2018屆高三語(yǔ)文難點(diǎn)突破100題 難點(diǎn)83 怎樣變換句式才不會(huì)傷害句子原意（含解析）.doc

難點(diǎn)83 怎樣變換句式才不會(huì)傷害句子原意變換句式時(shí)要注重“三步驟”：“三步驟”指：1審清題干要求。對(duì)題干要求細(xì)致分析，明確做題方向。2分析原句特點(diǎn)。從句式、句子結(jié)構(gòu)、分句關(guān)系等角度分析原句。3改變?cè)渚涫剑ńY(jié)構(gòu)）。常見(jiàn)的方法有：（1）長(zhǎng)句變短句“三部曲”。提取主干，切分輔助成分，調(diào)整切分的語(yǔ)句，使之形成有邏輯的語(yǔ)段。（2）短句變長(zhǎng)句“三部曲”。確定句子的主干，提取或篩選剩余句子的主要信息，將剩余句子的主要信息作為輔助成分加入主干。1把下面這個(gè)長(zhǎng)句改成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＝逃龁?wèn)題專(zhuān)家熊丙奇對(duì)近日多地正在醞釀的不觸動(dòng)現(xiàn)行的教學(xué)、招生、考試一體化的格局只進(jìn)行考試科目、分值、題型調(diào)整的新一輪高考改革在消除應(yīng)試弊端、促進(jìn)母語(yǔ)教學(xué)方面所能發(fā)揮的作用并不看好?！敬鸢浮渴纠?近日多地正在醞釀的新一輪高考改革目的是在消除應(yīng)試弊端、促進(jìn)母語(yǔ)教學(xué)方面發(fā)揮作用，教育問(wèn)題專(zhuān)家熊丙奇對(duì)其并不看好，這一高考改革不觸動(dòng)現(xiàn)行的教學(xué)、招生、考試一體化的格局，只進(jìn)行考試科目、分值、題型方面的調(diào)整。 2把下面句子中畫(huà)橫線(xiàn)的部分改為整句。他是一個(gè)熱心的人。有誰(shuí)遭遇不幸，他總是去安慰周濟(jì)；他會(huì)在別人家辦喜事的時(shí)候登門(mén)道賀；遇到雨季，他還會(huì)去幫助人家檢查屋漏?！敬鸢浮渴纠?有誰(shuí)遭遇不幸，他就安慰周濟(jì)；誰(shuí)家辦喜事，他就登門(mén)道賀；誰(shuí)家屋漏，逢到雨季他必去檢查。變換句式常有以下幾種類(lèi)型1長(zhǎng)句與短句間的變換。2單句和復(fù)句間的變換。3主動(dòng)句和被動(dòng)句的變換。4肯定句和否定句的變換。5陳述句和反問(wèn)句的變換。長(zhǎng)句變短句的方法1附加成分抽取法。2代詞復(fù)指變換法。3并列短語(yǔ)擴(kuò)展法。4并列定語(yǔ)解說(shuō)法。1（2018屆云南省曲靖市第一中學(xué)高三3月月考）下面是一段解說(shuō)詞，語(yǔ)意比較難理解，請(qǐng)把它改成5個(gè)語(yǔ)意連貫的短句。要求：可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻３ＴO(shè)展廳包括主要展示西藏獨(dú)特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等的自然館和主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)等的科技館兩大板塊的位于拉薩的西藏首家自然科技類(lèi)博物館西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營(yíng)并正式免費(fèi)向公眾開(kāi)放。2（2018屆黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試）將下面的句子改寫(xiě)成三個(gè)連貫的短句。(不得改變?cè)敢?他是通過(guò)一個(gè)曾經(jīng)到學(xué)校給他送稿件的年輕人帶來(lái)的登載著很多流行歌曲的雜志初識(shí)流行音樂(lè)的。3（2018屆陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)高三第十一次考試）將下列短句組合成一個(gè)長(zhǎng)句。（1）美國(guó)大學(xué)教授馬克鮑爾曾提出過(guò)一個(gè)問(wèn)題。