2019-2020年高一生物《細(xì)胞呼吸》教案 蘇教版必修1.doc

2019-2020年高一生物細(xì)胞呼吸教案 蘇教版必修1【考點(diǎn)透視】一、考綱指要1理解呼吸作用的概念。2掌握生物的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。3識(shí)記呼吸作用的意義。二、命題落點(diǎn)1呼吸作用的概念以及有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別。2有氧呼吸過(guò)程及影響呼吸作用的因素。3利用呼吸作用的反應(yīng)式，進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。4利用呼吸作用的反應(yīng)式來(lái)追蹤各種元素的來(lái)龍去脈。5光合作用和呼吸作用的關(guān)系。6與其他章節(jié)如光合作用和微生物代謝等進(jìn)行綜合考查?！镜淅觥坷?：關(guān)于有氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行B與無(wú)氧呼吸的全過(guò)程不完全相同C釋放出的能量較多D產(chǎn)物為二氧化碳、酒精或乳酸解析：本題考查的知識(shí)是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸以及二者的區(qū)別。著重要求學(xué)生對(duì)有氧呼吸概念的理解，有氧呼吸的過(guò)程分為三個(gè)階段，第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)進(jìn)行，第二、第三階段在線粒體內(nèi)進(jìn)行，釋放的能量較多，產(chǎn)物是二氧化碳和水，而無(wú)氧呼吸整個(gè)過(guò)程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，釋放出的能量較少，產(chǎn)物是二氧化碳和酒精或乳酸。答案：D。例2：蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為（ ）A低溫、干燥、低氧 B低溫、濕度適中、低氧C高溫、干燥、高氧 D高溫、濕度適中、高氧解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是外界因素對(duì)植物呼吸作用的影響。降低植物的呼吸作用,減少植物體內(nèi)有機(jī)物的消耗，就能達(dá)到蔬菜與水果儲(chǔ)存保鮮的目的，生活生產(chǎn)實(shí)際中可通過(guò)低溫、低氧、干燥等手段來(lái)降低植物的呼吸作用，但是干燥不能保鮮，因此要保持一定的濕度。答案：B。例3：酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)為N。在安靜情況下，人消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可以產(chǎn)生的CO2量是（ ）AN mol B3N mol C6N mol D12N mol解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞呼吸的有關(guān)計(jì)算。酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)為N mol，由反應(yīng)式C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量可知，需消耗N/2 mol的葡萄糖；由人通過(guò)有氧呼吸消耗葡萄糖的反應(yīng)式C6H12O6+6O2 +6H2O 6CO2+12H2O+能量可知，人消耗N/2 mol的葡萄糖，可產(chǎn)生3N mol的CO2。答案：B。例4：在自然條件下，有關(guān)植物呼吸作用的敘述中，正確的是（ ）A有氧呼吸過(guò)程中，中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體B高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸C有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳D有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)解析：本題考查有氧呼吸的過(guò)程。有氧呼吸分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行，產(chǎn)生出的丙酮酸進(jìn)入線粒體，進(jìn)行第二、三階段反應(yīng)，選項(xiàng)A是對(duì)的；選項(xiàng)B中高等植物不僅能進(jìn)行有氧呼吸，亦可進(jìn)行無(wú)氧呼吸；選項(xiàng)C中植物進(jìn)行無(wú)氧呼吸的酒精發(fā)酵可產(chǎn)生二氧化碳；選項(xiàng)D不論白天或黑暗，有氧呼吸的強(qiáng)度不變。BCD選項(xiàng)都錯(cuò)。答案：A。例5：機(jī)體在一定時(shí)間內(nèi)，呼吸作用產(chǎn)生的CO2mol數(shù)與消耗的O2mol數(shù)的比值，常被用來(lái)判斷呼吸分解有機(jī)物的種類。根據(jù)葡萄糖徹底氧化分解反應(yīng)式計(jì)算，此比值應(yīng)是（ ）+能量酶C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2OA0.5 B1.0 C1.5 D2.0解析：根據(jù)有氧呼吸的反應(yīng)式， ，可知，呼吸作用產(chǎn)生的CO2mol數(shù)與消耗的O2mol數(shù)的比值是6：6=1，所以答案選B。答案：B?！境Ｒ?jiàn)誤區(qū)】1呼吸作用的反應(yīng)式配平錯(cuò)誤。如例4和例6有關(guān)簡(jiǎn)單的計(jì)算問(wèn)題，如果系數(shù)有錯(cuò)，答案當(dāng)然就會(huì)錯(cuò)。2無(wú)氧呼吸中的兩個(gè)反應(yīng)式記混了。如產(chǎn)物是二氧化碳和酒精或乳酸，而有些學(xué)生記成了產(chǎn)物是是酒精或乳酸和二氧化碳，導(dǎo)致解題時(shí)有誤。3寫錯(cuò)別字。如有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，寫成“腺立（綠）體”，把葉綠體寫成“葉（液）粒（立）體”等等。4呼吸作用中的各元素來(lái)龍去脈不清。如例7，只要記?。合牡难鯕獾娜ハ蚴钱a(chǎn)物中水中的氧，其他的各元素均可根據(jù)反應(yīng)式來(lái)推斷出來(lái)，不必死記硬背，如二氧化碳中的碳來(lái)自于葡萄糖中的碳，其他的反應(yīng)物中也沒(méi)有碳元素，等等。5識(shí)圖能力薄弱，如例8。一定要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)圖表題的解題方法和技巧進(jìn)行歸納和總結(jié)，因?yàn)閳D表多是生物學(xué)科的一個(gè)突出特點(diǎn)。