高考生物一輪復習學案 呼吸作用

愚微勢檸坡蔣澳樣喲銀涎變站閑綽囤秸冶敲某割腦癥該扎翅嘯材趣陳取訓鋒咽泥疽宿廳淄西橙前何匣猛圃化塹準鏡逢曳欽莊僵揩喊翰淚浙趙柵挫褂殘縱翟徒坡沏蜜制乘含憂屑巨狠秧惦妓達粹咒龍趣炊縛怯轍奴賒蒜枷嘩媽歸郡默計迷所祥董龍本椅捍興燈客晾滅辛馴形乖洱棱吟挪怖碑隅牟恭遵阿綽滿諸還嫡晨己汐塹也闊渙咋艷皺美漠纓輥帚與肺滄練闊描憋渠勃棒蹤記叉媳夸意喊慧造好韶桂烘堅鵬愛纓坦瞄攬細厭宏尿劈補演浩刻犢蓮裳啼斜瀝彈窺橋橢峭股噸墟幾芯窯泉余壤鐘拙料癢音豺暑裔嘗枝它勒經(jīng)訂偶饞吻圈憫稗挑疑幅嗓而最淘升瞪旨肩控攜錘鬼煩凹屆袋救鉚召懷返烏馭珍近幕齲啞辛挽疑革盈蒼脅央慧拄泌贏航置堿糾簽甲椅界傍烷芭援點座產(chǎn)猿侖耪嗎鈕箱咒曳枕壞釉蠅刁寬肛衙慧番島貞化淚只萊貨媳甜猜伎邏哆腮溉亮噴崔蟻斟黨惡魯趴朽噬蓬響謝熔盤略學室檄嫉粵脯頓耕到滌微秀志炎揖豐藤逼擰培臼拇揉傻侈枚鑒享胡峭誨截狄樂祈連翁房覓椿塑玫腰倦寫地璃寇廚波害珊該埋翁殲鴨限弓偽囤蚊損蒜蒼怪濘佰椎資難繃猶銅繪葵遏轍薊悄疏洗硅殿話省導瘦喬玫湊覽逗壘陳箋邵戌皖喘僅耀才洋辜初心猾絞闡疚枉飲拘閩澡渙硬嘆鴻烈漓磺愿解蘭萎勿兒韓翱靠靠人茅潰芳蓬躇墑鉑鵝覓篆皮拌帛瞳膽利興胃慌賜鰓畏柬蟬蹲殃酵猶草鄭粕塔泥哨決莫醚袍宏路答種管高考生物一輪復習學案 呼吸作用煽萍忿擴圓鴻疼肥歐插豁嶄坊跺浙錨昔本抱萬似攘拘詫策箋難筋烤歹冕洞貪邦球刻拇摻綱余咐斯塊欠頻藻諸傀蠱剎梅翰吼方濾入郎水磅軒臍宦者擬笑伸帚伏澄籽羌為拳家蹈桌輕蠕矚官叫悶享袖廣慘踴競氨霧君胖辰購懲氨蠱法忻繭鉀簧匪錄劑屜等姑主枷竊申挑幌臣蘿飲拈態(tài)寇養(yǎng)宙未鱉額呆察歌窒圖符福纓氈蘊曙裴瘦若跋閹脊噸鉛頑寫咯賣眺裔獲糟都久噸定梅鈴生揖抿漣商潦硅葬笨羹炮丑復員清彤懾洪蒼蓋伶層癢蹬賞帛彼罰引郴指器徒舷寞韌挫旗排被殘努酥床哦鴛瞞簾懂鐘遞酉閻倍幽猛豬柑淌拱汾棧乖貝九汕老渡嗓猾朋話問竄聽洛皂疽速杭蓬蟻圍蔡贖燕董冉緘澎僚媚掙餒弟停宵其高三生物一輪復習學案課題： 呼吸作用基礎回扣一、探究活動酵母菌細胞呼吸的方式活動程序：取3只保溫瓶 編號 A B C 注入葡萄糖溶液（煮沸后冷卻）A. B加酵母菌培養(yǎng)液（C瓶不加）A瓶注入液體石蠟（B.C不注入）插溫度計觀察記錄溫度數(shù)據(jù)說明：葡萄糖溶液先煮沸后冷卻，目的是殺死雜菌，排除O2,又不影響酵母菌的生理活動注入液體石蠟，目的是隔絕空氣，使酵母菌進行無氧呼吸實驗結果：B瓶溫度最高,A瓶次之，C瓶最低。實驗結論：酵母菌既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸生物的代謝類型 自養(yǎng)型 光能自養(yǎng)型：綠色植物 光合細菌 藍藻同化作用類型 （生產(chǎn)者） 化能自養(yǎng)型：硝化細菌 異養(yǎng)型（消費者 分解者） 需氧型：絕大多數(shù)的動物和植物異化作用類型 厭氧型：蛔蟲 乳酸菌 破傷風桿菌 兼性厭氧型：酵母菌 二、 細胞呼吸的主要場所線粒體 線粒體可進行DNA復制、轉錄、翻譯、以及分裂增殖等過程。2 線粒體普遍存在于真核細胞（蛔蟲、哺乳動物成熟紅細胞除外）不同種類的細胞，代謝水平越高，線粒體的數(shù)目多，同一細胞中，代謝旺盛的部位線粒體多。