（2）為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界。（3）他悲觀地認(rèn)為人類(lèi)或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無(wú)知的時(shí)代。（4）在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂(lè)和成功。4（2018屆陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)高三上學(xué)期第七次質(zhì)量檢測(cè)）閱讀下面一段文字，調(diào)整畫(huà)線(xiàn)部分句子的語(yǔ)序，做到句式協(xié)調(diào)一致、整齊對(duì)稱(chēng)。唐代詩(shī)人是一群生于情、長(zhǎng)于情的時(shí)代寵兒，是一群天真爛漫的赤子，無(wú)論是報(bào)效祖國(guó)的慷慨歌吟，還是娓娓訴說(shuō)的個(gè)人際遇；不論是憐憫民生的郁郁哀歌，還是深長(zhǎng)呼喚的惋惜國(guó)運(yùn)，都是如此的感情投入，聲出肺腑，這在一般世故者眼中，簡(jiǎn)直不可思議。1西藏自然科學(xué)博物館是位于拉薩的西藏首家自然科技類(lèi)博物館。博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營(yíng)并正式免費(fèi)向公眾開(kāi)放。博物館常設(shè)展廳包括自然館和科技館兩大板塊。自然館主要展示西藏獨(dú)特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等?？萍拣^主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)等。【解析】本題考查變換句式的能力，側(cè)重考查學(xué)生長(zhǎng)句變短句的能力。做好此題，要理清句子結(jié)構(gòu)，分析句子主干，然后把每個(gè)分句的中心詞作為主語(yǔ)，再把定語(yǔ)部分移到中心詞后面作謂語(yǔ)，分散成幾個(gè)獨(dú)立的單句即可。在這個(gè)長(zhǎng)句中，主干句是“西藏首家自然科技類(lèi)博物館西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營(yíng)并正式免費(fèi)向公眾開(kāi)放”，其他成分作定語(yǔ)，包括“常設(shè)展廳”“地理位置”“兩大板塊”“展示內(nèi)容”四個(gè)方面，要用單句分別列出。2他是通過(guò)雜志初識(shí)流行音樂(lè)的。那本雜志是一個(gè)曾經(jīng)到學(xué)校給他送稿件的年輕人帶來(lái)的。雜志上登載著很多流行歌曲。3曾經(jīng)提出“為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界”這一問(wèn)題的美國(guó)大學(xué)教授馬克鮑爾悲觀地認(rèn)為人類(lèi)或許將進(jìn)入一個(gè)只剩下娛樂(lè)和成功的黑暗無(wú)知的時(shí)代?！窘馕觥勘绢}考查變換句式的能力。短句變長(zhǎng)句，首先應(yīng)提取句子主干，然后將其他短句作為句子的合理成分加入這個(gè)主干中，此句的主干是“馬克鮑爾悲觀地認(rèn)為”，提取出后，將其他短句作為句子的定語(yǔ)和賓語(yǔ)加入即可。4無(wú)論是報(bào)效祖國(guó)的慷慨歌吟，還是惋惜國(guó)運(yùn)的深長(zhǎng)呼喚；無(wú)論是憐憫民生的郁郁哀歌，還是個(gè)人際遇的娓娓訴說(shuō)?！窘馕觥勘绢}考查變換句式的能力。本題要求調(diào)整句式，目標(biāo)是整齊對(duì)稱(chēng)。如此要分析四個(gè)句子中的幾個(gè)成分的邏輯關(guān)系，“慷慨歌吟”對(duì)“深長(zhǎng)呼喚”，“郁郁哀歌”對(duì)“娓娓訴說(shuō)”；由盛唐到晚唐，由民生到個(gè)人。最后保持“無(wú)論是，還是”句式不變組織句子即可。