河南省八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則 第2框 遵守規(guī)則教案 新人教版.doc

3.2遵守規(guī)則課 題遵守規(guī)則課時(shí)安排共（ 1 ）課時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn) 知道社會(huì)秩序的含義，自覺(jué)維護(hù)規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解規(guī)則與自由的關(guān)系，明白每個(gè)人都應(yīng)自覺(jué)遵守規(guī)則，懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則，參與改進(jìn)規(guī)則能力目標(biāo)：提高自律能力，敬畏規(guī)則，學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧，鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立遵守社會(huì)規(guī)則的意識(shí)，培養(yǎng)自律意識(shí)和敬畏規(guī)則的意識(shí)，形成自覺(jué)遵守規(guī)則和維護(hù)規(guī)則的理念教學(xué)重點(diǎn)遵守規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法閱讀講解法、識(shí)圖分析法 討論歸納法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課前作業(yè)自讀教材，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練填空題教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)課堂合作交流二次備課（修改人： ）環(huán)節(jié) 一我的爸爸在工廠上班， 他總是嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程， 按照崗位要求完成任務(wù)。 今年， 我們小區(qū)召開(kāi)了業(yè)主大會(huì)， 商討并制定了文明停車(chē)公約 ， 所有業(yè)主都很自覺(jué)地遵守。 今天看演出的氣氛很好， 演出時(shí)大家都很安靜， 演出結(jié)束后我們都向表演者鼓掌致意， 退場(chǎng)時(shí)也很有秩序。 結(jié)合上述材料， 談一談我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待規(guī)則。環(huán)節(jié)二課中作業(yè)(1)遵循“一米線”規(guī)則，既是尊重他人隱私的要求，也是自身文明表現(xiàn)的體現(xiàn)?！耙幻拙€”規(guī)則要充分發(fā)揮作用主要靠什么？環(huán)節(jié)三在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí)，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則，有序撤離；勞動(dòng)者在找工作時(shí)，會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，規(guī)定雙方的權(quán)利與義務(wù)；企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德、商業(yè)道德，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任課后作業(yè)設(shè)計(jì)： 完成本課對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練（修改人： ）板書(shū)設(shè)計(jì)： 社會(huì)生活有秩序社會(huì)生活秩序社會(huì)秩序的作用社會(huì)規(guī)則社會(huì)規(guī)則的重要性如何遵守社會(huì)規(guī)則？ 教學(xué)反思：