2019-2020年人教版高中地理選修三5.2《參與旅游環(huán)境保護(hù)》word學(xué)案.doc

2019-2020年人教版高中地理選修三5.2參與旅游環(huán)境保護(hù)word學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解旅游者不合理行為帶來的環(huán)境問題。2.理解生態(tài)旅游的含義及其對(duì)環(huán)境的影響。3.形成正確的旅游價(jià)值觀念，做一個(gè)合格的旅游者?；A(chǔ)梳理知識(shí)點(diǎn)一旅游環(huán)境問題1旅游者的合理行為對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意義(1)對(duì)于保護(hù)旅游區(qū)的自然環(huán)境和_具有重要意義。(2)利于旅游區(qū)的_建設(shè)。2旅游中產(chǎn)生的環(huán)境問題問題表現(xiàn)環(huán)境_生態(tài)系統(tǒng)失衡，自然景觀和文物古跡受到損壞，風(fēng)景和文物古跡的破壞環(huán)境_大氣污染、固體廢棄物污染和水污染對(duì)_的沖擊旅游者的活動(dòng)占據(jù)著當(dāng)?shù)鼐用竦纳羁臻g，分享當(dāng)?shù)氐墓苍O(shè)施，使生活物品供應(yīng)趨于緊張知識(shí)點(diǎn)二做個(gè)生態(tài)旅游者1生態(tài)旅游(1)定義：具有保護(hù)_和維護(hù)_雙重責(zé)任的旅游活動(dòng)。(2)特點(diǎn)：認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)_。(3)功能：_、度假、_、科考、_和科普教育等。2生態(tài)旅游的產(chǎn)生：是人類認(rèn)識(shí)自然、重新審視_的必然結(jié)果，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、環(huán)境價(jià)值的綜合體現(xiàn)。思維點(diǎn)擊1對(duì)石刻、雕塑、壁畫等人文景觀，最重要的是什么？為什么？2從旅游者的角度來說，應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)生態(tài)旅游？怎樣做才可以成為生態(tài)旅游者？一、旅游環(huán)境保護(hù)的措施1針對(duì)旅游開發(fā)中的環(huán)境問題，采取相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)措施。旅游環(huán)境問題旅游環(huán)保策略具體措施實(shí)施主體損害文物古跡法律法規(guī)健全旅游環(huán)境保護(hù)法規(guī)立法機(jī)關(guān)編制旅游開發(fā)規(guī)劃中的環(huán)境保護(hù)法規(guī)破壞生態(tài)系統(tǒng)旅游環(huán)保教育倡導(dǎo)綠色旅游政府普及旅游環(huán)境保護(hù)教育教育專家擾亂社會(huì)秩序環(huán)境評(píng)價(jià)與環(huán)保規(guī)劃評(píng)定旅游環(huán)境容量；評(píng)價(jià)旅游開發(fā)的環(huán)境影響開發(fā)商、經(jīng)營者、旅游研究者制定景區(qū)規(guī)劃和發(fā)展規(guī)劃政府、開發(fā)商污染自然環(huán)境工程建設(shè)、生態(tài)建設(shè)建設(shè)排污處理設(shè)施政府建設(shè)各種環(huán)境保護(hù)區(qū)旅游研究專家和政府禁止破壞生態(tài)環(huán)境和文化環(huán)境的工程旅游開發(fā)商和經(jīng)營者環(huán)境整治，污染防治經(jīng)營者科技保障清潔技術(shù)研究者物理、化學(xué)、生物、地理多方面技術(shù)和手段經(jīng)營者2.具體措施(1)做好環(huán)境立法，制定旅游開發(fā)中的相關(guān)政策、法規(guī)旅游環(huán)境保護(hù)的重要措施。(2)建設(shè)各種環(huán)境保護(hù)區(qū)(自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、地質(zhì)公園、文物保護(hù)單位等)解決旅游開發(fā)中環(huán)境問題的有力舉措。(3)普及旅游環(huán)境保護(hù)教育從根本上解決旅游環(huán)境問題。(4)禁止計(jì)劃或施工中的破壞旅游環(huán)境的各種工程，包括對(duì)生態(tài)環(huán)境和文化環(huán)境有破壞作用的建筑工程、游樂工程等。已經(jīng)建成的這類工程項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)予以拆除。