1)主要成分碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=40%(3)由題意,每片至少含碳酸鈣1.5g,每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為1.5g×40%=0.6g故答案為:(1)三;(2)40%;(3)0.6g點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力18化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān)下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖(如圖所示):(1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘元素(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)正確表示硝酸鉀中氮元素的化合價(jià);圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,其中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀,硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是SO42,若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中,會(huì)顯紅色;該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2(2)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示):可作復(fù)合肥料的鹽KNO3;汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)H2CO3;可作建筑材料的堿Ca(OH)2;汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)C2H5OH考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;酸堿指示劑及其性質(zhì);元素的概念;化學(xué)式的書寫及意義;化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式專題:標(biāo)簽圖示型分析:物質(zhì)的組成常用元素來描述;分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義;并能根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析物質(zhì),根據(jù)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,解答:解:(1)物質(zhì)的組成常用元素來描述,加碘海鹽中的“碘”是指碘元素;硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),在硝酸鉀的化學(xué)式中氮元素符號(hào)的正上方標(biāo)出“+5”,符號(hào)為:;硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是在硫酸根符號(hào)的右上角標(biāo)出“2”符號(hào)為:SO42;由于該礦泉水的pH大于7,顯弱堿性,若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中,會(huì)顯紅色;該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥,其反應(yīng)原理是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2(2)由于物質(zhì)的性質(zhì)和用途結(jié)合給出的元素可知:可作復(fù)合肥料的鹽是硝酸鉀,化學(xué)式是:KNO3;汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是碳酸化學(xué)式是:H2CO3;可作建筑材料的堿是氫氧化鈣,化學(xué)式是:Ca(OH)2;汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)是酒精,化學(xué)式是:C2H5OH故答為:(1)元素,SO42,紅,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2;(2)KNO3;H2CO3;Ca(OH)2;C2H5OH點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力以及常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,屬于化學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)化學(xué)用語是化學(xué)的工具,應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)19按要求寫出化學(xué)符號(hào):(1)2個(gè)鐵原子2Fe(2)人體中含量最多的物質(zhì)H2O(3)調(diào)味品食鹽中的陰離子Cl(4)硫酸根離子SO42(5)碳酸鉀K2CO3(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)O考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析:(1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字(2)人體中含量最多的物質(zhì)是水(3)調(diào)味品食鹽中的陰離子是氯離子,寫出其離子符號(hào)即可(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略(5)碳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),碳酸根顯2價(jià),寫出其化學(xué)式即可(6)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鐵原子表示為:2Fe(2)人體中含量最多的物質(zhì)是水,其化學(xué)式為:H2O(3)調(diào)味品食鹽中的陰離子是氯離子,其離子符號(hào)為:Cl(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略故硫酸根離子可表示為:SO42(5)碳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),碳酸根顯2價(jià),其化學(xué)式為:K2CO3(6)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為O故答案為:(1)2Fe;(2)H2O;(3)Cl;(4)SO42;(5)K2CO3;(6)O點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵20用化學(xué)用語填空:鋁原子Al;3個(gè)銨根離子3NH4+;+4價(jià)的C元素;葡萄糖C6H12O6;人體中含量最多的金屬元素Ca考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目解答:解:原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字所以鋁原子,就可表示為Al;由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略故3個(gè)銨根離子3NH4+;元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以+4價(jià)的C元素,故可表示為;根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,因此葡萄糖分子表示為:C6H12O6 ;根據(jù)人體中含量最多的金屬元素是鈣,元素符號(hào)為:Ca;故答案為:Al;3NH4+;C6H12O6;Ca點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易21若某質(zhì)量的SO2與某質(zhì)量的SO3中,含有等質(zhì)量的氧元素,則SO2與SO3的質(zhì)量比是 6:5相等質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量比是 5:6考點(diǎn):物質(zhì)組成的綜合計(jì)算;化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算分析:求元素之間的質(zhì)量比,必須根據(jù)公式:化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 來進(jìn)行計(jì)算某質(zhì)量的SO2與某質(zhì)量的SO3中含有等質(zhì)量的氧元素,則SO2與SO3的質(zhì)量比可以先通過公式計(jì)算,再列等式求解即可同理可以求出相等質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量比解答:解:(1)設(shè)SO2和SO3的質(zhì)量分別為X和Y 