【新教材】【人教版】六年級數(shù)學(xué)下冊課堂作業(yè)第2課時圓柱的表面積
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【新教材】【人教版】六年級數(shù)學(xué)下冊課堂作業(yè)第2課時圓柱的表面積
新人教版中小學(xué)數(shù)學(xué)資料第2課時 圓柱的表面積一、填空。1.一個圓柱,底面直徑是4dm,高5dm,它的側(cè)面積是( ),它的表面積是( )。2.把圓柱的側(cè)面沿著它的一條高剪開,展開后得到一個( )形,它的長是圓柱底面的( ),寬是圓柱的( )。3.一個底面半徑4cm,高5cm的圓柱,如果沿底面直徑把它平均切成兩半,它的表面積增加了( )cm2。二、判斷。1.圓柱的側(cè)面積總比表面積小。( )2.圓柱的側(cè)面積等于底面周長乘高。( )3.圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大到原來 2倍,它的側(cè)面積也擴(kuò)大到原來的2倍。( )三、求下面圓柱的側(cè)面積和表面積。(單位:cm)1. 2.四、做5節(jié)鐵皮通風(fēng)管,每節(jié)長1.2m,橫截面直徑是10m,做這些通風(fēng)管至少需要多少平方米鐵皮?5、 罐頭廠要給水果罐頭做一種圓柱形的包裝盒,已知這個罐頭盒的底面半徑為4cm,高6cm,同時要在包裝盒外面貼一圈高4cm的商標(biāo),那么一個罐頭盒最大可以貼多大面積的商標(biāo)紙?做一個罐頭盒至少需要鐵皮多少平方厘米?參考答案一、填空。1.一個圓柱,底面直徑是4dm,高5dm,它的側(cè)面積是( 62.8dm2 ),它的表面積是( 87.92dm2 )。2.把圓柱的側(cè)面沿著它的一條高剪開,展開后得到一個( 長方 )形,它的長是圓柱底面的( 周長 ),寬是圓柱的( 高 )。3.一個底面半徑4cm,高5cm的圓柱,如果沿底面直徑把它平均切成兩半,它的表面積增加了( 80 )cm2。二、判斷。 1.圓柱的側(cè)面積總比表面積小。( )2.圓柱的側(cè)面積等于底面周長乘高。( )3.圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大到原來 2倍,它的側(cè)面積也擴(kuò)大到原來的2倍。( × )三、求下面圓柱的側(cè)面積和表面積。(單位:cm)1. 2.1:側(cè)面積:8××10=251.2(cm2) 表面積:251.2+2×(8÷2)2×=351.68(cm2)2:側(cè)面積:3×2××7=131.88(cm2) 表面積:131.88+2×32×=188.4(cm2)4、 做5節(jié)鐵皮通風(fēng)管,每節(jié)長1.2m,橫截面直徑是10m,做這些通風(fēng)管至少需要多少平方米鐵皮?5×10××1.2=188.4(平方米)5、 罐頭廠要給水果罐頭做一種圓柱形的包裝盒,已知這個罐頭盒的底面半徑為4cm,高6cm,同時要在包裝盒外面貼一圈高4cm的商標(biāo),那么一個罐頭盒最大可以貼多大面積的商標(biāo)紙?做一個罐頭盒至少需要鐵皮多少平方厘米?4×2×4×=100.48(平方厘米)6×2×4×=150.72(平方厘米)