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2018-2019版高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 單元活動(dòng) 學(xué)會(huì)小區(qū)域調(diào)查學(xué)案 魯教版必修3.doc

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2018-2019版高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 單元活動(dòng) 學(xué)會(huì)小區(qū)域調(diào)查學(xué)案 魯教版必修3.doc

單元活動(dòng)學(xué)會(huì)小區(qū)域調(diào)查學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過閱讀教材,了解小區(qū)域調(diào)查的目的與意義。2.聯(lián)系實(shí)例,掌握小區(qū)域調(diào)查的方法與步驟。3.結(jié)合廬山小區(qū)域的相關(guān)資料,明確小區(qū)域調(diào)查的內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)撰寫調(diào)查報(bào)告。一、調(diào)查的目的與意義1對(duì)區(qū)域而言2對(duì)學(xué)生而言二、調(diào)查的方法與步驟1調(diào)查方法:野外實(shí)地考察、調(diào)查訪問、問卷調(diào)查。2調(diào)查步驟思考1.野外考察時(shí),路線考察和典型地段考察是否一定要截然分開?答案不一定。路線考察是沿著某一條選定的線路考察,主要了解地理現(xiàn)象的分布及變化規(guī)律。典型地段考察則是對(duì)一些重要的點(diǎn)做深入的調(diào)查研究。兩者的結(jié)合,有利于正確認(rèn)識(shí)某一地區(qū)的地理現(xiàn)象。三、調(diào)查的內(nèi)容1對(duì)象(1)自然環(huán)境:觀察各種自然現(xiàn)象,形成對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的感性認(rèn)識(shí)。(2)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng):對(duì)區(qū)域發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題等進(jìn)行全面的實(shí)地調(diào)查。2內(nèi)容3撰寫調(diào)查報(bào)告(1)基本要求:是對(duì)調(diào)查工作的全面總結(jié),要對(duì)資料進(jìn)行分析歸納,得出結(jié)論。報(bào)告最好附上相關(guān)地圖、圖表和照片,論述和結(jié)論要簡(jiǎn)明、清楚,富有說服力和感染力。(2)基本內(nèi)容:包括引言、被調(diào)查區(qū)域的地理概況、地理考察中主要問題的分析、解決問題的意見和建議、結(jié)束語(yǔ)、主要參考文獻(xiàn)等。思考2濟(jì)南因“家家泉水戶戶垂柳”著稱于天下,素有“泉城”的美譽(yù),也被稱為“泉都”。如果對(duì)濟(jì)南泉水分布進(jìn)行調(diào)查,你知道按調(diào)查內(nèi)容屬于哪類調(diào)查?宜采用什么調(diào)查方法嗎?答案此調(diào)查主要是針對(duì)泉水分布這一主題進(jìn)行的,因此屬于專題性調(diào)查中的自然地理專題調(diào)查,宜采用野外實(shí)地考察的調(diào)查方法。探究點(diǎn)區(qū)域調(diào)查的方法和內(nèi)容閱讀圖文材料,探究下列問題。我國(guó)第三大島崇明島形成至今,雖然“身體”在不斷“長(zhǎng)大”,但在上海的經(jīng)濟(jì)地位卻一直“長(zhǎng)不大”。1崇明島的“身體”之所以在不斷“長(zhǎng)大”,主要是因?yàn)開;調(diào)查這一現(xiàn)象的最好方法是_。答案河口流速減緩,長(zhǎng)江攜帶的泥沙在此不斷堆積野外實(shí)地考察2崇明島在上海的經(jīng)濟(jì)地位一直“長(zhǎng)不大”,為獲得相關(guān)詳細(xì)資料,最好的調(diào)查方法是_。答案調(diào)查訪問3崇明島在上海的經(jīng)濟(jì)地位一直“長(zhǎng)不大”,有人認(rèn)為主要是由于受長(zhǎng)江阻隔,交通不便。你是否同意這種說法?_。如果要開展調(diào)查,最好的調(diào)查方法是_。答案同意問卷調(diào)查4崇明島開發(fā)前景良好的可再生能源是_;為此開展的調(diào)查類型應(yīng)屬于_性調(diào)查。答案風(fēng)能專題5崇明島開發(fā)總體規(guī)劃提高,崇明島作為國(guó)務(wù)院確定的上??