(5)在旅游開發(fā)的全過程中提倡“綠色旅游”，即餐飲、住宿、交通、游覽、商業(yè)、娛樂等都不造成環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境退化，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的可循環(huán)利用。污水處理、垃圾收集和處理、廢氣處理設(shè)施等，都是旅游開發(fā)中的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。(6)增加環(huán)保經(jīng)費(fèi)。(7)抓住時(shí)機(jī)，大力開發(fā)生態(tài)旅游。典例剖析1 讀下面的旅游漫畫，分析回答下列問題。(1)四幅漫畫所揭示的旅游中的不良行為對(duì)應(yīng)正確的是()A破壞賓館設(shè)施不講文明禮貌和公共道德破壞文物隨地亂扔果皮B破壞文物隨地亂扔果皮破壞賓館設(shè)施 不講文明禮貌和公共道德C破壞文物不講文明禮貌和公共道德破壞賓館設(shè)施隨地亂扔果皮D不講文明禮貌和公共道德破壞賓館設(shè)施隨地亂扔果皮破壞文物(2)圖中旅游者的不良行為會(huì)產(chǎn)生哪些環(huán)境問題？針對(duì)這些問題，旅游者旅游時(shí)應(yīng)遵守哪些旅游要求？(3)下列有關(guān)文明旅游的敘述中，不正確的是()A文明旅游應(yīng)貫穿于旅游的全過程B旅游時(shí)尊重地方習(xí)俗也屬于文明禮貌的要求C文明旅游不僅要注意個(gè)人禮貌，還要注意旅游安全D文明旅游可有可無，只要盡興就好答案(1)C(2)環(huán)境破壞、環(huán)境污染。遵守法律法規(guī)，愛護(hù)旅游資源，尊重旅游地的文化習(xí)俗，講究文明禮貌，注意旅游安全。(3)D思路剖析本題主要考查學(xué)生的讀圖分析能力。第(1)題，結(jié)合圖片及文字說明分析即可得出正確答案。第(2)題，針對(duì)旅游者的不文明行為，結(jié)合所學(xué)知識(shí)與實(shí)際旅游活動(dòng)分析即可。第(3)題，文明旅游十分必要，既可獲取愉悅和收益，又可保護(hù)旅游資源、環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。變式訓(xùn)練1旅游者在旅游活動(dòng)中帶來很多環(huán)境問題，對(duì)旅游資源造成不同程度的破壞。據(jù)此回答(1)(2)題。(1)讀下面的漫畫，圖中反映了旅游活動(dòng)中的()A旅游環(huán)境污染B旅游活動(dòng)對(duì)動(dòng)植物的破壞C旅游活動(dòng)對(duì)文物古跡的破壞D對(duì)正常社會(huì)秩序的沖擊(2)在旅游活動(dòng)中，旅游者表現(xiàn)出的不文明行為和對(duì)環(huán)境的破壞主要表現(xiàn)為()亂丟廢棄物，造成對(duì)環(huán)境的污染在文物古跡上亂刻、亂畫，造成對(duì)文物古跡的直接破壞在有草地的地方，繞過草地繼續(xù)觀光遵守旅游規(guī)則，有秩序地旅游觀光A B C D二、生態(tài)旅游應(yīng)注意的問題1要選擇有意義的區(qū)域開展旅游。有價(jià)值的自然區(qū)域包括有特殊生物學(xué)、生態(tài)價(jià)值或人文價(jià)值的區(qū)域。2要有利于旅游區(qū)的保護(hù)，這是其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。3要有利于當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)、生活和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖爰熬蜆I(yè)機(jī)會(huì)增加。4要有利于提高公眾的科學(xué)文化知識(shí)。生態(tài)旅游必須把環(huán)境教育放在首位，要?jiǎng)?chuàng)造一切條件對(duì)旅游者進(jìn)行教育，通過旅游、觀光提高他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)。典例剖析2 國家旅游局將xx年全國主題旅游確定為“中國生態(tài)旅游年”，主題口號(hào)為“走進(jìn)綠色旅游、感受生態(tài)文明”。生態(tài)旅游已經(jīng)日益引起國家層面的關(guān)注，也日益走向社會(huì)，被大眾所感知和認(rèn)可。據(jù)此完成下列問題。(1)生態(tài)旅游的特點(diǎn)是_、_。(2)生態(tài)旅游的意義包括(多選)()A加強(qiáng)對(duì)不可再生資源的保護(hù)B有利于維護(hù)良好的自然生態(tài)平衡C避免或減輕許多人為因素所引起的災(zāi)害D傳承和延續(xù)歷史文化資源(3)你認(rèn)為真正的生態(tài)旅游應(yīng)該是怎樣的？