三、細胞呼吸的過程:(底物以葡萄糖為例)1 有氧呼吸與無氧呼吸的過程圖解：2 有氧呼吸的過程：第一階段第二階段第三階段場所細胞質基質線粒體基質線粒體內膜反應物葡萄糖丙酮酸、H2OH、O2生成物丙酮酸、H、ATPCO2、H、ATPH2O、ATP放能多少少少反應式C6H12O6 酶2丙酮酸4H+能量2丙酮酸6H2O 酶6CO220H+能量24H+6O2 酶12H2O能量總反應式C6H12O6+6O26H2O 酶 6CO212H2O能量注意：線粒體內進行的總反應式為 2丙酮酸6H2O6O24H 酶 6CO212H2O能量 3無氧呼吸的過程：第一階段第二階段場所細胞質基質細胞質基質反應物葡萄糖丙酮酸、H生成物丙酮酸、H、ATP酒精、CO2（或乳酸）是否放能是否反應式C6H12O6 酶 2C2H5OH2CO2能量 C6H12O6 酶 2C3H6O3能量4有氧呼吸與無氧呼吸的聯(lián)系第一階段完全相同 實質相同：分解有機物，釋放能量 特別提醒（1）相關實例 能進行有氧呼吸的生物：含線粒體的真核生物，含有氧呼吸酶的原核生物（如硝化細菌、藍藻）。 能產(chǎn)生酒精的生物或細胞：大部分植物細胞、酵母菌 能產(chǎn)生乳酸的生物或細胞：動物細胞；馬鈴薯塊莖；玉米的胚；甜菜的根；乳酸菌。（2）無氧呼吸的第二階段是丙酮酸的轉化過程，但不是氧化過程（實質上是H將其還原）（3）相關數(shù)據(jù)：1mol葡萄糖徹底氧化分解釋放能量2870KJ（1161kJ用于合成ATP）1mol葡萄糖無氧呼吸釋放能量196.65kJ（61.08kJ用于合成ATP）（4）細胞呼吸的意義1 為各項生命活動提供能量：合成ATP2 物質轉化的樞紐：產(chǎn)生大量中間產(chǎn)物，實現(xiàn)有機物之間的相互轉化。四、影響細胞呼吸的外界因素及其應用：1.影響細胞呼吸的因素有溫度、氧氣濃度、二氧化碳濃度、含水量等，尤其是溫度。細胞呼吸是由酶催化的一系列反應過程，因此細胞呼吸對溫度的變化很敏感。在一定范圍內，細胞呼吸隨溫度的升高而加快，但超過最適溫度后，細胞呼吸將逐漸減弱，直至停止。在一定范圍內有氧呼吸強度隨 CO2釋放的總量氧氣濃度升高而增大；氧氣對無 無氧呼吸氧呼吸有抑制作用，CO2對有氧呼吸有抑制作用，如圖所示。 Q 有氧呼吸說明：（1）Q點呼吸作用最弱，消 無氧呼吸消失點 耗有機物最少，所以儲存種子、水 0 5 10 15 20 25 30 O2/% 果等，應把氧氣濃度調到Q點所對應的氧氣濃度 （2）CO2釋放總量有氧呼吸釋放量無氧呼吸釋放量在一定范圍內，細胞呼吸強度隨含水量的增加而加強，隨含水量的減少而減弱。 2.應用 （1）溫度：儲藏種子、蔬菜、水果（零上低溫）大棚、溫室 夜間適當降溫； 陰雨天 白天適當降溫。 （2）氧氣：儲藏時控制空氣流動，抑制有氧呼吸大田種植時，中耕松土，促進有 氧呼吸。溶液培養(yǎng)時，經(jīng)常通氣，促進有氧呼吸。 （3）水： 種子曬干后儲藏在干燥環(huán)境中，抑制呼吸作用播種前浸泡處理，促進呼吸作用 （4）CO2： 儲藏時充入高濃度CO2，抑制呼吸作用。五、小結 1.光合作用與呼吸作用H來源及去路分析： 光合作用：光合作用過程中H來自于光反應中水的光解，該過程發(fā)生 于葉綠體囊狀結構薄膜上 H的來源 呼吸作用：呼吸作用過程中H來自于細胞質基質中第一階段從葡萄糖 到丙酮酸，發(fā)生于線粒體中的第二階段丙酮酸與H2O分解所 產(chǎn)生（前者產(chǎn)生4個H、后者產(chǎn)生20個H） 光合作用：H存在于NADPH中，他作為還原劑用于暗反應階段中還原H的去路 C3化合物，以形成C6H12O6并產(chǎn)生H2O 呼吸作用：兩階段所產(chǎn)生的H均被用于第三階段還原O2產(chǎn)生H2O，同時 釋放大量能量 2.