沙掷m(xù)發(fā)展重要戰(zhàn)略空間,到2020年將建設(shè)成森林花園島、旅游度假島、生態(tài)住區(qū)島和科技研發(fā)島,成為國(guó)際一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的具有可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略示范作用的“生態(tài)島區(qū)”。為認(rèn)識(shí)崇明島的發(fā)展對(duì)上海市服務(wù)長(zhǎng)江三角洲的重大意義,可以開展的調(diào)查內(nèi)容有哪些?答案地理位置、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善等對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響,區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)就業(yè)的影響,產(chǎn)業(yè)分布對(duì)人口流動(dòng)的影響等。1區(qū)域調(diào)查的方法2區(qū)域調(diào)查的內(nèi)容依據(jù)調(diào)查內(nèi)容,小區(qū)域調(diào)查可分為綜合性調(diào)查和專題性調(diào)查兩類,具體內(nèi)容見下表:類型內(nèi)容綜合性調(diào)查地理位置及其對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響自然條件、自然資源特點(diǎn)及其對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響生態(tài)環(huán)境質(zhì)量及其對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響人口及其流動(dòng)情況區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況產(chǎn)業(yè)分布、聚落分布情況城鎮(zhèn)建設(shè)情況區(qū)域發(fā)展中存在的問題專題性調(diào)查自然地理專題氣候、地形地貌、土壤、水文、植被、自然資源、自然災(zāi)害等人文地理專題工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、旅游、資源、聚落、交通等紅色旅游是指以革命紀(jì)念地、紀(jì)念物以及所承載的革命精神為內(nèi)涵,以現(xiàn)代旅游為基本形式,組織接待旅游者參觀游覽、學(xué)習(xí)革命歷史知識(shí)、接受革命傳統(tǒng)教育和振奮精神等。與其一起備受歡迎的便是各具特色的紅色旅游產(chǎn)品。某景點(diǎn)委托一課題組開發(fā)紅色旅游產(chǎn)品,課題組首先對(duì)該景點(diǎn)的革命歷史背景進(jìn)行調(diào)研。據(jù)此回答12題。1此次對(duì)革命歷史背景的調(diào)研最好采用的調(diào)查方法是()A野外實(shí)地考察 B調(diào)查訪問C問卷調(diào)查 D隨走隨問2其調(diào)查對(duì)象主要包括()紀(jì)念品生產(chǎn)廠家該景點(diǎn)的文獻(xiàn)研究人員各紅色旅游點(diǎn)的參觀者相關(guān)革命事件的參與者及其親友A BC D答案1.B2.D解析第1題,解答該題要明確紅色旅游資源主要包括哪些方面的內(nèi)容(如革命英雄人物及他們戰(zhàn)斗和生活過的地方、戰(zhàn)爭(zhēng)地點(diǎn)、重要革命會(huì)議會(huì)址等),要調(diào)查這些內(nèi)容,必須與了解這些內(nèi)容的有關(guān)人員接觸才能獲得。第2題,需要調(diào)查的對(duì)象包括該景點(diǎn)的文獻(xiàn)研究人員和相關(guān)革命事件的參與者及其親友。1下列有關(guān)小區(qū)域調(diào)查的說法,正確的是()A小區(qū)域調(diào)查是為了了解一個(gè)地區(qū)的自然地理特征B小區(qū)域調(diào)查是為了了解區(qū)域的人文地理特征C小區(qū)域調(diào)查可以提高學(xué)生的綜合能力D小區(qū)域調(diào)查是可持續(xù)發(fā)展的基本目標(biāo)答案C解析小區(qū)域調(diào)查可以了解區(qū)域地理特征,分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展存在的問題,并提出解決問題的措施和建議;對(duì)學(xué)生而言,有助于提高獲取知識(shí)的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。D項(xiàng)屬于因果關(guān)系倒置。2自然地理調(diào)查最常用的一種方法是()A野外實(shí)地考察 B調(diào)查訪問C問卷調(diào)查 D路線考察答案A解析野外實(shí)地考察是自然地理調(diào)查最常用的一種方法。小區(qū)域調(diào)查的內(nèi)容很廣,涉及自然環(huán)境與人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方方面面;小區(qū)域調(diào)查的課題很多,可以是研究性課題,也可以是開放性課題。據(jù)此完成34題。