答案(1)認(rèn)識(shí)自然保護(hù)生態(tài)環(huán)境(2)ABCD(3)生態(tài)旅游具有保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)當(dāng)?shù)厝嗣裆铍p重責(zé)任，而且具有觀光、度假、休閑、科考、探險(xiǎn)和科普教育等多種功能的旅游活動(dòng)。所以，生態(tài)旅游應(yīng)該以保護(hù)景區(qū)的自然生態(tài)為出發(fā)點(diǎn)來進(jìn)行生態(tài)觀賞、生態(tài)研究、生態(tài)保護(hù)和開發(fā)，從而使景區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)向可持續(xù)方向發(fā)展。思路剖析本題重在考查學(xué)生對(duì)生態(tài)旅游的認(rèn)識(shí)。解答本題應(yīng)注意以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：生態(tài)旅游是在不破壞環(huán)境的原則下發(fā)展的一種旅游模式；生態(tài)旅游是一種具有環(huán)境責(zé)任感的旅游方式；生態(tài)旅游是具有保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)當(dāng)?shù)厝嗣裆铍p重責(zé)任的旅游活動(dòng)。變式訓(xùn)練2發(fā)展生態(tài)旅游的主要措施包括()加強(qiáng)森林公園建設(shè)，保護(hù)森林資源統(tǒng)一規(guī)劃，有序開發(fā)建設(shè)賓館，提高接待能力拓寬道路，發(fā)展交通A B C D對(duì)點(diǎn)練習(xí)1旅游者在旅游活動(dòng)中帶來的環(huán)境問題主要有()環(huán)境破壞環(huán)境污染土地荒漠化對(duì)正常社會(huì)秩序的沖擊A B C D2下列行為不會(huì)對(duì)旅游資源和環(huán)境造成破壞的是()A旅游垃圾處理時(shí)變集中放在垃圾桶為分散丟棄到各角落B在公園采摘鮮花C駕駛快艇游覽大明湖D不要太靠近野生動(dòng)物，同時(shí)不要隨意喂養(yǎng)它們位于古“絲綢之路”、現(xiàn)“第二亞歐大陸橋”上的敦煌莫高窟，以極高的藝術(shù)價(jià)值吸引著中外游客，但隨著旅游活動(dòng)的開展，石窟的損壞極為嚴(yán)重，依據(jù)材料回答34題。3敦煌莫高窟雖歷經(jīng)千年，仍保存較好，與下列哪一自然因素有關(guān)()A地處高緯 B氣候寒冷 C氣候干旱 D流水侵蝕4為保護(hù)文物古跡，敦煌莫高窟文物管理局對(duì)入洞游客人數(shù)作了限制，又限制停留時(shí)間，主要原因是()A避免游客丟棄大量垃圾B為了保護(hù)當(dāng)?shù)卮嗳醯纳鷳B(tài)環(huán)境C減少因游客觸摸、拍照、呼吸、汗水等使珍貴的壁畫受到損壞D避免游客在壁畫上亂刻亂畫5生態(tài)旅游的一大特色是“保護(hù)旅游對(duì)象”，下列旅游行為中與此不相符的是()A旅游交通以步行為主B在旅游區(qū)中建造一些亭臺(tái)、樓閣，以豐富旅游景點(diǎn)C旅游的接待設(shè)施以小巧為主，并掩映在樹叢之中D旅游者在旅游中，所有的廢棄物應(yīng)丟入垃圾箱，以確保土壤和水不受污染思考(P76)1根據(jù)對(duì)圖5.15、5.16、5.17和案例2的分析，游客對(duì)旅游環(huán)境造成的負(fù)面影響包括其有意識(shí)的和無意識(shí)的行為所造成的影響。如由于游人過多，足踏、呼吸、體溫、觸摸等，使我國的三大石窟和北京故宮的文物古跡遭到嚴(yán)重破壞，游人踩踏使黃山和九寨溝的土壤板結(jié)、植被正常生長受到影響，并造成水土流失。同時(shí)，由于游人過多也導(dǎo)致旅游廢棄物排放量增加，如旅游垃圾、生活廢水等，從而造成環(huán)境污染，如九寨溝的水體富營養(yǎng)化。按照游客對(duì)旅游環(huán)境的負(fù)面影響程度大致分三類，即直接的環(huán)境破壞、環(huán)境污染和影響當(dāng)?shù)卣５纳鐣?huì)秩序。這些負(fù)面影響輕則損害旅游地的旅游形象、降低游客的旅游滿意度，導(dǎo)致旅游經(jīng)濟(jì)下滑；重則造成不可再生性的旅游資源破壞，從而喪失旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的資源基礎(chǔ)和環(huán)境條件。2存在兩種不同的觀點(diǎn)。(1)認(rèn)為可行。故宮和九寨溝是人類寶貴的遺產(chǎn)，對(duì)它們進(jìn)行保護(hù)是非常必要的。這些限制性措施可以減少人為的損壞，進(jìn)而改善環(huán)境質(zhì)量、保護(hù)旅游資源的可持續(xù)利用。(2)認(rèn)為不可行。采取限制性措施不但不會(huì)減少損壞，反而會(huì)由于游客數(shù)量減少，使旅游區(qū)保護(hù)和管理缺乏運(yùn)轉(zhuǎn)的資金，妨礙對(duì)旅游環(huán)境的改善和修復(fù)。