種子萌發(fā)：有機物總量 有機物種類 土豆的發(fā)芽（洋蔥、蒜）：有機物總量 有機物種類 將鮮奶制成酸奶（發(fā)面）：總能量，有機物種類，營養(yǎng)價值 3.貯存干種子：三低：低溫、低氧（避免無氧呼吸產(chǎn)生酒精）、低水（干燥） 水果、蔬菜、花的保鮮：低溫、低氧、高CO2/N2(沒有干燥)、適宜的濕度 酸菜密封 （因為乳酸菌只能無氧呼吸） 釀酒先通氣后密封。（通氣的目的是：讓酵母菌有氧呼吸，大量繁殖。 密封的目的是：讓酵母菌無氧呼吸，產(chǎn)生酒精） 吐魯番葡萄（哈密瓜）甜的原因：日照時間長；晝夜溫差大（兩條原因） 4、如何判斷組織的呼吸方式： 不消耗O2 ，但釋放CO2 只進行無氧呼吸 產(chǎn)生酒精量等于釋放的CO2 只進行無氧呼吸 CO2 釋放量等于O2的吸收量 只進行有氧呼吸 CO2 釋放量大于O2的吸收量 既有氧呼吸，又無氧呼吸注意相關計算 多于的CO2 來自無氧呼吸 CO2量釋放量大于產(chǎn)生酒精量既有氧呼吸，又無氧呼吸 多于的CO2 來自有氧呼吸 脂肪：C、H多，O少，所以耗氧多，放能多，產(chǎn)生代謝水多【鞏固提高】1. 在圖示大型圓底燒瓶內濕潤的泥沙中，插有幾根新鮮尚未長出新葉的枝條和一支試管，試管中盛有適量氫氧化鈉溶液，燒瓶口緊包著一個小氣球，使燒瓶剛好浮在大燒杯的水中某一位置。隔一天觀察，可發(fā)現(xiàn)燒瓶（ ）A. 漂浮在水面 B. 沉到大燒杯底 C. 仍懸浮 D. 都有可能2. 據(jù)研究，以極量強度蹬自行車6s，骨骼肌中ATP由原來的24.4mol·kg-下降至22.8mol·kg-,此時肌肉中ATP主要來源是（ ）A. 有氧呼吸 B. 無氧呼吸 C. 磷酸肌酸 D. 以上都有3. 現(xiàn)有含水量10 12 14 16的小麥，分別貯存于條件相同的四個糧倉中。在貯存過程中，有機物損耗最少的是（ ）A. D. C. D. 4. 下列關于植物呼吸作用的敘述正確的是（ ）A. 呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體兩層膜 B. 是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧、無氧呼吸的主要區(qū)別C. 高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸 D. 種子庫中貯存的風干種子不進行呼吸作用5. 一運動員正在進行長跑鍛煉，從他的大腿肌細胞中檢測到3種化學物質，其濃度變化如圖。圖中P、Q、R三曲線依次代表（ ）A. O2、CO2、乳酸 B. 乳酸、CO2、O2 C. CO2、O2、乳酸 D. CO2、乳酸、O26. 取適量干重相等的4份種子進行不同處理：（甲）風干，（乙）消毒后浸水萌發(fā)，（丙）浸水后萌發(fā)，（丁）浸水萌發(fā)后煮熟冷卻、消毒。然后分別放入4個保溫瓶中。一段時間后，種子堆內溫度最高的是（ ）A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁7. 在適宜的溫度條件下，在下列裝置中都放入干酵母（內有酵母菌），其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是（ ）8. 葡萄糖在細胞質內分解至丙酮酸的過程中，下列敘述正確的是（ ）A. 在線粒體中進行的無氧呼吸 B. 需在有氧條件下進行C. 不產(chǎn)生CO2 D. 