3若對(duì)我國(guó)最大的湖泊青海湖進(jìn)行區(qū)域調(diào)查,那么調(diào)查的第一項(xiàng)內(nèi)容是()A青海湖的面積B青海湖的地理位置C青海湖的生態(tài)狀況D青海湖的自然地理特征4對(duì)青海湖及其周圍存在的環(huán)境問題研究及制定的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略屬于()A綜合性調(diào)查的內(nèi)容B自然地理專題調(diào)查的內(nèi)容C人文地理專題調(diào)查的內(nèi)容D專題性調(diào)查的內(nèi)容答案3.B4.A解析第3題,小區(qū)域調(diào)查的首要內(nèi)容是區(qū)域地理位置。第4題,對(duì)區(qū)域內(nèi)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的研究屬于綜合性調(diào)查內(nèi)容。5讀“黃河沿岸某城市示意圖”,回答下列問題。(1)該城市的空間形態(tài)呈狹長(zhǎng)形,城市功能分區(qū)呈_布局,造成這種狀況的主要自然因素是_。(2)對(duì)該地石化工業(yè)布局及生態(tài)環(huán)境影響的調(diào)查,選擇的方法最好是_和_兩種,它屬于_調(diào)查的內(nèi)容。(3)撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí),首先寫_。答案(1)分散疏松式地形(2)野外實(shí)地考察(或典型地段考察)調(diào)查訪問專題性(3)引言1下面的小區(qū)域調(diào)查步驟,正確的是()交流調(diào)查成果整理調(diào)查資料進(jìn)行實(shí)地調(diào)查選定調(diào)查內(nèi)容與課題制定調(diào)查計(jì)劃撰寫調(diào)查報(bào)告A BC D答案C解析先選定內(nèi)容與課題再制訂計(jì)劃,先撰寫調(diào)查報(bào)告再交流調(diào)查成果。2調(diào)查訪問的對(duì)象不同,獲取的信息也不同,下列相關(guān)說法正確的是()通過對(duì)個(gè)人的調(diào)查訪問可作為認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然現(xiàn)象的重要參考依據(jù)通過對(duì)政府職能部門的調(diào)查訪問,可獲得有關(guān)資料及圖件通過對(duì)群體的調(diào)查可獲得有關(guān)資料及圖件通過對(duì)企、事業(yè)單位的調(diào)查訪問可作為認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然現(xiàn)象的重要依據(jù)A BC D答案A解析調(diào)查訪問的對(duì)象一般包括個(gè)人、群體、政府職能部門及企、事業(yè)單位,調(diào)查對(duì)象不同,所獲取的信息也有所區(qū)別,對(duì)個(gè)人、群體的調(diào)查訪問,可作為認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然現(xiàn)象的重要參考依據(jù);對(duì)政府職能部門及企、事業(yè)單位的調(diào)查訪問,主要是為了獲得有關(guān)資料及圖件。我國(guó)科技工作者根據(jù)史料記載和考古調(diào)查,對(duì)塔里木盆地南緣綠洲分布的古今變化做了分析研究,并繪制成圖。據(jù)此回答34題。3調(diào)查塔里木盆地南緣綠洲分布的變化,有利于()A防治荒漠化 B防治水土流失C加快資源開發(fā)與利用 D產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)換代4科技工作者對(duì)現(xiàn)代綠洲分布的調(diào)查,采取的主要方法是()A調(diào)查訪問 B問卷調(diào)查C野外實(shí)地考察 D上網(wǎng)查詢答案3.A4.C解析第3題,西北干旱半干旱區(qū)存在的主要生態(tài)環(huán)境問題是荒漠化。第4題,對(duì)自然地理的調(diào)查,最常用的一種方法是野外實(shí)地考察。麗江古稱麗水,因地處萬里長(zhǎng)江第一灣河套地區(qū)而得名。麗江不但風(fēng)景秀美,而且具有獨(dú)特的民族文化東巴文化,因而旅游業(yè)成為其重要經(jīng)濟(jì)支柱。做好該區(qū)的調(diào)查研究活動(dòng),可以更好地為麗江今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供理論指導(dǎo)。據(jù)此回答56題。5麗江古城位于()A云南省西北 B四川省西南C貴州省西部 D西藏自治區(qū)東南6東巴文是目前世界上唯一存在著的象形文字,被稱為人類社會(huì)文字起源和發(fā)展的“活化石”。對(duì)東巴文化的調(diào)查屬于()A綜合性調(diào)查 B專題性調(diào)查C自然地理專題調(diào)查 D都不是答案5.A6.B解析第5題,麗江古城位于云南省西北部云貴高原和青藏高原的連接部位。