另外，這樣消極的限制性措施對(duì)存在經(jīng)濟(jì)條件差異的游客來說也是不公平的。意見和建議：對(duì)游客進(jìn)行廣泛的宣傳教育，倡導(dǎo)游客主動(dòng)參與旅游環(huán)境建設(shè)，可組織青年志愿者對(duì)游客加以引導(dǎo)等等。思考(P77)1勞務(wù)旅游關(guān)系即旅游者參與旅游環(huán)境建設(shè)，與旅游區(qū)建立的一種勞務(wù)旅游關(guān)系。即旅游者可以在旅游區(qū)通過付出勞務(wù)，賺取旅費(fèi)，延長逗留時(shí)間，保護(hù)自然環(huán)境，且游覽更多的地方；通過參加工作接觸社會(huì)和普通民眾，從而更深地了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，維護(hù)當(dāng)?shù)厝嗣裆睢?珠峰地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，大量廢棄物丟棄在冰川里，造成的環(huán)境污染具有長期性和難以消除性。3可讓學(xué)生通過多種媒體手段搜集這方面的材料，并相互交流，在這個(gè)過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的旅游環(huán)保意識(shí)和個(gè)人素質(zhì)?；顒?dòng)(P78)設(shè)計(jì)本題，旨在通過設(shè)置專題討論的情景，培養(yǎng)學(xué)生的旅游環(huán)保意識(shí)。“詩意地棲居”說明人類生活的一種姿態(tài)、一種灑脫和對(duì)自然界的尊重之情，描繪了人地和諧發(fā)展共存的美妙情景，因而對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的倡導(dǎo)作用具有重要的意義。答案基礎(chǔ)梳理人文環(huán)境文化破壞污染正常社會(huì)秩序自然環(huán)境當(dāng)?shù)厝嗣裆钌鷳B(tài)環(huán)境觀光休閑探險(xiǎn)自我行為思維點(diǎn)擊1最重要的是保護(hù)。它們是我國重要的、不可再生的人文旅游資源，一旦破壞，所造成的損失幾乎是無法補(bǔ)救的。2具有愛護(hù)旅游資源和環(huán)境的意識(shí)，并能主動(dòng)參與旅游環(huán)境保護(hù)。只要以了解當(dāng)?shù)氐奈幕c自然知識(shí)為目的，并能夠自覺地保護(hù)和珍視旅游資源和環(huán)境，每個(gè)人都可以成為生態(tài)旅游者。變式訓(xùn)練1(1)C(2)A(1)由漫畫中文物上刻滿了字，體現(xiàn)了游客對(duì)文物古跡等的破壞。(2)在旅游活動(dòng)中，亂丟廢棄物，會(huì)造成對(duì)環(huán)境的污染，特別是白色垃圾；在文物古跡上亂刻、亂畫，造成對(duì)文物古跡的直接破壞。這些都是旅游者表現(xiàn)出的不文明行為，都會(huì)造成對(duì)環(huán)境的破壞。2A生態(tài)旅游以認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境為特點(diǎn)，建設(shè)賓館、拓寬道路勢(shì)必?cái)U(kuò)大旅游規(guī)模，導(dǎo)致旅游環(huán)境破壞和環(huán)境污染等。對(duì)點(diǎn)練習(xí)1C旅游者在旅游活動(dòng)中會(huì)帶來許多環(huán)境問題，例如，旅游者不良的消費(fèi)行為可能造成對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞；大量游客會(huì)造成不同程度的大氣污染、固體廢棄物污染和水污染；旅游者的活動(dòng)占據(jù)著當(dāng)?shù)鼐用竦纳羁臻g，分享當(dāng)?shù)氐墓苍O(shè)施，必然對(duì)交通、生活物品等產(chǎn)生較大沖擊。一般說來，旅游活動(dòng)不會(huì)導(dǎo)致土地荒漠化的發(fā)生。2D垃圾應(yīng)當(dāng)集中到垃圾箱一起集中處理，公園中采摘鮮花會(huì)破壞公共資源，泛舟大明湖是一大旅游享受，但快艇會(huì)造成水污染。3C4.C敦煌莫高窟位于溫帶大陸性氣候區(qū)，深居內(nèi)陸、降水稀少、氣候干旱是其保存完好的主要原因。對(duì)游客數(shù)量和時(shí)間作限制主要是為了減少游客觸摸、拍照、呼吸、汗水等對(duì)石窟小氣候的影響，保護(hù)珍貴的壁畫資源。5B生態(tài)旅游強(qiáng)調(diào)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)，是以認(rèn)識(shí)自然和保護(hù)生態(tài)環(huán)境為特點(diǎn)的。A選項(xiàng)可減少交通工具對(duì)環(huán)境的污染，D選項(xiàng)可減少土壤和水污染，C選項(xiàng)突出自然環(huán)境與接待設(shè)施的和諧。