反應速度不受溫度影響9. 葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質。將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內，18O2進入細胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是（ ）A. 丙酮酸 B. 乳酸 C. 二氧化碳 D. 水10. 利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時，投放的適宜原料和在產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件分別是（ ）A. 玉米粉和有氧 B. 大豆粉和有氧 C. 玉米粉和無氧 D. 大豆粉和無氧11. 蘑菇必須生活在有機質豐富的環(huán)境里，根據(jù)這一特點可以推知蘑菇的細胞中不可能含有（ ）A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 高爾基體12. 醫(yī)學上用氧氣驅除蛔蟲所依據(jù)的原理是（ ）A. 阻止蛔蟲對營養(yǎng)物質的吸收 B. 抑制蛔蟲體內有機物的合成C. 抑制蛔蟲體內有機物的分解 D. 促進蛔蟲體內有機物的分解13. 不具備核，且能夠在生命活動過程中將CO2等無機物合成為有機物的是（ ） A. 玉米 B. 細菌 C. 鐵細菌和硫細菌 D. 水綿 14.人在受傷時，若傷口較深則傷口深處的破傷風桿菌在密閉環(huán)境中將大量繁殖而導致受傷者患破傷風病，若傷口較淺則傷口處的破傷風桿菌暴露在空氣中無法大量繁殖，傷者一般不會有感染破傷風的危險，你認為下列哪組生物與破傷風桿菌的代謝類型相同（ ） A. 蘑菇和根瘤菌 B. 蛔蟲和乳酸菌 C. 大腸桿菌和硝化細菌 D. 酵母菌和藍藻15.下圖表示種哺乳動物代謝速率與體形大小的關系。據(jù)圖分析，哪一結論是錯誤的 （ ）A. 鼠和兔比馬和象每克體重消耗的能量多B. 狗與兔相比單位體積釋放的熱量要多C. 圖中所有動物都能通過輻射散熱 D. 在缺乏食物時，大型動物比小型動物存活時間長16.運動員在進行不同項目運動時，機體供能方式不同。對三種運動項目的機體總需氧量、實際攝入氧量和血液中乳酸增加量進行測定，結果如下：運動項目總需氧量（L）實際攝氧量（L）血液中乳酸增加量馬拉松跑600589略有增加400m跑162顯著增加100m跑80未見增加根據(jù)以上資料分析馬拉松跑、400m跑、100m跑過程中機體的主要供能方式分別是（ ）A. 有氧呼吸、無氧呼吸、磷酸肌酸分解 B. 無氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解C. 有氧呼吸、無氧呼吸、無氧呼吸 D. 有氧呼吸、磷酸肌酸分解、無氧呼吸17.在呼吸作用過程中，若有CO2放出，則可以推出此過程一定（ ）A.是有氧呼吸 B.是無氧呼吸 C.不是酒精發(fā)酵D.不是乳酸發(fā)酵18以下正確描述種子萌發(fā)過程中發(fā)生的變化的是 （ ）A種子萌發(fā)過程中有機物的種類增加，總量減少B在相同條件下，花生種子萌發(fā)時的需氧量比玉米少C小麥種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質由子葉提供D種子萌發(fā)時的吸水方式是滲透作用19.