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2019屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 第九章 磁場 第一節(jié) 磁場的描述 磁場對電流的作用隨堂檢測 新人教版.doc

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2019屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 第九章 磁場 第一節(jié) 磁場的描述 磁場對電流的作用隨堂檢測 新人教版.doc

第一節(jié) 磁場的描述 磁場對電流的作用1(高考全國卷)關(guān)于通電直導(dǎo)線在勻強(qiáng)磁場中所受的安培力,下列說法正確的是()A安培力的方向可以不垂直于直導(dǎo)線B安培力的方向總是垂直于磁場的方向C安培力的大小與通電直導(dǎo)線和磁場方向的夾角無關(guān)D將直導(dǎo)線從中點(diǎn)折成直角,安培力的大小一定變?yōu)樵瓉淼囊话虢馕觯哼xB.安培力的方向始終與電流方向和磁場方向垂直,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確;由FBILsin 可知,安培力的大小與通電直導(dǎo)線和磁場方向的夾角有關(guān),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;將直導(dǎo)線從中點(diǎn)折成直角時(shí),因磁場與導(dǎo)線的夾角未知,則安培力的大小不能確定,選項(xiàng)D錯(cuò)誤2(多選)(2015高考全國卷)指南針是我國古代四大發(fā)明之一關(guān)于指南針,下列說法正確的是()A指南針可以僅具有一個(gè)磁極B指南針能夠指向南北,說明地球具有磁場C指南針的指向會(huì)受到附近鐵塊的干擾D在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導(dǎo)線,導(dǎo)線通電時(shí)指南針不偏轉(zhuǎn)解析:選BC.指南針是一個(gè)小磁體,具有N、S兩個(gè)磁極,因?yàn)榈卮艌龅淖饔茫改厢樀腘極指向地理的北極,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確因?yàn)橹改厢槺旧硎且粋€(gè)小磁體,所以會(huì)對附近的鐵塊產(chǎn)生力的作用,同時(shí)指南針也會(huì)受到反作用力,所以會(huì)受鐵塊干擾,選項(xiàng)C正確在地磁場中,指南針南北指向,當(dāng)直導(dǎo)線在指南針正上方平行于指南針南北放置時(shí),通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場在指南針處是東西方向,所以會(huì)使指南針偏轉(zhuǎn),選項(xiàng)D錯(cuò)誤3(2018湖北部分重點(diǎn)中學(xué)模擬)已知直線電流在其空間某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與電流強(qiáng)度成正比,與點(diǎn)到通電導(dǎo)線的距離成反比現(xiàn)有平行放置的三根長直通電導(dǎo)線,分別通過一個(gè)直角三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)且與三角形所在平面垂直,如圖所示,ACB60,O為斜邊的中點(diǎn)已知I12I22I3,I2在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,則關(guān)于O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法正確的是()A大小為2B,方向垂直AB向左B大小為2B,方向垂直AB向左C大小為2B,方向垂直AB向右D大小為2B,方向垂直AB向右解析:選B.導(dǎo)線周圍的磁場的磁感線,是圍繞導(dǎo)線形成的同心圓,空間某點(diǎn)的磁場沿該點(diǎn)的切線方向,即與該點(diǎn)和導(dǎo)線的連線垂直,根據(jù)右手螺旋定則,可知三根導(dǎo)線在O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向如圖所示已知直線電流在其空間某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與電流強(qiáng)度成正比,與點(diǎn)到通電導(dǎo)線的距離成反比,已知I12I22I3,I2在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,O點(diǎn)到三根導(dǎo)線的距離相等,可知B3B2B,B12B,由幾何關(guān)系可知三根導(dǎo)線在平行于AB方向的合磁場為零,垂直于AB方向的合磁場為2B.綜上可得,O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2B,方向垂直于AB向左故B正確,A、C、D錯(cuò)誤

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