根據(jù):化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)Xg××100%=Yg××100%約簡(jiǎn),可得X:Y=6:5(2)設(shè)SO2和SO3的質(zhì)量都為M根據(jù):化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 相等質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量比=Mg×:Mg×=5:6故答案是:6:5; 5:6點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)關(guān)于化學(xué)式計(jì)算的題型題目主要考查公式:化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解題時(shí),第一個(gè)問題,可看作,每三個(gè)二氧化硫分子和每?jī)蓚€(gè)三氧化硫分子,含有相同的氧元素,兩者之比即為:3SO2:2SO3=6:522用KCl和KH2PO4固體配制鉀元素、磷元素、水的質(zhì)量比為78:3l:10000的植物生長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)液,所耗用的KCl和KH2PO4的質(zhì)量比為 149:272考點(diǎn):物質(zhì)組成的綜合計(jì)算專題:化學(xué)式的計(jì)算分析:本題先設(shè)KCl和KH2PO4的質(zhì)量分別為x和y,再根據(jù)公式:化合物中某元素質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可分別列式算出鉀元素和磷元素的質(zhì)量,兩者之比為78:31,求解得出x和y之比解答:解:設(shè)KCl和KH2PO4的質(zhì)量分別為x和y則鉀元素和磷元素之比=(x×+y×):y×=78:31x:y=149:272故答案是:149:272點(diǎn)評(píng):此題是有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算題,解題的關(guān)鍵在于正確運(yùn)用公式“化合物中某元素質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”23有一不純的硫酸銨樣品(樣品中的雜質(zhì)不含氮元素),經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析知道樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則樣品里(NH4)2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 94.3%(精確到0.1%)考點(diǎn):物質(zhì)組成的綜合計(jì)算專題:化學(xué)計(jì)算分析:先根據(jù)公式:化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=求出硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再根據(jù):混合物中某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,求出樣品中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答:解:(NH4)2SO4中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=21.2%所以樣品中(NH4)2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=94.3%故答案是:94.3%點(diǎn)評(píng):此題考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算混合物中某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用這個(gè)公式,即可輕松解題24有同學(xué)將金屬氧化物知識(shí)整理如下:(1)寫出上表中氧化鐵的化學(xué)式(2)表中的排列規(guī)律是根據(jù)金屬(填序號(hào))排列的元素化合價(jià)活動(dòng)性順序原子的相對(duì)原子質(zhì)量考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;化學(xué)式的書寫及意義專題:金屬與金屬材料分析:(1)由表格中的寫出表中金屬氧化物的化學(xué)式可歸納“金左氧右”,故可書寫氧化鐵的化學(xué)式;(2)總結(jié)表中金屬氧化物的排列規(guī)律:可以先看金屬元素解答:解:(1)由表格中的寫出表中金屬氧化物的化學(xué)式可歸納“金左氧右”,故已知鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià),氧元素的化合價(jià)為2價(jià),標(biāo)注化合價(jià),利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式為Fe2O3;(2)總結(jié)表中金屬氧化物的排列規(guī)律:K2O、CaO、Na2O、MgO、Al2O3、ZnO、e2O3、CuO故可知是根據(jù)金屬活動(dòng)性順序排列的故選故答為:(1)Fel2O3;(2)點(diǎn)評(píng):掌握金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;熟記常用元素及常見原子團(tuán)的化合價(jià);學(xué)會(huì)利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式的方法25用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空(1)三個(gè)鐵原子3Fe;(2)4個(gè)銅離子4Cu2+;(3)水中氫元素的化合價(jià)O;(4)四個(gè)二氧化碳分子4CO2;(5)氧化鎂MgO考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析:(1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后(4)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯2價(jià),解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鐵原子表示為:3Fe;(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)銅離子可表示為:4Cu2+(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以水中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),故可表示為:O(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)二氧化碳分子可表示為:4CO2(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯2價(jià),其化學(xué)式為:MgO故答案為:(1)3Fe;(2)4Cu2+;(3)O;(4)4CO2;(5)MgO點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力三解答題(共5小題)26化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:(1)2個(gè)氫原子2H;(2)氦氣He; (3)天然氣的主要成分CH4;(4)硝酸銨的陰離子NO3;(5)地殼中含量最高的金屬元素Al考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律分析:原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式解答:解:(1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)氫原子表示為:2H;(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,表示為:He; (3)天然氣的主要成分是甲烷,表示為:CH4;(4)硝酸銨的陰離子是硝酸根離子,表示為:NO3;(5)地殼中含量最高的金屬元素是鋁,表示為:Al;故答案為:(1)2H(2)He(3)CH4(4)NO3(5)Al點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ)27鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免A(填字母序號(hào));A佝僂病或骨質(zhì)疏松 B貧血癥 C甲狀腺腫大(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對(duì)分子質(zhì)量是430;(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為多少mg?(5)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若服用該葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用幾片?4考點(diǎn):標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;化

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