第6題,對(duì)東巴文字的調(diào)查應(yīng)屬于人文地理專題調(diào)查內(nèi)容。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救我們共同的家園。人類要想與自然和諧相處,走可持續(xù)發(fā)展之路是唯一的選擇,而小區(qū)域調(diào)查又是制定區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的前提。據(jù)此回答78題。7小區(qū)域調(diào)查方法有多種,若想了解一地的人口旅游動(dòng)機(jī),最經(jīng)濟(jì)和最適合的調(diào)查方法是()A問卷調(diào)查 B調(diào)查訪問C路線考察 D典型地段考察8若想獲得長(zhǎng)江從入??诘皆搭^的自然地理概況,最適合的區(qū)域調(diào)查方法是()A調(diào)查訪問 B路線考察C問卷調(diào)查 D典型地段考察答案7.A8.B解析第7題,問卷調(diào)查面廣、方法簡(jiǎn)單且花費(fèi)精力和費(fèi)用較少。第8題,沿江進(jìn)行路線考察才可獲得從入??诘皆搭^的詳細(xì)地理資料?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!睋?jù)此回答910題。9下列關(guān)于廬山小區(qū)域調(diào)查的說法,正確的是()關(guān)于廬山城鎮(zhèn)建設(shè)情況的調(diào)查為綜合性調(diào)查內(nèi)容關(guān)于廬山旅游客源調(diào)查為專題性調(diào)查廬山小區(qū)域調(diào)查不能為廬山旅游業(yè)的發(fā)展提供決策信息制定廬山可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可依據(jù)區(qū)域調(diào)查的信息進(jìn)行A BC D10小區(qū)域調(diào)查研究的內(nèi)容很多,廬山在旅游資源開發(fā)中可能存在的問題是()A背景環(huán)境遭到破壞,樹木被砍伐殆盡B環(huán)境污染加劇,影響到當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展C樹林尚存,但野生動(dòng)物全部消失D茂密的常綠樹林和大象等野生動(dòng)植物將會(huì)減少答案9.B10.B解析第9題,在廬山小區(qū)域調(diào)查中,可充分進(jìn)行旅游資源開發(fā)調(diào)查、旅游客源調(diào)查、旅游交通調(diào)查等相關(guān)調(diào)查,為其旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供決策信息。第10題,旅游開發(fā)過程中可能會(huì)使背景環(huán)境遭到破壞,但樹木不會(huì)被砍伐殆盡,野生動(dòng)物不會(huì)全部消失。該地區(qū)沒有大象。暑假期間,某高校組織地理系學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,他們沿黃河中游龍口至府谷段行程70 km,發(fā)現(xiàn)黃河沿岸山西、陜西、內(nèi)蒙古三省區(qū)的五縣、旗部分地方在河床里挖砂、采礦、攔河造地,隨意向黃河排放廢水、廢物,任意損毀古建筑和自然景觀。黃河中游水污染、生態(tài)破壞嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)生活。據(jù)此回答1112題。11材料中對(duì)黃河中游龍口至府谷段進(jìn)行調(diào)查所采用的方法是()A調(diào)查訪問 B野外實(shí)地考察C問卷調(diào)查 D隨走隨問12對(duì)黃河中游水污染等環(huán)境問題及其區(qū)域發(fā)展影響的研究屬于()A綜合性調(diào)查的內(nèi)容B自然地理專題調(diào)查的內(nèi)容C專題性調(diào)查的內(nèi)容D人文地理專題調(diào)查的內(nèi)容答案11.B12.A解析第11題,深入野外對(duì)地理事物進(jìn)行實(shí)地觀察、分析,可獲取第一手資料。第12題,綜合性調(diào)查的內(nèi)容包括地理位置及其對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響,區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、分布,人口、聚落分布,區(qū)域發(fā)展中存在的問題等綜合性較強(qiáng)的內(nèi)容,專題性調(diào)查分自然地理專題和人文地理專題,它強(qiáng)調(diào)對(duì)某一層面的專題性問題的調(diào)查研究。13讀“我國(guó)某區(qū)域圖”,回答下列問題。(1)請(qǐng)描述圖中ABC年降水量的空間變化狀況。(2)簡(jiǎn)要分析B所在地區(qū)形成沼澤地的自然條件。(3)B所在地區(qū)某地為提高本地糧食轉(zhuǎn)化率,擬發(fā)展舍飼養(yǎng)畜業(yè)。