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2019-2020年《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計之一.doc

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2019-2020年《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計之一.doc

2019-2020年槐鄉(xiāng)的孩子教學(xué)設(shè)計之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動的歡快。2了解槐鄉(xiāng)孩子采槐花的方法,和同學(xué)交流讀后的感受。3熟讀自己喜歡的句子。課前準(zhǔn)備查找槐樹的圖片及文字資料。 第一課時談話導(dǎo)入,揭示課題在草地上玩耍、去野外登山會獲得許多的樂趣,但你有沒有品嘗過勞動的快樂?就有這么一群孩子,他們通過自己的勞動掙錢作學(xué)費(fèi),同樣生活得快快樂樂。那他們的快樂又是什么呢?今天我們學(xué)習(xí)槐鄉(xiāng)的孩子(板書課題)。初讀細(xì)讀,感知理解1各自輕聲讀課文,遇到生字拼讀一下括號里的注音,長句、一下子讀不通順的句子反復(fù)多讀幾遍。2前后四位同學(xué)組成四人小組,每個成員在小組里朗讀一遍課文,出現(xiàn)的問題互相幫助糾正,評選最佳選手。 各組選派代表分節(jié)朗讀課文。3師生出示圖片,結(jié)合課文插圖介紹槐樹、槐花。 槐樹,落葉喬木,羽狀復(fù)葉,花淡黃色,結(jié)莢果,圓筒形?;ê凸麑嵖梢灾泣S色染料?;ā⒐麑嵰约案系钠ざ伎梢匀胫兴?。4討論:a.槐樹什么時候開花?那花苞什么樣的?文中又稱槐花為什么?b.槐米有什么用處?c.課文哪部分介紹了槐米?讀讀相關(guān)的課文。5八月份,天很熱,這炎熱的天氣大家都經(jīng)歷過,誰能描述一下這種情景。 描述后朗讀課文中有關(guān)的句子。6雖然天氣炎熱,勤勞的槐鄉(xiāng)孩子絕不會錯過槐樹開花的時節(jié),他們是怎么去割槐花的?他們男孩女孩互相分工,協(xié)同配合,干得可歡了。練習(xí)分角色朗讀第二段。根據(jù)教室里座位安排,大組間開展比賽。第二句總寫槐樹的部分每組一起讀;第3句寫男孩的,男同學(xué)讀;第4句寫女孩的,女同學(xué)讀;第5句寫滿載而歸的,每組一起讀。各組練習(xí)后比賽。賽后師生共同評價。欣賞評價,深化感悟1你喜歡課文中哪些句子。用筆畫出來,練習(xí)一下多讀幾遍,然后全班交流。指名交流朗讀,并且說說自己朗讀的句子寫什么內(nèi)容,自己為什么喜歡。2通過課文的誦讀,我們認(rèn)識了槐樹,認(rèn)識了槐鄉(xiāng)的孩子,那么你有些什么感受呢?小結(jié):快樂不只來自于休閑、享樂,沒有勞動就沒有收獲,沒有勞動就不能享受,同學(xué)們,讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣去品嘗勞動的快樂吧!

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