Unit6 If you go to the party教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit6 If you go to the party, youll have a great time. 復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】本單元的中心話題是If you go to the party,youll have a great time!由話題可看出本單元的重點(diǎn)內(nèi)容是條件狀語(yǔ)從句，也談?wù)摰搅艘蚬P(guān)系。文中主要由party引出了本單元要所學(xué)的內(nèi)容，if在上一單元中是引導(dǎo)間接引語(yǔ)的一般疑問(wèn)句，本單元又延伸了它的另外一個(gè)用法，那就是條件狀語(yǔ)從句，它有“如果”的意思?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】if的用法；unless的用法；half 的用法； too to的用法【教學(xué)過(guò)程】Task1： 基礎(chǔ)知識(shí)大闖關(guān). 詞匯速記1. 會(huì)議; 集會(huì); 會(huì)面(n. )_ 2. 難過(guò); 失望; 沮喪(adj. )_3. 正常的; 一般的(adj. )_4. 除非; 如果不(conj. )_5. 發(fā)怒的; 生氣的(adj. )_6. 錯(cuò)誤; 失誤(n. )_7. 解決; 解答(v. )_8. 經(jīng)驗(yàn); 經(jīng)歷(n. )_9. organized (adj. ) _ (v. )組織; 籌備10. worry (v. )_ (adj. )擔(dān)心的; 發(fā)愁的11. him (pron. )_ (pron. )他自己12. care (v. )_ (adj. )粗心的; 不小心的_ (adj. )小心的; 細(xì)致的13. advice (n. )_ (v. )勸告; 建議II、詞匯串記 We want to 1 (組織)a class party. We will 2 (邀請(qǐng))all the students. We want to have it on Tuesday, but Lucy says 3 (一半)the class wont come. We cant have it on Wednesday, either. Because we have to 4 (學(xué)習(xí))for the math test. We 5 (決定)to have it on Friday afternoon. I want to take some 6 (巧克力)to the party. We will have the party 7 (游戲), because if we watch a 8 (錄像帶), some students will feel bored. And Ann will make some food for us. 【設(shè)計(jì)意圖】指導(dǎo)學(xué)生實(shí)行重點(diǎn)單詞的梳理，并能掌握詞形變化。同時(shí)要使學(xué)生理解單詞在具體語(yǔ)境中的含義和形式。III、短語(yǔ)互譯1. 計(jì)劃做某事plan_ _ sth. 2. 一半的學(xué)生_ the class3. 掙很多錢_ a lot of_ 4. 犯錯(cuò)誤 make_5. 保持思考keep_ 6.害怕做某事be_ to do sth.7. 逃離 _ _ from 8.解決問(wèn)題 _9.看錄像 _ 10.太而不能 _11.最后 _ 12.保守秘密keep _ _IV、句型攻關(guān)1. 如果明天下雨, 我們將待在家里。We_ _ at home if it_ tomorrow. 2. 他喜歡周游世界。He likes traveling_ _ _ . 3. 每一個(gè)人都應(yīng)該接受教育。Everyone should_ _ _ 4. 班里一半的學(xué)生想成為歌手。_ _ _ want to be singers. 5. 他不敢撒謊。He_ _ _ tell a lie. 【設(shè)計(jì)意圖】指導(dǎo)學(xué)生梳理本單元重點(diǎn)短語(yǔ)和句型的梳理，教育學(xué)生把知識(shí)做細(xì)，同時(shí)要提醒學(xué)生認(rèn)真書寫。Task2:我是預(yù)言家(合作探究本單元的重難點(diǎn))1、 If從句的三種結(jié)構(gòu)_ _ _拓展：If 有兩個(gè)意思，既可以翻譯為如果，也可翻譯為是否。Examples:（1）If it doesnt rain, we will go to the mountains.翻譯_（2）I dont know if she will be free tomorrow.翻譯_2、unless: _， 同義結(jié)構(gòu)是_。Examples:如果明天不下雨，我們將去爬山。We ll go to the mountains _ it rains tomorrow.(同義句)_ it _ _ tomorrow, we _ _ to the mountains.3、Half the class._Half, 形容詞，一半的；含有half的結(jié)構(gòu)做主語(yǔ)時(shí)，其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞要與前面的名詞保持一致。Examples:Half the apples _ bad.Half the apple _ bad.