【基礎(chǔ)演練】1同一植物體不同部分的呼吸強(qiáng)度可以不同，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）A幼葉的比老葉的高 B萌發(fā)種子胚的比胚乳的高C枝條尖端的比基部的高 D老根部分的比根尖的高2綠色植物的呼吸作用所吸入的O2用于形成（ ）ACO2 BH2O CATP D丙酮酸3解除休眠期的干種子吸水后，呼吸作用強(qiáng)度（ ）A下降 B上升 C不變 D不確定4右圖為存放水果時(shí)，空氣中的氧氣濃度()與水果釋放的CO2相對(duì)量(y)之間的關(guān)系曲線。貯存水果應(yīng)選擇的最佳氧氣濃度是（ ）Aa BbCc Dd5細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，下列生物化學(xué)反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是A葡萄糖的無(wú)氧分解 B丙酮酸的氧化分解CRNA的合成 D各種消化酶的合成6下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A蛔蟲(chóng)進(jìn)行無(wú)氧呼吸B哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸C長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的C02是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物D有氧呼吸是呼吸作用的主要形式7在適宜的溫度條件下，在下列裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌)，其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是（ ）8植物在有氧呼吸時(shí)下列敘述正確的是（ ）A全過(guò)程必須有氧參與，并且始終在線粒體中進(jìn)行B第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生大量的H和ATPC第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的H和ATPD第三階段是H和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O，同時(shí)生成大量的ATP9現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為12，這是因?yàn)椋?）A有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 B有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸C有1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 D有2/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸10將生長(zhǎng)狀況相同的同一種樹(shù)的幼苗分成若干組，分別置于不同日溫和夜溫組合下生長(zhǎng)(其他各種條件都相同)。一定時(shí)間后測(cè)定幼苗的高度，結(jié)果如下表。請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題： 夜溫()日溫()11172330-3321992330724915817168109-注：標(biāo)“-”為該組合未做實(shí)驗(yàn)（1）幼苗生長(zhǎng)最快的溫度組合是：日溫_，夜溫_。（2）幼苗生長(zhǎng)最慢的溫度組合是：日溫_，夜溫_。（3）出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是_。1106全國(guó)-30為了驗(yàn)證葉片在光合作用和呼吸作用過(guò)程中有氣體的產(chǎn)生和消耗。用所提供的材料和用具，在給出的實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析：實(shí)驗(yàn)材料和用具：煙草幼苗、試管2支、蒸餾水、NaHCO3稀溶液（為光合作用提供原料）、真空泵、日光燈（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度和光照等條件適宜，O2、CO2在水中的溶解量和無(wú)氧呼吸不計(jì)）。實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（1）剪取兩塊相同的煙草葉片分別放在盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中，葉片均浮在水面上。（2）用真空泵抽走兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞空隙間的氣體后，敞開(kāi)試管口，可觀察到葉片均沉在試管底部。 （3）分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：參考答案1D 2B 3B 4B 5A 6C 7A 8D 9A10（1）30/17/17/17；（2）白天溫度高，有利于幼苗進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物。幼苗在夜間只進(jìn)行呼吸作用，溫度高時(shí)呼吸作用強(qiáng)烈，有機(jī)物消耗多，對(duì)生長(zhǎng)不利。晝夜溫差大，利于有機(jī)物積累，幼苗生長(zhǎng)快。11實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（3）將這兩支試管放在日光燈下，照光一段時(shí)間。結(jié)果：NaHCO3稀溶液中的葉片上浮，蒸餾水的葉片仍在試管底部。（4）再將這兩支試管放在暗培養(yǎng)箱中一段時(shí)間，結(jié)果：NaHCO3稀溶液中的葉片下沉，蒸餾水的葉片仍在試管底部。分析預(yù)測(cè)的結(jié)果：（1）光照下，NaHCO3稀溶液中的葉片進(jìn)行光合作用，釋放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，葉肉細(xì)胞間隙中的O2增加，葉片上浮。而蒸餾水中缺乏CO2和O2，葉片不能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，葉肉細(xì)胞間隙缺乏氣體，因此葉片位于試管底部。（2）黑暗中，NaHCO3稀溶液中的葉片進(jìn)行呼吸作用，消耗了葉肉細(xì)胞間隙中的O2，放出CO2溶于NaHCO3稀溶液中，葉肉細(xì)胞間隙缺乏氣體，葉片下沉。蒸餾水中缺乏O2，葉片不能進(jìn)行有氧呼吸，葉肉細(xì)胞間隙仍缺乏氣體，因此葉片仍位于試管底部。