2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 8.1金屬材料復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc

2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 8.1金屬材料復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能說(shuō)出常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)和用途。2、能區(qū)分生鐵和鋼、金屬和金屬材料的關(guān)系。3、通過(guò)金屬材料的具體事例來(lái)解釋決定物質(zhì)用途的主要因素。二、自主探究知識(shí)點(diǎn)1：金屬的物理性質(zhì)和用途【閱讀】課本2頁(yè)4頁(yè)，填寫(xiě)下列空白：1A、金屬除了一些共同的物理性質(zhì)外，還具有各自的特性，如銅呈色，金呈色。常溫下汞是態(tài)，它俗稱。2A、物質(zhì)的 在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。但這不是惟一的決定因素，考慮物質(zhì)的用途時(shí)，還需要考慮，是否美觀，使用是否便利，以及廢料和對(duì)等多種因素。3A、金屬有哪些共同的物理性質(zhì)？4A、在鐵、鋁、銅、鋅四種金屬中：可用來(lái)制造炊具的是；常用于制造電線和電纜的是；導(dǎo)電性最強(qiáng)的是；常用于做干電池電極的是；包裝糖果和香煙的銀白色金屬材料是；密度最小的是?！舅伎寂c交流】5A、課本8頁(yè)書(shū)后習(xí)題第1、2題。6B、觀察課本3頁(yè)表8-1，解答課本3頁(yè)中“討論”的四個(gè)問(wèn)題。7C、有兩包黑色粉末，分別是鐵粉和木炭粉。請(qǐng)您設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用兩種不同的方法進(jìn)行鑒別。簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。知識(shí)點(diǎn)2：合金 【閱讀】課本4頁(yè)6頁(yè)內(nèi)容，完成以下題目：8A、什么是合金？生鐵和鋼最主要的區(qū)別是什么？9B、在日常生活中使用的金屬材料為什么大多數(shù)是合金，而不是純金屬？【思考與交流】10A、課本8頁(yè)書(shū)后習(xí)題第3題。11B、課本8頁(yè)書(shū)后習(xí)題第4題。12C、課本9頁(yè)書(shū)后習(xí)題第5題?！痉此寂c小結(jié)】 三、自我測(cè)評(píng)13A、下列用途中利用了銅的導(dǎo)電性的是（）A.電極B機(jī)械零件C.銅雕像D.銅火鍋14A、下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是（）A.鋁B.氧化鐵C.銅D.鋼15A、人類(lèi)使用金屬的歷史從早到晚的順序是()A.FeCuAl B. CuFeAlC. CuAlFeD. AlCuFe16A、“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，應(yīng)該分類(lèi)回收。生活中廢棄的鐵鍋，鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線可以歸為一類(lèi)加以回收，因?yàn)樗鼈儗儆?)A.氧化物B化合物C.混合物D.金屬或合金17A、世界衛(wèi)生組織經(jīng)過(guò)科學(xué)分析，認(rèn)為我國(guó)的鐵鍋是最理想的炊具，并向全世界大力推廣，其主要原因是()A.價(jià)格便宜B升熱慢退熱也慢，保溫性能好C.烹飪食物中留有鐵元素D.鐵中含有有機(jī)物必含的碳元素18B、世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一，鋁的下列應(yīng)用必須加以控制的是()A.用鋁合金制門(mén)窗B用鋁合金做飛機(jī)材料C.用金屬鋁制盛裝碳酸飲料的易拉罐D(zhuǎn). 用金屬鋁制電線