拓展：half 當(dāng)名詞時(shí)是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)為_(kāi)。短語(yǔ)鏈接：一年半：_4、tooto _同義結(jié)構(gòu)有：_ _Examples:她太小了而不能上學(xué)。She is _ young _ _ to school.同義句：She is _ _ _ to go to school.She is _ young _ she _ go to school.【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生大膽預(yù)測(cè)本單元的核心考點(diǎn)。小組合作探究這些考點(diǎn)的相關(guān)用法并能到教室前展示交流。既考驗(yàn)學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)的把握也培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。Task3:核心考點(diǎn)，體驗(yàn)中考1. (2013·湛江中考)我太累了, 什么都想不起來(lái)了。Im _think of anything. 2. (2013·蘇州中考)你要是見(jiàn)到他, 就把這本書給他。 _3. (2013·河北中考)If Bob _ away from the junk food, he _in good health.A. stay; is B. will stay; will be C. stays; will be D.staying; is4. (2013·白銀中考) You will fail the exam _ you work hard.A. if B. until C. and D. unless5. (2013·呼和浩特中考)Im going to spend my summer holiday in Hawaii. What a lucky boy! _ And dont forget to send me a postcard. A. That sounds good. B. Have a good time! C. Good luck! D. Can I go with you? 【設(shè)計(jì)意圖】針對(duì)中心考點(diǎn)，搜集往年的中考題讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，提高學(xué)生的做題能力。Task4:寫作在線成為一名演員是很多年輕人的夢(mèng)想, 熒屏上他們會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè), 熒屏下他們更是風(fēng)光無(wú)限。如果你成為一名演員, 你會(huì)有怎樣的感受? 請(qǐng)以“To be an actor”為題, 寫一篇英語(yǔ)短文。要求: 1. 語(yǔ)句通順, 內(nèi)容完整, 語(yǔ)法正確; 2. 不要逐字翻譯提示的內(nèi)容, 想象內(nèi)容需合情合理; 3. 詞數(shù): 70個(gè)左右。If I become an actor, Peer-assessment of Writing（Scores：15）寫作互評(píng)表（總分：15分）Items評(píng)價(jià)項(xiàng)目Basic Requirements評(píng)價(jià)基本要求Assessment評(píng)價(jià)Standard Scores標(biāo)準(zhǔn)分值Scores得分Punctuation標(biāo)點(diǎn)Use punctuation correctly能正確使用標(biāo)點(diǎn)（標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)3個(gè)以上不得分 ）1Spelling拼寫Spell words and use case letters correctly能正確拼寫單詞和使用字母的大?。ㄥe(cuò)4個(gè)以上扣一分，同個(gè)單詞不重復(fù)扣分）2Words &Sentences詞句Use nice words and sentences (such as linking words, etc)wisely能巧用詞句如連接詞等2Grammar語(yǔ)法Use grammar properly能正確使用語(yǔ)法（一個(gè)句子出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤扣一分，整篇時(shí)態(tài)錯(cuò)誤不得分） 3Content內(nèi)容Have a topic，a complete main part and good ending有主題句,完整的內(nèi)容和精彩的結(jié)束語(yǔ)（主題句和結(jié)束語(yǔ)各占一分，正文占4分，若正文不完整的酌情扣分。）5Handwriting書寫Have beautiful handwriting有漂亮的書寫2Total總分【設(shè)計(jì)意圖】圍繞本單元的中心話題if設(shè)計(jì)作文題目和思路，既夯實(shí)了本單元的重點(diǎn)結(jié)構(gòu)，又使學(xué)生有話可說(shuō)有話可寫；同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育：要善待父母，回報(bào)社會(huì)。教學(xué)生使用作文評(píng)價(jià)量表，使學(xué)生明白作文該如何得分。