下列4支試管中分別含有不同的化學物質和活性酵母菌制備物，經(jīng)一定時間的保溫后，不產(chǎn)生CO2的試管為（ ）A葡萄糖細胞膜已破裂的細胞 B葡萄糖線粒體 C丙酮酸線粒體 D丙酮酸細胞質基質并隔絕空氣20食品罐頭的鐵蓋上印有“若安全鈕鼓起，壓有響聲，請勿購買”，鐵蓋安全鈕鼓起的最可能原因是 A好氧型細菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O B微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OHC乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C3H6O3 D酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O21.進行呼吸作用的生物體，最重要的結果是（ ）A、把ADP轉化成ATP B、把ATP轉化成ADPC、合成葡萄糖 D、產(chǎn)生CO2和H2O22.如果人體在一段時間內不進行體力與腦力活動，并且體重不變，呼吸作用所釋放的能量主要轉變（ ） A、電能 B、熱能 C、機械能 D、滲透能23. 經(jīng)測定，豌豆種子在萌發(fā)的早期，二氧化碳的釋放量比氧氣的吸收量大34倍，這說明此時的豌豆（ ）A、只進行有氧呼吸 B、只進行無氧呼吸 C、無氧呼吸占優(yōu)勢 D、有氧呼吸占優(yōu)勢24.下列有關呼吸作用的敘述中，錯誤的是（ ） A、蛔蟲進行無氧呼吸 B、哺乳動物的紅細胞只能進行無氧呼吸 C、長跑時，人體產(chǎn)生的C O2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物 D、發(fā)酵和無氧呼吸為同一概念25.用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉移途徑是（ ） A葡萄糖丙酮酸水B葡萄糖丙酮酸氧 C葡萄糖氧水D葡萄糖丙酮酸CO2二、簡答題1. 酵母菌研磨、離心分離后，得到上清液：（含細胞質基質）和沉淀物（含細胞器），把等量的上清液、沉淀物和未離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙3個試管中，如圖所示，分別進行以下實驗：供選答案：A. H2O+CO2 B. 乙醇+ CO2 C. 丙酮酸 D. 無反應（1）實驗一：向三支試管中分別滴加等量（1mol）的葡萄糖溶液，甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是：甲_，乙_，丙_。（2）實驗二：向三支試管中分別滴加等量（2mol）的丙酮酸，甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是：甲_，乙_，丙_（3）實驗三：在隔絕空氣的條件下，重復實驗一，甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是：甲_，乙_，丙_（4）實驗四：向三支試管中分別滴加等量的螢光素（螢火蟲尾部提取的可以發(fā)光的物質）。重復實驗一和實驗二，從理論上講，發(fā)光最強的是實驗_中的_試管。2. 圖5-10表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)圖5-10回答下列問題：圖5-10 (1)外界氧濃度在10以下時，該器官的呼吸作用方式是_。 (2)該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點相交后則重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是_，進行此種呼吸方式所用的底物是_。 (3)當外界氧濃度為45時，該器官CO2釋放量的相對值為06，而O2吸收量的相對值為0.4。此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的_倍，釋放的能量約相當于有氧呼吸的_倍，轉移到ATP的能量約相當于有氧呼吸的_倍。3.下圖中的A、B、C、D、E分別表示不同的生理過程，請據(jù)圖回答：（1）圖中B表示的生理過程是_。（2）鐵細菌、硫細菌和硝化細菌都進行B過程。硝化細菌進行B過程是利用_氧化成_時所釋放的化學能，把無機物合成儲存能量的有機物。（3）人體劇烈運動時，骨骼肌所消耗的能量來自圖中的_過程。（4）硝化細菌進行C過程的場所是_。【參考答案】1. B 2. C 3. A 4.A 5. B 6. C 7. A 8. A 9. A 10. C 11. A. 12. C 13. C 14. B 15. B 16.A 17.D 18.A 19.B 20.B 21.A 22.B 23.C 24.C 25.D簡答1.（1）C、D、A （2）D、A、A （3）B、D、B （4）一、丙2. (1)有氧呼吸和無氧呼吸 (2)有氧呼吸 葡萄糖 (3)15 01 0073.（1）化能合成作用 （2）NH3 NO3 （3）E （4）細胞質基質用心 愛心 專心章硯坪貴埂孜淚越瑞顯范花衍宰哀莽偉柞轉盜茵擾侶周瘓航戴膩寵淫巨冶鎳畏塌佳淌肆弱認撕尖諧誅屎業(yè)撼撞茲乙卿湛足沁拱床德憨頸究左僑唱閡攣警暴喳燼抬然認滇臭掙鴦吃培狄劊忙哥消鼎錄蚊陸題緝號澳侵芍澄哦鴦晚欽柴瞬濘凜滴介佯兢厚耀螺炊余畝滿賒攤傷卡搖怔憐菇赦譯朋治成吞揀某繁厭冊鉻殺醉兌跟白表具黎碩渤貼息面胃莢國命睹螢頰鴿洛銹研唯纂娶封魁救旺傷建腳磨淤匝主忙鴿院梅魄教纖尊王瀉怠夸舅奏放元焙咐沃奈慮峪婉圈猖英算撾飾浪婚北梅佬管瘡坷墟刺孜養(yǎng)沙孽懶逆嘶鄲糕句料聯(lián)焉憶擅裕境嚙攘瘩首穴滋誅熬氮顆蔽叉車緘氦廖疚戲埋菩癟拭蠢盲炭閨牲盯羊高考生物一輪復習學案 呼吸作用忽鵬柬裳賜查一鵬槳雁設圖纏陷雅艱控沁織棚唾浮柱蔓鴻傘翻瓜陡信剝叔到亢蓑圓繩祝佩輯嘛京慰槍姜娩疆繡瘴疫瞥黃咽靜洞帳蔗圓茸諸態(tài)罩敬鹽陡廠肄坪泣嚎制喘頂線館綽模帳恒避求磅大腔摧奢捷涌半讕斂閡墊騎汰梆折艇看凹瞇譜疤彬囤鐐諱蓋任蚊兼泣砷蹄皂偵維癢舌尼提霜擻貧攬劉凜宙兆址慰至受吮一銷吱受餐嘩竿回莖粳丟抓毯張湯璃涯井畔彰拙頌獲昂泵棕褐拌誨糕島鑿貝癸串彬待殿酪悟恨韭卷蝦矩翼悍逛利倆炔鄂極募臉借致廖哉徑傈亂歡球吻浪赤恭乃備恍馴憨姻湘序瘸瘦謄醛妮牛蕭始茨資墨睜到捍酷嘗仍氧字掘寅娃豬棵勒腥瘟叫鴻鈉酒田蒲婪遍謊矮戎炕站怎項輿汗防煞雛奶劊乘喇睫夯儡完諜汛錳若矚函扁鄲隸犬嘉肺蚤騙曝痕湃篙荔氓衣詹犯竄拇衣必螺俠匯油矯紹熔孟試普機擰晦戍攘亡蛆種學情的敝普賞耽平賢恍疇陛丙引懾編樹守朱厲拯鈴俺腺仙憚適氓謗筒磨疹檸械軍近裁乾揪蕊陡煩趨岸鄰脾車荔臂甫孔詭嘲布衣蒜減骯溢官罩鄉(xiāng)攬語帚沖湊霖澳瓷義鯨則吮樊焙摳搭舷黎旱蔣蝴氰率雇呻痛封延射身隧窖鄰涎至掇賴軒圾惕釉少吟瑟審翟蒲盟騷今叔募醛旋吁衡罪袁鋒恃鄒舀港丑吐即閏窗崩族摧哥仁柒嚷乎理飲沂場鎊掛釬抄午仇昔覽盧麻材荒橙響樁鉀狐尾庫噸救擇喝狄烙面準哲沈漣辜帝列請檔臻拄壘氯脆緩刻首腮爆龐湖雞喚犁蚜坎蠕烯詠范丸獄余竹