該地某中學(xué)的地理研究性小組結(jié)合所學(xué)的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素等知識(shí),對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)區(qū)舍飼養(yǎng)畜業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)行可行性分析,他們計(jì)劃采用走訪調(diào)查的方法開展課題研究。試寫出該小組擬定的走訪調(diào)查的主要內(nèi)容。答案(1)從A到B年降水量逐漸減少;從B到C年降水量先增加后減少。(2)地勢(shì)低,排水不暢;有凍土分布,地表水不易下滲;緯度高,氣溫低,蒸發(fā)微弱。(3)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民飼養(yǎng)的主要牲畜品種及收入情況;飼料加工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;牲畜的疫病研究及防疫狀況;當(dāng)?shù)丶案浇貐^(qū)對(duì)畜產(chǎn)品的市場(chǎng)需求情況;交通通訊等基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展?fàn)顩r。14閱讀下列材料,回答問題。材料綠色食品是特指無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品,其生產(chǎn)和加工過程必須是采用一種生態(tài)的和對(duì)環(huán)境友善的方式。越來越多的“綠色食品”出現(xiàn)在世人面前,并由此引發(fā)了一種全新消費(fèi)方式“綠色消費(fèi)”。那么,人們是如何看待這種有利于保護(hù)環(huán)境和保證身體健康的“綠色食品”的呢?作為一種新興的導(dǎo)向性產(chǎn)品,是否已經(jīng)得到人們的肯定,是否有強(qiáng)大的生命力和廣闊的發(fā)展前景呢?針對(duì)這些問題,有關(guān)人員在當(dāng)?shù)匾猿闃拥姆椒▽?duì)100個(gè)行人做了調(diào)查。下面是調(diào)查報(bào)告中呈現(xiàn)的三個(gè)調(diào)查分析表。表1問題:什么是綠色食品百分比A種植期間無農(nóng)藥污染的蔬菜和水果37%B有較高葉綠素含量的產(chǎn)品2%C必須經(jīng)過專門認(rèn)定并授予標(biāo)志的無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)食品60%D只要是無污染的食品就行1%表2問題:對(duì)綠色食品標(biāo)志、管理機(jī)構(gòu)及標(biāo)志性產(chǎn)品的了解選擇知道百分比不知道百分比A知道中國(guó)綠色食品管理中心何時(shí)成立嗎?19人19%81人81%B知道綠色食品標(biāo)志嗎?70人70%30人30%C知道哪些產(chǎn)品有綠色食品標(biāo)志嗎?79人79%21人21%表3問題:了解綠色食品的途徑選擇選擇人數(shù)百分?jǐn)?shù)A從電視廣播上了解63人63%B從報(bào)紙雜志上了解36人36%C從其他途徑了解1人1%(1)調(diào)查報(bào)告中的三個(gè)表格的設(shè)計(jì)目的主要是想調(diào)查什么?(2)表1中關(guān)于綠色食品的認(rèn)識(shí),A、B、C、D哪項(xiàng)是正確的?(3)分析以上材料可以看出,該調(diào)查主要采用的是_的方式。(4)分析三個(gè)表格,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么問題?應(yīng)如何解決?請(qǐng)?zhí)岢鲎约旱慕ㄗh。答案(1)想調(diào)查公眾對(duì)綠色食品含義、標(biāo)志的了解。(2)C項(xiàng)正確。(3)問卷調(diào)查(4)三個(gè)表格反映出公眾對(duì)綠色食品的了解程度不夠。應(yīng)采取如下措施:加大宣傳力度,方式要多樣,如媒體、貼畫、宣傳欄等;宣傳要有針對(duì)性,針對(duì)青少年對(duì)綠色食品認(rèn)識(shí)更快、更容易接受的特點(diǎn),讓綠色食品的宣傳進(jìn)入課堂,從而影響到千家萬戶。解析由材料可以看出,該項(xiàng)調(diào)查主要采用的是問卷調(diào)查的方式。從調(diào)查結(jié)果分析可以看出公眾對(duì)綠色食品的了解程度還不夠,了解的途徑比較少,因此應(yīng)加大宣傳力度,開辟多種宣傳途徑。

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本文(2018-2019版高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 單元活動(dòng) 學(xué)會(huì)小區(qū)域調(diào)查學(xué)案 魯教版必修3.doc)為本站會(huì)員(max****ui)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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