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《中華文明的曙光》教學(xué)課件

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《中華文明的曙光》教學(xué)課件

,思考:為什么古埃及、兩河流域、古印度、愛琴海、中美州等早期文明都陸續(xù)從地球上消亡?,答案:外族入侵、自然災(zāi)害、瘟疫疾病等。,世界早期文明分布圖,思考:從地理位置角度分析,為什么在人類早期文明當(dāng)中,唯獨(dú)中華文明綿延至今?,答案:有一個(gè)相對(duì)封閉和獨(dú)立的發(fā)展空間。,太平洋,青藏高原,喜瑪拉雅山脈,塔克拉瑪干沙漠,蒙古高原,中華 文明,浙江省麗水市蓮都區(qū)天寧中學(xué) 項(xiàng)軍燕,中華文明的曙光,讓我們一起來考古,發(fā)現(xiàn)之旅,5,4,3,2,1,6,7,考古地圖,河姆渡遺址的稻谷遺存,1,水稻:人類重要的糧食作物之一,耕種與食用的歷史都相當(dāng)悠久。水稻起源于地處亞洲亞熱帶地區(qū)的中國長江下游地區(qū),后逐漸向西向南傳播,中世紀(jì)引入歐洲南部。,粟,稻,雨量充沛,水網(wǎng)密布,氣候溫暖,氣候適宜,黃土深厚,易于開墾和耕作,我國南北氣候差異,決定了種植不同的農(nóng)作物。,粟:俗稱小米,原產(chǎn)于中國北方黃河流域,中國古代的主要糧食作物。粟適合在干旱而缺乏灌溉的地區(qū)生長。,想一想,稻谷遺存的發(fā)現(xiàn)說明了什么?,答案:可以推斷中國古代已經(jīng)產(chǎn)生了早期農(nóng)業(yè)。,想一想,為什么早期農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生是中華文明的曙光?,答案:隨著古代人口的增加,單純的靠狩獵和采集已不能滿足人們生存的需要,早期農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生,為人們提供了相對(duì)穩(wěn)定和充足的食物來源,促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。,自從有了開心農(nóng)場,俺再也沒有挨餓了.,土+水+火=陶器,陶器:是用黏土或陶土經(jīng)捏制成形后燒制而成的器具。陶器歷史悠久,在新石器時(shí)代就已初見簡單粗糙的陶器。陶器在古代作為一種生活用品,在現(xiàn)在一般作為工藝品收藏。對(duì)于考古學(xué)家、人類學(xué)家及歷史學(xué)家來說,陶器有助于研究古文化。,2,蛋殼黑陶杯,山東日照出土的蛋殼黑陶杯,“黑如漆,亮如鏡,薄如紙、硬如瓷”,被考古界譽(yù)為“四千年前地球文明最精致之制作”。,陶器的產(chǎn)生說明當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了哪個(gè)行業(yè)?,手工業(yè),想一想,為什么陶器也是中華文明的曙光之一?,答案:陶器可以用來取水、儲(chǔ)水、儲(chǔ)糧,還用它來蒸煮食物(以前只能用燒烤的辦法),促進(jìn)吸收和消化,改善了人們的生活條件,促進(jìn)了人類體質(zhì)。,吃了幾萬年的燒烤,天哪,什么時(shí)候才有肉湯喝??!,最古老的樂器骨笛,舞蹈紋彩陶盆,3,想一想,骨笛和舞蹈彩盆的發(fā)現(xiàn)說明了什么?,答案:古人和我們現(xiàn)代人一樣喜歡唱歌、跳舞,已開始追求精神生活。,不要小看我們原始人,我們也有音樂派對(duì),來!大家唱起來吧!,4,猜一猜: 這些刻劃符號(hào)的用途是什么?,陶器上的刻劃符號(hào)說明了什么?,表達(dá)信息,用于記憶和交流,文字的萌芽(雛形),陶文中國文字的雛形,別笑我們沒文化,你們現(xiàn)在用的文字最早可是我們發(fā)明的哦!,5,猜一猜: 這是什么物件?它的作用是什么?,是陶質(zhì)排水管,是早期城市的排水設(shè)施。,想一想,陶質(zhì)排水管的發(fā)現(xiàn),可以推斷出什么?,答案:可以推斷在遠(yuǎn)古時(shí)代已出現(xiàn)了早期城市。,公共設(shè)施是衡量城市發(fā)展水平的重要標(biāo)準(zhǔn),平糧臺(tái)古城遺址,寬闊的街道和隱蔽的排水溝,古城遺址,不要小看儂,阿拉也是城里人哦,6,內(nèi)蒙古翁牛特旗出土的新石器時(shí)代玉器,碧玉龍,想一想:這件文物形態(tài)像什么?,龍(long)是原始人的圖騰,是不存在于現(xiàn)實(shí)的虛幻生物。龍的傳說是中國民間一個(gè)文化倉庫。龍的圖騰是整個(gè)中華民族信奉的旗幟。,圖騰(totem),是記載神的靈魂的載體。是古代原始部落迷信某種自然或有血緣關(guān)系的親屬、祖先、保護(hù)神等,而用來做本氏族的徽號(hào)或象征。社會(huì)生產(chǎn)力的低下和原始民族對(duì)自然的無知是圖騰產(chǎn)生的基礎(chǔ)。不同地區(qū)和國家的人有不同的圖騰崇拜,比如中國人的圖騰一般為龍。,安徽含山出土的新石器時(shí)代玉器,牛河梁出土的玉龍豬,龍虎堆塑,這些圖中龍的圖案說明了什么?,反映了我國原始社會(huì)的圖騰崇拜,對(duì)龍的信仰,想一想,碧玉龍的發(fā)現(xiàn),可以推斷出什么?,答案:可以推斷在古人有了原始崇拜,逐漸產(chǎn)生原始宗教。,牛河梁女神廟遺址,牛河梁女神廟女神頭塑,玉 琮,玉琮是一種內(nèi)圓外方的筒形玉器,為我國古代重要禮器之一。 它是軍事權(quán)力與宗教權(quán)力的象征。,7,想一想,玉琮的發(fā)現(xiàn),說明了什么?,答案:說明古代人們因財(cái)富與權(quán)力的 不同而分化為不同的社會(huì)階層。,又是什么原因促使了社會(huì)階層的分化?,生產(chǎn)力發(fā)展,出現(xiàn)剩余產(chǎn)品,出現(xiàn)私有制,社會(huì)階層分化,讓我們一起來探究,探究之旅,陶器,稻谷,骨笛,排水管,碧玉龍,玉琮,生活狀況,早期農(nóng)業(yè),精神生活,早期城市,宗教信仰,階層分化,陶文,文字雛形,考古發(fā)現(xiàn),文明曙光,中華文明的曙光,讓我們一起來努力,奮進(jìn)之旅,“雖然古埃及文明早已消亡,美索不達(dá)米亞文明和印度河文明也早已不復(fù)存在,但是中國文明卻不間斷地延續(xù)了下來。今天,中國可以為擁有世界上最古老持久的文明而自豪?!彼顾蚶锇⒅Z斯全球通史,在人類早期文明當(dāng)中,唯有我們中華文明延綿至今,為了使我們的文明代代傳承,我們應(yīng)該怎么做?,為中華崛起而努力,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力,1努力學(xué)習(xí),傳承中華文化。,2立志未來,建設(shè)美好家園。,3從我做起,做文明的公民。, ,我們要,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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