2019-2020年岳麓版高中歷史必修2第2單元第10課 近代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)（教案1）.doc

2019-2020年岳麓版高中歷史必修2第2單元第10課 近代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)（教案1）授課題目第10課 近代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng) 三維目標(biāo)1、知識(shí)與能力：（1）掌握近代中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體的過(guò)程，理解它為民族資本主義的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。（2）掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容，明確它是中國(guó)近代化的開(kāi)端，并辯證地評(píng)價(jià)其得失。（3）掌握近代中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的概況，分析其歷史特征與影響。2、過(guò)程與方法：利用圖文資料加強(qiáng)對(duì)歷史問(wèn)題的直觀再現(xiàn)；通過(guò)課堂討論發(fā)揮學(xué)生歷史思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到近代列強(qiáng)入侵給中國(guó)帶來(lái)深重災(zāi)難的同時(shí)，客觀上也為中國(guó)的近代化創(chuàng)造了條件。同時(shí)近代中國(guó)大規(guī)模近代化的實(shí)踐又為先進(jìn)中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、振興中華提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。重 點(diǎn)自然經(jīng)濟(jì)解體的原因和中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生的歷史背景難 點(diǎn)近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)的表現(xiàn)課 型講授 習(xí)題 復(fù)習(xí) 討論 其它教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)因材施教導(dǎo)入新課： 當(dāng)西方國(guó)家紛紛開(kāi)展工業(yè)革命的時(shí)候，古老的中國(guó)卻仍然停留在自然經(jīng)濟(jì)之上。歐洲國(guó)家把侵略的矛頭對(duì)準(zhǔn)了中國(guó)，利用不平等條約攫取了一系列的特權(quán)，使中國(guó)傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體，近代經(jīng)濟(jì)在中國(guó)逐步出現(xiàn)。講授新課：一、自然經(jīng)濟(jì)逐步解體1、 原因：政治：列強(qiáng)的侵略，中國(guó)被迫簽訂一系列不平等條約和開(kāi)放通商口岸； 經(jīng)濟(jì)：列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，大量洋貨涌入中國(guó)。2、開(kāi)始解體：第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后（19世紀(jì)40年代）3、表現(xiàn)：農(nóng)民、手工業(yè)者破產(chǎn)；農(nóng)業(yè)與手工業(yè)分離；農(nóng)產(chǎn)品日益商品化。4、影響：中國(guó)逐漸淪為列強(qiáng)的原料產(chǎn)地和商品市場(chǎng)，被卷入資本主義世界市場(chǎng)； 為中國(guó)的近代工業(yè)化提供了勞動(dòng)力和市場(chǎng)，促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于中國(guó)工業(yè)化的發(fā)展。二、近代工業(yè)開(kāi)始起步：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（19世紀(jì)60年代-90年代）1、原因：清政府面臨內(nèi)外交困的局面；一些先進(jìn)的中國(guó)人認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技的重要性。教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)因材施教2、目的：直接目的是富國(guó)強(qiáng)兵；根本目的是維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治。3、代表人物：曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人。4、口號(hào)： 前期：“自強(qiáng)”，創(chuàng)辦軍用工業(yè)，如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局； 后期：“求富”，創(chuàng)辦民用企業(yè)，如開(kāi)平煤礦、上海輪船招商局、漢陽(yáng)鐵廠。5、結(jié)果：失敗。（1895年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)徹底失敗。）6、評(píng)價(jià)：積極：一定程度上抵制了外國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，促進(jìn)了自然經(jīng)濟(jì)的瓦解，推動(dòng)了中國(guó)的早期現(xiàn)代化； 局限：沒(méi)有使中國(guó)走上富國(guó)強(qiáng)兵的道路。三、民族資本主義的產(chǎn)生與初步發(fā)展（一）產(chǎn)生：19世紀(jì)70年代1、原因：外資企業(yè)的刺激；洋務(wù)派創(chuàng)辦工業(yè)的影響；自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體。2、地區(qū)：上海、廣東、天津（沿海地區(qū)，通商口岸）（二）初步發(fā)展：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后（1895年-1911年）1、原因：清政府放寬了對(duì)民間設(shè)廠的限制；社會(huì)上興起實(shí)業(yè)救國(guó)的熱潮；自然經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步解體；中國(guó)人民掀起收回利權(quán)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。2、特點(diǎn)：主要是發(fā)展輕工業(yè)，如面粉業(yè)、紡織業(yè)?！倦S堂訓(xùn)練】3、李鴻章領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)改變了傳統(tǒng)的“夷夏”觀，開(kāi)明的士大夫和官僚們認(rèn)識(shí)到中國(guó)再不是“天朝之國(guó)”，而是世界各國(guó)的一員，并且是遠(yuǎn)不如西方各國(guó)富強(qiáng)的一員。這一評(píng)價(jià)運(yùn)用的歷史觀是A全球史觀 B社會(huì)史觀 C革命史觀 D近代化史觀5、清末狀元張謇說(shuō)：“馬關(guān)約成，國(guó)勢(shì)日蹙，私憂竊嘆，以為政府不足責(zé)，非人民有知識(shí)，必不足以自強(qiáng)。知識(shí)之本，基于教育。然非先興實(shí)業(yè)，則教育無(wú)以資措手?！边@說(shuō)明張謇的核心主張是A教育救國(guó) B實(shí)業(yè)救國(guó) C變法圖強(qiáng) D罪責(zé)政府教學(xué)后記: